当前位置:首页 >> 范文 >> 个性分类方式

    与《个性分类方式》相关的范文

  • 09-07 "五级五评"抓好基层党组织分类定级工作方案
  • "五级五评"抓好基层党组织分类定级工作方案 贵州省采用"五级五评"方式,全面推进基层党组织分类定级工作,切实做到摸清底数.找准问题.明确重点.定准等级,确保整改有内容.晋级有目标,积极做好对标定位.进位争先. 分类调查摸底,确保调查精细.主要从基层党支部入手,对基层组织建设.班子建设.制度建设.经费场所保障.作用发挥等情况进行全面调查,做到心中有数.一是村党 ...

  • 01-20 2014年秋季学期学前班教学计划
  • 20XX年秋季学期学前班教学计划   一、指导思想   学前班教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴方面的经验,掌握粗浅的知识,培养幼儿对学习的兴趣和初步运用领域知识认识事物的能力,为入小学学习打好必要的基础。   二、总的要求及分析   幼儿教育领域分为健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴,内容是全面的、启蒙性的,各 ...

  • 04-08 运河镇费庄村党员干部远程教育工作计划
  • 为了贯彻落实党中央的指示,使现代远程教育设备以挥其实效,建立"让干部经常受教育,使农民长期得实惠"机制,用信息化带动农业产业产业化和农业现代化,结合乐清市农村党员干部现代远程教育教学大纲以及我社区的实际情况,特制定以下学用计划. 一.指导思想 以十六大精神.邓小平理论和"三个代表"的重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六届五中全会精神,紧紧围绕全面建设小康社会 ...

  • 02-24 烟草公司零售客户基础信息管理办法
  • 烟草公司零售客户基础信息管理办法 第一章总则 第一条为加强和规范零售客户基础信息管理工作,建立健全零售客户基础信息管理体系,提高客户信息的完整性、准确性和实时性,促进客户关系管理工作的有序开展,提高客户满意度,特制定本办法。 第二条零售客户基础信息,是指客户细分、客户需求、客户联系方式等一些关于客户的基本资料。是从不同层面、多视角反映客户状况的数据集合,是客户分类的重要依据。主要来源于客户入网注册 ...

  • 05-10 幼儿园申请示范园预检评估整改报告
  • 幼儿园申请示范园预检评估整改报告 20XX年10月26日市教育局基教处卢副处长、王科长带领市级示范幼儿园评审小组的专家成员一行五人,来到东西湖区机关幼儿园进行市级示范园的预检评估。专家组分别从园舍设备、教工队伍、园务管理、保教水平等方面,通过听、看、查、问等方式,全面了解幼儿园情况,并在此基础上对本次评估考核的情况进行了综合反馈。 评审组的专家通过查询资料的分析以及现场活动的观摩,对我园的创建工作 ...

  • 09-10 初中数学教学工作体会
  •  “复习课最难上。”这是许多数学教师经常发出的感叹。复习课既不像新授课那样有“新鲜感”,又不像练习课那样有“成功感”。最重要的是,到目前为止,复习课还不像新授课有一个基本公认的课堂教学结构(模式)。因为有了这个课堂教学结构,就等于有了可供操作的教学程序。大家知道,结构的优劣决定功能的大小,井然有序的课堂教学结构就像阶梯一样使教者能胸有成竹地带领学生拾阶而上,进而更好更快地掌握知识。经过实验研究,目 ...

  • 09-16 二年级下册语文期末质量分析
  • 二年级下册语文期末质量分析 一、试卷分析: “语文课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。”从《课标》所提出的这个要求来看,本次语文期末质量检测题,能紧贴教材,重点考查了学生对于课本知识的掌握情况,重视基础知识考查的同时也注意考查了学生理解、运用知识的能力,关注了学生心灵的成长。在学生自 ...

  • 11-07 创建规范化学校汇报材料
  •   一、学校总体情况   1、办学指导思想和总体目标: 以邓小平"三个面向"和江泽民"三个代表"重要思想为指导,实施素质教育,全面贯彻"一切为了学生的成长,让每个学生都成功"的办学宗旨。遵循"面向全体,因材施教,分类指导,整体推进"的教学原则。坚持以"激发学习兴趣,培养自学能力,注重实际应用,塑造美的心灵"为育人目标。运用科学与民主的思想和方法,依法治校,以德立校,科研兴校,建立严格、科学、规范、 ...

  • 08-05 五环节高效课堂教学模式的实践和体会
  • 五环节高效课堂教学模式的实践和体会 阳城三中延小软 针对传统课堂教学教师为主体、讲授为重点、知识为中心,教学少慢差费,低效无效的问题,我校提出来了,“导、学、问、练、评”五环节课堂教学模式,此模式体现了教师为主导、学生为主体、发展为中心,促进学生主动学习、自主发现、合作探究、积极展示、有个性发展的理念,以提出问题、研究问题、解决问题、延伸问题为线索,以教师的主导,学生的自主学习、自主研究、自主解决 ...

  • 07-04 "特色商品连锁店"项目策划书
  • “特色商品连锁店”项目策划书 一、 项目简介: “xx特色商品连锁店”是一种新型的B2c电子商务形式。随着互联网宽带和技术应用的成熟,以及物流和支付系统的完善,可以预见,电子商务将成为互联网普及应用的主流,必将影响着千家万户的生活和经济行为,并日益成为社会商业活动的重要形式。 纵观国内互联网电子商务,IGo5、my8848、joyo、dangdang和三大门户网站的商城成为B2c电子商务的主要集散 ...