"我们的节日-劳动节"活动方案(1)
“我们的节日—劳动节”
主题活动方案
“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动创造了美好生活，热爱劳动的人内心快乐而充实。今年的“五一“假日，学校学生活动中心组织同学们开展以下四项实践活动：节日知识我了解；家务劳动我参加；植物栽培我体验；劳动人物我访问。具体活动内容如下：
一、节日知识我了解
在家人的帮助下，了解国际劳动节的知识，可以是劳动节的来源、历史事件、纪念意义，也可以是劳动模范的事迹等。通过学习，增长知识，拓展视野，提高搜集信息、处理信息的能力。
二、家务劳动我参加
在家人的指导下，做力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等，高年级同学可以尝试“今天我当家”。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的心。
三、植物栽培我体验
许多植物适合于春末夏初栽培。让我们栽培一株花草，种植一棵蔬菜，有条件的可以建立属于自己的小花园、小菜地……用这样的方式关注生活，关注大自然，丰富审美情感，锻炼动手能力。
四、劳动人物我访问
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在家长的带领下，访问、调查身边的劳动者，了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。
以上几项活动，请家长朋友们积极创造条件，支持孩子的体验活动，关注孩子的体验过程，共同记录、分享孩子的收获。附件1和附件3，5月5日交；附件2，三年级马彦老师负责，5月22日交。
石嘴山市第十一小学 2015年4月27日
附件1：实践活动记录表（四年级，1本）
附件2：科学种植植物生长过程观察记录单（三年级，12份） 附件3：劳动模范我知道（五年级，1本）
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附件1：
实践活动记录表
班级： 姓名：
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附件2：
科学种植植物生长过程观察记录单
2015年 春季 观察人： 班级： 指导老师：
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附件3：
劳动模范我知道
时间： 姓名： 班级：
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