明朝君权的加强
明朝君权的加强
学习目标：
1、掌握明太祖及明成祖为加强君权所采取的措施。
2、了解明朝科举制度的重大变化，探究八股取士对加强君权发挥的作用及其对文化发展的危害。
活动方案：
活动一：掌握明太祖及明成祖为加强君权所采取的措施。
1、阅读下面的材料
明朝洪武（明太祖朱元璋年号）年间，有一天，大学士宋濂在家中宴请宾客，第二天，明太祖为宋濂，昨天请了什么人？做了什么菜？喝了什么酒？宋濂如实回答。明太祖听后说：“你说的对，没有欺骗我。”说完，拿处一张图。宋濂一看，是昨天家中宴请宾客的座位情况，不禁吓出一身冷汗。
请回答：
（1）这段材料说明了明朝统治的什么特点？
（2）结合课文所学知识，你能否找处其他反映明朝统治特点的史实？
2、明成祖是我国明代很有作为的皇帝。结合课本，回答有关问题：
（1）明成祖从建文帝手中夺取政权的战役叫做什么？
（2）明成祖是怎样巩固其统治的？
活动二：了解明朝科举制度的重大变化，探究八股取士对加强君权发挥的作用及其对文化发展的危害。
阅读下面的材料
材料一 苏轼在论述我国选管制度时说：“三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏，魏晋以来出于九品中正，隋唐至今出于科举。”
材料二 清人徐大椿写道：“读书人，最不济；烂时文，烂如泥„„三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高弟。可知道《三通》《四史》是何文章？汉祖、唐宗是哪朝皇帝？„„孤负光阴，白白昏迷一世。就教他骗得高官，也是百姓、朝廷的晦气！”
材料三 明末清初著名思想家顾炎武抨击八股文说：“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊„„”
请回答：
1、材料一中，苏轼认为在科举考试实行前，我国先后有哪些选官制度？
2、材料二中，清人徐大椿对科举制度的态度如何？造成他所说状况的原因是什么？
3、材料三中，顾炎武的话是什么意思？他为什么这么说？
检测反馈
1、中国的丞相制度被废除是在 （ ）
A 、元朝 B、明朝 C、清朝 D宋朝
2、明朝八股取士造成的危害有 （ ）
①阻碍了中国科学技术的发展 ②阻碍了中国思想文化的进步 ③考中做官的大都成为皇帝的忠实奴仆 ④增大了考试标准的客观性
A 、① ② ③ B、 ② ③ ④ C、 ① ② ④ D、 ① ② ③ ④