参观兰村学校有感
参观兰村学校有感
有幸随从领导到兰村学校进行参观学习，通过对武安市兰村学校的学习，我收获颇多，以下是我的几点感悟：
一、校园环境建设
令我感受最深的是学校的环境建设，从进入校园开始，整个校园就呈现出整洁的面貌，无论是诺大的操场，还是教学楼前后，整个校园没有一片纸屑，学生宿舍更是井然有序，卫生大方。让人一眼望去便觉得耳目一新，顿时觉得心情舒畅，这样的环境怎能让我们不静下心来学习呢？细节决定成败，有了良好的校园环境，才创造了更好的学习环境。
二、校园文化建设
让每一面墙会说话，每面墙上都有一个文化故事，让学生在不知不觉中就获得新知。实验楼里教室的墙壁上贴的是学生收集来的名人小故事，积少成多，在每一个细节中，让学生体会到学习的乐趣，了解到学习的重要性，通过对名人的学习，也成为他们学习的原动力。不仅有学生作品，还有很多老师的创作，书法作品，手工作品，教师的研究成果等等，无一不展示了老师的认真，负责的态度，体现了老师从单纯的教学生转变为研究教学，有了这样先进的思想怎么能没有先进的教育呢？我认识到，我在日常的教学工作中，也要研究学生，研究教育，让学生们在日常的生活中变体会到学习的乐趣。
三、课堂建设
这是一种全新的生本课堂建设，以学生为本，让学生主动参与课堂教学，把学生当做学的主体而不是教的主体，让学生主动学习而不是被动接受。我听的是小学四年级数学课，让我感受最深的是
1、前置作业的布置。通过前置作业，学生对本节课所讲内容有了更深入的学习，这样就减轻了课堂学习的压力
2、班级小组建设。通过小组之间的竞争，评比，培养他们竞争合作的意识，同时，通过评比，培养了他们的学习热情，使他们对知识有了更深刻的理解。 当然，还有很多其他的方面，如学校有植物园、游泳馆等设施，可以使学生在学习之于培养热爱劳动、热爱生活的品质，学校的禾园里有很多学生种植的蔬菜，这样不仅是学生享受到劳动的乐趣，还学到很多关于种植的知识，同时也提高他们的责任意识，合作意识。
同样是小学，同样是老师，为什么人家建设的为什么这么有特色？当然前提是学校有着雄厚的资金作支持，领导的重视、先天的环境等这都是不可忽视的因素，但是还有很多主观原因，如学校老师具有不断学习，努力探索的品质。他们开放的思路，开阔的眼光，先进的管理模式，积极向上的精神，不都值得我们借鉴吗？学校老师必须研究教学，研究学生，才能更好的将自己的知识水平和学生的心理，教材内容更好的结合起来，做适合学生的教育。
因此，我们必须虚心学习，持之以恒，希望我们也能借教改的春风，插上腾飞的翅膀，飞得更高、更远。