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    与《我国丰富多彩的民俗旅游资源》相关的范文

  • 02-22 民俗风情园建设可行性报告
  • 民俗风情园建设可行性报告 国务院近日出台的《关于加快发展旅游业的意见》提出“在妥善保护自然生态、原居环境和历史文化遗存的前提下,合理利用民族村寨、古村古镇,建设特色景观旅游村镇”,为我国民俗旅游大发展提供了新的动力。民俗旅游在我国,不仅资源丰富、而且是最有特色的户外休闲活动,因地域文化的差异性,也是具有不可替代性的人文资源。民俗旅游区别于一般的观光旅游、度假旅游,属于专项旅游的范畴。它具有很强的民 ...

  • 10-23 文化局旅游保护发展经验交流材料
  • xx县位于**省西部边陲,是一个苗族聚居的少数民族县,全县国土面积1759平方公里,总人口38.75万,其中少数民族人口28万.xx县历史悠久,自唐朝永隆年间设立渭阳县至今,已有1300多年的历史.近年来,xx县大力实施文化旅游带动战略,凭借xx历史文化名城.南方长城.黄丝桥古城.中华民国总理熊希龄.文学大师沈从文.著名画家黄永玉以及国家森林公园.国家地质公园等一批人文景观和奇特自然景观,以美丽的

  • 10-19 xx同志在首届杨家埠风筝年画艺术节开幕式上的致词
  • 尊敬的各位领导.各位来宾,女士们.先生们.朋友们: 春光明媚,草长鸢飞.值此春暖花开的美好时节,首届杨家埠风筝年画艺术节今天隆重开幕了.在这嘉宾云集.高朋满座.万民欢腾的美好时刻,我谨代表中共寒亭区委.寒亭区人民政府,向莅临艺术节的各位领导.各位嘉宾,向关心.支持寒亭发展的各界朋友,表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢! 寒亭区地处山东半岛中部.渤海莱州湾南岸,是沿海开放城市.世界风筝都-潍坊市中心市区

  • 03-11 社会实践报告:教育发展篇
  • 社会实践报告:教育发展篇 第二篇“春风化雨”-教育发展篇 教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。 教育是国家发展的基石。当今世界,知识成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人力资源成为推动经济社会发展的战略性资源,人才培养与储备成为各国在竞争与合作中占据制高点的重要手段。我国是人口大国,教育振兴 ...

  • 02-07 旅游产业开发几点思考
  •                旅游产业开发几点思考              -赴宁蒙陕考察学习心得体会   4月26日下午,县上组织宣传理论工作者一行十五人前往周边地区的吴忠市、银川市、呼和浩特市、鄂尔多斯市、包头市、延安市等七市18县进行了考察学习,大家带着借鉴周边地区加快发展的先进经验,如何才能够进一步解放思想,拓宽思路,扩大开放,加快交流与合作,促进我县经济社会全面提速发展的考察学习目的和 ...

  • 07-15 旅游项目策划方案
  • 旅游项目策划方案 第一节 概况 一、地理位置 万盛区子如文化园“开心农庄”区位于重庆市东南方,距重庆市区109公里,距綦万高速万盛出口16公里,位于万盛区金桥镇新木村,是重庆市历史名人刘子如故里,处于青山湖湿地公园库尾, 二、交通状况 重庆主城经渝黔高速、綦万高速80分钟车程;万盛城区25分钟车程可抵达子如文化园“开心农庄”,重庆主城到万盛是全高速路段,万盛城区到如文化园“开心农庄”是万金公路,路 ...

  • 03-21 旅游管理见习报告
  • 旅游管理见习报告 一、实习景点简介 1.世界之窗 深圳世界之窗是深圳必游景点之一,整个景区占地48万平方米,按世界地域结构和游览活动内容分为世界广场、亚洲区、大洋洲区、欧洲区、非洲区、美洲区、世界雕塑园和国际街八大区域。作为以弘扬世界文化精华为主题的大型文化旅游景区,世界之窗荟萃了世界几千年人类文明的精华,有历史遗迹、名胜、自然风光、世界奇观、民居、雕塑等130多个景点,其中包括园林艺术、民俗风情 ...

  • 08-26 人文地理实习日记
  • 人文地理实习日记 20XX年5月22号 信阳-开封 天气:阵雨 今天,我们寝室早早的就起床了,然后收拾收拾行李,在校一号楼停车处集合。之后没过多久,我们便踏上了路途。 由于之前知道这次是坐火车到开封,而作为只在电视,电脑等途径来了解火车的我来说,这是一个激动且新奇的体验啊!一进候车厅,我就兴奋的趴在窗户上,看火车的样子。火车静静的躺在铁轨之上,随时等待着发动的讯号。到了7点50多的时候,火车开始检 ...

  • 12-22 初中地理课程标准
  • 第一部分 前言(7-9'GEo'1) 一、背景(7-9'GEo'1.1)   当今世界,人口、资源、环境问题日益突出,南北发展差距不断扩大,在世界多极化和经济全球化的曲折发展中,和平与发展仍是时代的主题。在我国,要坚持实施可持续发展战略,促进人与自然的协调与和谐,改善生态环境,增强区域经济发展活力,加速现代化进程。这些都给地理课程改革提出了挑战和有待探索的新课题。关注全球性问题和我国新世纪所面临的 ...

  • 07-22 人文地理实习报告
  • 人文地理实习报告 学 院:环境科技学院 课程名称:人文地理学 学生姓名:xx 专 业:资源环境与城乡规划管理 学 号:20xx18010227 指导教师:xx 二零一零年六月二十八日 课程名称:人文地理学 学 分: 实习周数:一天 实习地点:安徽省黄山市黟县宏村 实习时间:20xx-6-24 目 录 实习目的……………………………………… 2 实习要求……………………………………… 2 实习主要内 ...