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    与《陈春伦同志近五年学术技术水平业绩材料》相关的范文

  • 06-07 医院培养技术带头人促进现代化建设交流材料
  • 加强技术带头人培养促进医院基本现代化   近几年来,我们结合创建基本现代化医院,认真对照市委、市政府办公室关于实施“××市新世纪科学技术带头人培养工程”的意见,在县委人才工作领导组的指导下,我们切实抓好对培养对象的培养管理和考核,不断提高我院医疗队伍的整体素质,促进了医院基本现代化进程。具体做法如下:   一、健全规章制度,形成管理体系。   我们在日常工作中,重视了规章制度的健全,着力形成规范化 ...

  • 08-02 个人先进事迹材料-矿区光明使者
  •   矿区光明使者**事迹材料   在百里新汶矿区,年轻的**已为越来越多的人所熟悉和钦佩。从医15年来,他以其高尚的医德、精湛的医术和精良的服务,先后为上万名眼疾患者驱走黑暗,送来光明,在矿区树立起了医务工作者的良好形象,被称为矿区的“光明使者”。他本人也连续5年被集团公司评为劳动模范,先后荣获集团“十大优秀医务工作者”、“创业标兵”、“专业技术拔尖人才”等荣誉称号,并被泰安市卫生局评为“优秀医务 ...

  • 03-03 学科带头人和骨干教师管理考核方案
  • 学科带头人和骨干教师管理考核方案 (试行稿) 一、指导思想 为加强我校教师队伍建设,提高教育教学质量,深化新课程改革,推进素质教育,健全和规范我校的市、区级骨干教师选拔、培养、管理和考核机制,充分发挥骨干教师在教书育人、教育科研、指导培养青年教师等方面的示范、引领与辐射作用,特制定本方案。 二、考核对象 在职、在岗的市级“学科带头人”、“骨干教师”,经区教委重新考核审定的区级“学科带头人”、“骨干 ...

  • 10-14 专业技术职务评审制度
  • 第一条 总则 根据《中共*市委、*市人民政府关于进一步加强人才队伍建设的意见》精神,为构建以品德、知识、能力和业绩为主要衡量标准的人才评价机制,不拘一格选拔人才,对在经济建设和社会发展事业第一线做出突出成绩的特殊人才,破格评定专业技术职称,制定本办法。 第二条 评审原则 坚持注重能力和业绩的原则,坚持不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份的原则。 第三条 适用范围 特殊人才评审面向工农业生产、文化 ...

  • 01-30 先进班主任事迹材料
  • xxx,男,1979年10月生,中共预备党员。20XX年毕业于南京师范大学,20XX年分配至我校以来一直从事高中语文教学和班主任工作。该同志工作认真负责、甘于奉献、勇于创新,能模范地履行教师职责,关爱学生,深受领导、同事以及学生们的好评。20XX年年终考核为优秀,受县政府嘉奖,并记三等功,20XX年被授予“五一劳动奖章”。 一、忠于职守教书育人 在工作中,xxx同志一贯认真学习马列主义毛泽东思想、 ...

  • 01-16 公路管理局党委中心学习组"双十佳"申报材料
  • 完善制度 创新形式 打造中心学习组特色 **公路管理局党委中心学习组“双十佳”申报材料   十五以来,市公路管理局党委中心学习组以三个代表重要思想及党的十六大精神为指导,立足公路,在体制下放、重点公路工程建设任务繁重等情况下,不断加大学习投入,强化基础工作,把中心组学习建设摆上重要议事日程,通过完善制度,创新学习形式,走出了一条中心学习组自我完善,自我发展的新路子。中心学习组成员理论素养、领导水平 ...

  • 10-06 医院系统精神卫生工作先进个人事迹材料
  • 一、基本情况   ##,男,汉族,中共党员,1958年2月出生,1983年毕业于河南医学院,获学士学位,1997年获河北医科大学硕士学位,现为中南大学在读博士、精神科主任医师、教授、硕士生导师,河南省精神病医院党委副书记、院长。同时还担任中华医学会精神科分会委员、河南省医学会精神科分会主任委员、河南省医师协会精神科医师分会会长、中国心理卫生协会理事、河南省心理卫生协会副理事长、中国法医学会司法精神 ...

  • 12-06 高校工程技术研究评审会讲话
  • 各位专家、同志们:   为了积极贯彻《教育部、科技部关于进一步加强地方高等学校科技创新工作的若干意见》,认真落实《河南省中长期科学和技术发展规划纲要(20*-2020年)》要求,进一步强化我省高等学校的社会服务功能,切实增强全省高校的科技创新能力,进一步完善我省高校科技创新平台建设,加快推进高校科技成果转化,推进创新型河南建设,我厅经研究决定,启动河南省高校工程技术研究中心建设,准备用五年的时间力 ...

  • 05-26 老师竞聘演讲稿
  • 尊敬的各位领导、评委、老师、同志们: 你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。 竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因:其一我认为岗位是正科或副科并非最重 ...

  • 04-22 教研主任竞聘演讲稿
  • 尊敬的各位领导、评委、老师、同志们: 你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。 竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因:其一我认为岗位是正科或副科并非最重 ...