与《英语课问卷调查》相关的范文
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06-12
英语教学实习报告
英语教学实习报告 通过校外教学实习，我发现一些学生不喜欢上英语课。他们在英语课上总是眉头紧锁，满脸疑惑。尽管竭尽全力想学会，可是学习效果不佳。针对这一情况我展开了调查。调查以问卷形式进行。调查对象是我认课的九年制学校八年级学生。问卷内容：（1）你们想学好英 次 通过校外教学实习，我发现一些学生不喜欢上英语课。他们在英语课上总是眉头紧锁，满脸疑惑。尽管竭尽全力想学会，可是学习效果不佳。针对这一情况我 ...
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08-28
科研明星评选材料
科研明星评选材料 大孤家中学 杨宏发 第一部分课题研究设计 一、课题的提出 1、课题界定 ①农村初中：相对于城镇初中而言，教学条件简陋，缺乏优质师资。 ②任务型的教学模式是以具体的任务为学习动力或动机，以完成任务的过程为学习的过程，以展示任务成果的方式来体现教学的成就，这种教学模式实际上可以认为是以应用为动力，以应用为目的，以应用为核心的教学模式。 ③阅读教学模式：本课题中的“阅读教学模式”是指在 ...
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10-02
志丹中学课题总实施方案
志丹中学课题总实施方案 《运用英语“四位一体”提高学生写作水平》实施方案 志丹中学七年级课题组 一、实验的背景和意义 我校是一所初级中学。是经过省政府验收“两基”达标的学校。师资力量雄厚，各种硬件设备完善。而目前最需解决的问题就是如何尽快提高教学质量。我校的英语教学水平不容乐观，生源差，成绩差。相当一部分学生的英语基础不够扎实。特别是学生在口语和写作这两方面显然更是薄弱环节。探索英语教学的最佳途径 ...
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11-29
云南师范大学实习报告
实习单位：云南师范大学第二附属中学 目前的外语教学普遍存在着“费时较多，收效较低”的现象，这也正是外语教学法研究和教学策略研究兴起的一个重要原因。中国学生学英语的显著问题是教师教学策略不得体，再加上学生学不得法，导致了教师苦教，学生苦学，外语教学常被罩上一层阴影。所以，教师的教学策略变得越来越重要了。通过对云南师范大学第二附属中学高中英语教学的调查了解和我的实习实践，我对高中英语教学中的教学新策略 ...
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08-16
一段让人成长的时光-暑期社会实践体会
一段让人成长的时光-暑期社会实践体会 踩在在大三的尾巴上,我终于下定决心-要在大学期间参加一次三下乡,在暑期实践一下,这也算是一种"尝试练习"吧! 实践归来,我可以告诉所有人,那是一段让人成长的时光!去过才知道,花去的时间.精力和金钱,都会是值得的. 人生在世,不外乎衣.食.住.行,下面我就分别从这四个方面对我参加这次暑期的实践活动作个总结吧. 衣 在"衣" ...
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07-08
莘县张寨乡实验小学市级课题实施方案
《小学生英语学习兴趣激发与培养的实践研究》课题实施方 案 张寨乡实验小学课题研究组 一、 问题的提出 1、研究背景 英语课程要求面向全体学生，注重素质教育。特别强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。因此，以科学发展观为指导，积极贯彻英语新课程标准的基本理念，结合我校以建设 ...
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01-23
毕业生如何写实习鉴定
毕业生如何写实习鉴定 一，毕业生实习鉴定表 实习类别：外贸业务员 院系，姓名，专业，年级：自填 实习日期：几年几月几日-几月几日 实习单位：公司名 实习课目：外贸业务员 实习报告： 二，实习计划表 实习类别：外贸业务员 人数：随便填(可以只填一人） 指导教师： 负责教师姓名： 1.实习目的要求： 毕业实习要求学生走出课堂，深入社会，进行调查研究，搜集资料，综合运用所学知识，研究实际问题并参与解决问 ...
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02-01
##县小学英语工作室新教育共同体裁工作计划
##县小学英语工作室新教育共同体裁工作计划 一、工作室共同体成立的目的 构筑理想课堂，建设高效课堂，推进有效教学。上学期，我们围绕有效教学框架的应用，研讨了预习作业与教学目标，为全县小学英语教师提供了较好的参考。本学期，我们向着理想课堂，追求高效有效，减少低效无效负效，有效推进区域课改三小研究：发现小现象，研究小问题，提出小策略；集思广益，为教师搭建交流学习研讨的平台，为广大教师提供更优质的教学资 ...
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05-13
班主任教学实习报告
班主任教学实习报告 时间如白驹过隙，匆匆地溜走，一瞬间，我突然发现实习已经就要结束了。短短的八周时间给我留下了终身难忘的经历，让我舍不得xx中学这里可爱的孩子，让我更深刻地理解老师这个职业，并从一些经验丰富的老师身上受益匪浅。这八周时间，从听课，备课，写教案，上课到课后总结，我深刻体会了当老师的不容易，也体会到了老师的价值感和成就感。在和可爱的学们接触后，更加深了我对教师这一职业的看法，“师者，传 ...
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09-25
实习调查报告
这里还留有实习的回音，这里也有就业的脚步。他们，正努力地迈出人生的重要一步，我们用调研记下了他们实习的回忆和感受。回到三年前的渴望，对未来的无限憧憬，对学弟学妹的期望，他们要说的有太多太多…… 教育实习 一、 教育实习对实习生的要求： 1、教育实习对口语的要求很高，这其中包括语音和语速等方面。实习生们一致认为口语十分重要，因为口语直接体现了你的专业水平是否过关。现在的中学很强调素质教育，因此对教师 ...
