第一个月宝宝早教教案
第一个月宝宝早教
教学内容:第一个月宝宝智能发育及相应游戏
教学重点:相应游戏
教学难点:游戏的实施过程
教学手段:电脑、投影仪
课时安排:1课时
教学过程:
一、导言:我先请大家欣赏一段音乐。(放音乐《妈咪的爱》)在这优美的音乐中,我们似乎看到小宝宝依偎在妈妈的怀中,露出安详甜美的笑容。这是一段胎教音乐,早在胎儿阶段,重视教育的家长们就开始培养宝宝的各项智能了。离开妈妈的温暖的子宫,进入到一个全新的世界,宝宝开始了对世界的学习和探索。早教,是对宝宝最初的启蒙,为以后宝宝的学习打下良好基础。下面我们就来一起学习对一个月龄的宝宝如何施行早教。
二、(放幻灯片2)我们先了解一下一个月的宝宝智能发育情况。智能发育: 刚刚从温暖而黑暗的子宫里来到光明的人间,小家伙似乎还不是十分习惯——宝宝没有时间概念,以整天的睡眠来缓解初到人间的不适应;宝宝喜欢蜷曲着身体,被温柔地拥抱,并且非常喜欢听妈妈熟悉的心跳声,这给宝宝一种似乎还在子宫里的安全感和舒适感。 到了满月的宝宝在光线微暗的房间
里被竖直抱起来会睁开眼睛;喜欢看人脸,特别是吃饭后看妈妈慈爱的笑容;喜欢被抱起来与其谈话,逗笑;喜欢听妈妈的心跳声或心跳录音;对甜、酸、苦常用微笑、皱鼻、伸舌或挣扎表示欢迎、讨厌、拒绝;对及时、反复的视听刺激有初步的记忆能力
三、适合一个月的宝宝有哪些早教游戏呢?(放幻灯片3)
早教游戏:
1、 竖抱观景物
锻炼颈部逐渐支撑头部重量。看会动和会发声的玩具,看户外风景,引起宝宝对景物的兴趣。记认图形,用延长注视时间的方法区别看过的和未看过的新图形。
(注意竖抱姿势和时间)(放幻灯片4)
演示法:请学员演示抱宝宝姿势
2、 交谈
让家人换尿布、喂奶和洗澡时与宝宝讲话,让宝宝记认脸庞,认识家人。抚摸身体,逗乐,眼神交流,母乳的味道、温度,会使宝宝更安全舒适;贴抱、举起,变换体位等,都会使宝宝感到关怀,对爸爸妈妈产生信任和亲切感。
(语调轻柔、眼神柔和)(放幻灯片5)
演示法:请学员演示和宝宝说话
3、 抓握
用柔和的发声玩具逗引宝宝抓握,牢固握物是锻炼手的第一种技巧。(妈妈的手指,易抓握的玩具)(放幻灯片6)
4、听音
音乐旋转玩具、八音盒可使宝宝在观注玩具的同时,听到美妙的音乐,以复习胎教音乐,巩固音乐记忆,能启迪右脑欣赏美的功能。如果婴儿期不复习,胎教影响在半年内会消失。
(柔和的音乐)(放幻灯片7)
5、 口嘴游戏
面面相对做张口、伸舌、咂舌等。刚出生的宝宝就会吸吮,所以口嘴的动作比其他部位灵活,学得更快。锻炼模仿能力。
发声应和
宝宝哭时,妈妈发声应和,宝宝会停哭,并辨别究竟是谁在哭,然后出现哭之外的声音;妈妈讲话时,宝宝会用小嘴一张一合应和,发出细小的“哦哦”声,高兴时会发“啊啊”的声音,母亲也可应和,使宝宝声音更加响亮。经常跟宝宝讲话,鼓励宝宝发声自娱,或与别人呼应,为以后开口讲话打基础。(放幻灯片8)
6、 逗笑
生活在快乐环境中,经常有人逗笑,宝宝会笑得早一些,越早会笑越聪明,快乐情绪能促进婴幼儿的大脑发育。逗弄宝宝时,挠挠身体,摸摸脸蛋,用快乐的声音、表情和动作,去感染宝宝。宝宝目光渐渐变得柔和轻松,眼角出现细小皱纹,口角微微向上,出现了快乐的笑容。
(较为欢快的语调,轻柔的动作)(放幻灯片9)
讨论法:逗笑和交谈有什么不同
7、 抚触
洗澡穿衣时上下内外屈肘伸肘等动作,使身体得到运动,皮肤受到抚摸,全身受到按摩,能促进肢体发育,也可满足婴儿皮肤希望得到充分接触摩擦的需求。(放幻灯片10)
(讲到此处时可放 被动操、 抚触视频)
结语:也许有的人会说,这也叫早教啊,我在平时也是这样做的,没什么高深的。是的,早教,并不是教给孩子多么高深的知识,它就是在我们的生活基础上,根据宝宝的发育情况,用游戏的方式,使宝宝一天一天成长起来,为今后的学习打下坚实基础。
教学反思:由于运用了徐佳的ppt 和胎教音乐《妈咪的爱》课堂较生动,演示抱宝宝让大家清楚抱宝宝的注意事项,多一些互动会让教学效果更佳。孙姐提示最好用举例子的方法让学员明白一些道理。