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    与《人最应该拥有的心理品质是什么》相关的范文

  • 08-30 浅谈对优等生的教育
  • 浅谈对优等生的教育   前言:   教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生曾说:捧着一颗心来,不带半根草去,这正式教师无私奉献爱心的典范。教师的关爱和期待,是打开学生心灵的烛光。   合格的教师是不会以学生的智商高低、家庭条件、家长社会地位和学习成绩的优劣而区别看待。因为每个人的禀赋、爱好、性格以及环境条件都不会相同,所以,各人的长处、缺点也会不一样,平等对待每一位学生,使他们感到教师的公平、公 ...

  • 06-23 小学心理健康教育计划
  • 小学心理健康教育计划 一、指导思想 在科技飞速发展的今天,要求我们培养的人才必须具备优良的心理品质和完善的人格。自信是一个人成才素质中的重要因素,是人格的核心部分。在提倡“以人为本”的今天,作为人类灵魂的工程师-教师如何去关爱学生,让自信扎根于学生的心灵,尤其显得十分的重要。 二、活动目标 1、通过心理健康教育,引导学生认识自己,提高对学习环境和社会环境的适应能力。 2、通过心理健康教育,培养学生 ...

  • 12-08 让儿童在学习中学会做人
  • 小学教育对一个人素质的形成,特别是做人方面,起着极其重要的作用。这就要求,学校必须将德育放在优先地位,学生有了较高的道德修养,学得的知识才能发挥正当的作用。学校的德育工作要真正落到实处,则必须将各种表面化的东西渗透到教学中去,使学生在学习文化知识的同时,学会做人。目前,小学在籍学生中的绝大多数是独生子女,这个极大的群体,由于祖辈和父辈的溺爱,加上社会、家庭及学校教育方法的滞后等因素,造成他们在发育 ...

  • 04-25 议初三政治总复习命题思路:精选材料精妙命题
  • 议初三政治总复习命题思路:精选材料精妙命题 中考政治科考试从开卷考试以来,试题的政治性、社会性、实际性、灵活性、综合性、能力性特点越来越突出。同时,无声地暗示学生,政治科知识的实用性大。也向教师提出了挑战性要求,要想适应新课标的要求,紧根政治科教新的步伐,培养学生良好的学习,运用知识的习惯,在授新课时,教师必须以点带面举一反三少空间说教,多迁移运用,在运用时把握,在运用中储存和认同,在总复习时,教 ...

  • 02-23 实施自主学习,自我教育的体会
  • 实施自主学习,自我教育的体会 学校教育有老师和学生组成。而多数学生只认识到老师对自己的教育,没有认识到其实自己还有一位陪伴终身的老师-自我。自我教育就是老师指导学生通过自我认识,自我要求,自我践行,自我总结。而在实施过程中,老师和同学时刻起着开悟,监督,提醒的作用,使学生在实施自主学习,自我教育过程中有序有效持久的进行,最终达到完全能够自我管理的效果。 体会一:学生明白并能够接受自主学习,行为自律 ...

  • 05-16 我对餐饮服务心理学的理解
  • 我对餐饮服务心理学的理解 -客人需要什么? 如何让客人满意?是一个值得我们餐饮人思索的问题,客人满意了才会再来,企业才会有效益,才能继续往前走。简单点说就是客人需要什么,我们在条件允许的前提下,最大化地去满足客人。在谈到这问题的时候,我们先去了解一下,餐饮业的起源、发展,及客人的需要。了解一下目前紧迫的行业状况。 我们的祖先历经茹毛饮血的时代。直至发现了火,便有了熟食,到了夏商周时期,在王朝的国家 ...

  • 04-06 开展心理健康教育,全面提高学生素质
  •   历史的巨轮进入了二十一世纪,当今世界面临的是一种相互竞争、相互挑战的格局;面对二十一世纪的挑战,需要培养高素质的劳动者和专门人才,而良好的心理素质是未来人才素质中的一项十分重要的内容。在推进素质教育的今天,现实生活中仍存在着各种不良的主、客观因素,影响着青年学生的健康心理发展。如每年的高考升学竞争,使得我们的中学生心理障碍发生的频率逐年提高,有些同学因心理疾病而中途辍学;有些同学因处理不好同学 ...

  • 02-04 园长培训心得体会
  • 园长培训心得体会 20XX年1月19号我参加了寒假最后一期园长培训班。在此,首先感谢主办方北京师范大学,承办方魔笛创新科技发展有限公司,给我提供了这次难得的学习机会。非常感谢的是各位教授专家从百忙中抽空给我们上课,在此由衷的说声“各位老师辛苦了”。 5天前的我是心无目标,没有头绪,懒懒散散。5天后的我,决心做真我自己,扎扎实实的我。 培训期间,我深刻的认识到我对幼儿的一些想法是错的。本认为孩子就像 ...

  • 12-04 教师个人师德学习心得
  •   素质教育是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步,对各级各类学校的教师素质提出了严峻的挑战。现代教师应具备以下几个方面的素质: 良好的职业道德师德的好坏从大的方面来说影响整个社会的物质文明建设和精神文明设,从小的方面来说影响学生的身心健康发展。在教育中一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表’’、“以身作则’’、‘ ...

  • 04-22 小学玉主任工作体会
  •   教育家叶圣陶先生说过:教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……在长期班主任工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。作为担负万丈高楼平地起的铺路人,应该如何把握好这一关键期?如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习惯?我认为,以良好学习习惯的养成为突破口 ...