与《我国的"国宝"植物》相关的范文
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04-28
09大学生暑期实习报告
摘要 校外实习是大学生素质全面提高的重要环节，是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究和实践成果的全面展示，又是对学生素质和综合能力的一次全面检验。在我们大一学习生活即将结束之际，学校为我们安排此次短暂却非常有意义的暑期实习活动，使我们对自己的专业有了更具体的了解，也提高了我们应用所学知识、分析解决问题的能力，对我们来说，确实是一次自身素质的提高过程。 关键字：实习提高素质分析 ...
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11-01
园艺博览会开园仪式上的讲话
园艺博览会开园仪式上的讲话 迎世园，争做四好少年 中国正在崛起！激情洋溢的北京奥运会，神奇有趣的上海世博会，这些国际性的盛会，陆续在我国这个拥有着五千年悠久文化底蕴的国家开幕，这些充分见证了我国在世界上的显赫地位，而这些举办国际盛会的大都市，也因此闻名遐迩。 我们的国家能够举办这样的大型盛会我们固然高兴，但可惜的是，在前几届的盛会中，我们西安被人忘记了，我们并没有夺得盛会主办城市的权力，可 ...
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09-26
现代科技文阅读八
·现代科技文阅读八 植物生理理论植物生理理论，是生化调控技术的依据。根茎叶表面可吸收具有生理活性的有机物质。它们一进入植物体就随筛管液流与导筛水流传布周身。这种特性给农用药剂大开方便之门。原需根系吸收的矿质元素，有些易被土壤固定，不易被植物吸收；采用溶液喷射的根外追肥，就能得到解决。此外，农用药剂可用注射法内服，并能在体内转移保留。一向外敷的除害保护剂，只对覆盖枝条有效，量大期短，两相比较，已 ...
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04-28
合作社服务中心2014年工作汇报
合作社服务中心20XX年工作汇报 随着社会主义市场经济体制的逐步完善，以及农村经济体制改革的不断深入。我国农业和农村经济发展进入了一个新阶段，在农业市场化、国际化的新形势下，分散经营的农民如何尽可能的规避自然风险、市场风险，能更好的地走向市场。要解决这些问题，只有加强完善农民合作经济组织，提高农民专业组织进入市场的组织化程度。 合作社服务中心，于20XX年11月在筹备阶段，为了更好的为农民服务，组 ...
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10-04
实习报告(植被)
植被实习 一、植物地理野外实习常用仪器、用具的准备 野外工作中所需要的各种设备，应事先周密的准备和仔细检查。可根据不同地区，不同的工作，以及时间的长短，人数的多少，来确定设备的各种类型和数量。 常用采集用具与其他仪器： 1、采集包：用帆布或人造革制成的双肩背包，用来装载采集土种的小型标本和各种小型采集用具 2、采集桶：用帆布做成的圆筒或用小的塑料桶。用以滨海实习采集海藻标本或各种水生植物 3、采集 ...
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11-27
杭州旅游计划(七)
修真观导游 在乌镇东栅西头的印家巷里(现名观前街).北宋咸平元年(公元998年),道士张洞明在此结庐,修真得道,乃创建"修真观". 自古以来,修真观与苏州玄妙观.濮院翔云观并称为"江南三大道观",地位极为崇高. 访卢阁介绍 访卢阁在乌镇中市应家桥南堍,背倚车溪市河,面向中市大街,俯临东市河,阁上可遥望观前街风情世态.访卢阁是旧时乌镇最好的茶馆,如今已是游客必 ...
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03-12
博物馆导游词
博物馆导游词 今天我将陪同大家参观湖北省博物馆,湖北省博物馆是我国十大博物馆之一,它位于武昌东湖之滨,占地面积5.1万余平方米,建筑面积9100平方米,其中陈列大楼面积3000平方米,实际展览面积1600平方米.馆内藏有历史文物20多万件,其中,国家一级文物600余件,国家级文物16件.陈列展出的有商周青铜器,盛楚时的漆、木器具,大批秦始皇时竹简,历史名人字画,陨县猿人,长阳人齿化石,尤以曾侯乙青 ...
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09-10
幽默俏皮问候短信
幽默俏皮问候短信 给我发信息的人-①恋爱成功了；②生意红火了；③升官发财了；④心情舒畅了；⑤身体更棒了；⑥考试分高了；⑦最主要的是心情变好了！ 周末须知：禁止独自享乐对我不闻不问，禁止游戏娱乐彻底把我忘记，禁止大鱼大肉饮食毫无规律，禁止闲来无事却不把我联系。周末来临，以上要牢记哦~ 神啊，让那些忘了我，不跟我联系，不给我打电话，不给我发短信，不想念我，不惦记我的人手机都掉进马桶里吧！神啊，顺便放水 ...
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01-26
三月植树节活动方案
三月植树节活动方案 三月植树节活动方案新中国第五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议，将“3月12日”定为我国植树节，目的在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。为积极响应国家号召，根据我校实际，经学校团委会研究，决定在全校师生中开展以“绿化美化校园”为主线的活动。 一、活动目的： 1.宣传与实际行动相结合，让大家在实践活动中体验付出的喜悦； 2.增强环保意识，生 ...
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05-09
三年级科学下册教学计划
一、基本情况分析 通过半年来的科学课的自主学习和科学探究，学生已掌握许多的科学知识和科学的方法，本学期在学生在以有知识和经验的基础上，并通过主动探索知识发生和发展的过程，发展他们对科学的理解、思维能力、创造能力以及多方面的科学素养。 二、教材分析 苏教版《科学》三年级下册教材，主要突出两个方面的教学，一个是通过《植物的一生》、《关心天气》单元教学，培养学生对一个有周期性变化的事物进行长朗的连续的观 ...
