滴水之恩当涌泉相报
十三中学雷锋活动实施方案
“滴水之恩当涌泉相报”是中华民族的传统美德。应充分利用升旗、班队会、团课引导队员学会感恩、勤俭、乐助的精神，将来回报社会。我校主要从以下三方面做起：
一、唤起感恩心
1.收集感恩事。号召同学用心想一想：自己要感谢谁，为什么要感谢，引领同学们懂得感恩，要从行动上来感恩，传递爱心。从现在开始留意搜集他人和自己的爱心故事。从而让同学们做到心中有他人，心中有集体，心中有国家的好少年。
2.制作感恩卡和榜样卡：同学们将搜集的感恩故事和身边榜样人物的故事用精炼的文字记录下来，之后制作自己喜欢的小动物,花朵形状，稍加装饰后就成了一张感恩卡和榜样卡在校园文化窗中进行展示。
二、教会感恩法：
唤起同学感恩心后，还应使之落实到具体行动中。
1.利用三月五日学雷锋日，三·八妇女节制感恩卡、唱感恩歌，给帮助过自己的人。
2.创作以续写雷锋日记的诗歌或作文，进行诵读，并公开展示。
三、形式
1.读一读。号召同学们阅读《“二十四孝”故事会》、《雷锋故事》、李国喜故事等。
2.算一算。请同学们将自己上学以来所花的学费、书本费、生活费、交通费、零花钱等加起来，让同学们算一算，学会勤俭。
3.做一做。帮助身边的流守学生。市内同学帮助住校学生，老师在生活上对其进行帮助并开展心理辅导。在班级范围内开展“护蛋”活动。让每个同学一周内出门时全天随身携带一个生鸡蛋，回家后交流“护蛋”体验，一月内完成四个“一”：给父母讲一个开心的故事，进家门向父母送去一声问候，主动帮助父母做一件家务，积极为父母添一份光彩。
学雷锋活动贵在长期坚持。提示同学们对此活动不要好高骛远，应从小事做起、做自己力所能及之事。从爱妈妈、爱伙伴、爱老师到爱祖国，逐步读懂了爱，读懂了感恩，成长为乐学、乐助、立德、立志的少年。
备注：活动前制定切实可行的计划，活动结束后由班长或团委书记填写活动记录表。
建议班会题目：《心中有他人，心中有集体》、《妈妈你幸苦了》、《感恩、成长、奉献》、《做雷锋那样的人》。