注意力观察力训练的方法
梨，兔子，香蕉，长颈鹿，桔子，西瓜，菠萝„„
9、比较静的活动或游戏：像玩拼图、走迷宫、穿珠子、下象棋、围棋、多米诺骨牌等，双手画圆、画方的训练等。也可以让孩子学习画画或者练习书法。还有一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找异同，比大小、长短，在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让他报出来等等。一定要每天坚持练。做对给红五星奖励或打分。
训练记忆力的方法
1、找数字：让学生在8—30横排列的数字中，按顺序找出8、12、24这三个数，要求用手指出数字，并念出声来，越快越好。然后再换别的数字，经常变换。
2、看图片记忆：让学生看一张画有数种动物的图片（或东西，实物也可以），限定在1分钟内看完，开始时间可长些，逐渐减少看的时间，将图片拿走后，让学生说出图片上有哪些动物。如果他记住的不多，可能将动物分类记，如兽类有几种，鸟类有几种，鱼类各有几种，这样就能记得快些。
3、实物记忆：让学生闭上眼睛，说出老师现在身上穿的衣服鞋子的颜色。可以同座轮流说。
4、说倒数：先从3位数开始，如359 倒过来953，慢慢增加到4位数5位数。
5、听故事：编一个故事讲给学生听，里面包含几个“一”。讲之前告诉他：听完后要说出故事里有多少个“一”。
6、 找异同训练法
让学生寻找两种材料之间的不同之处，从而达到训练注意力和记忆力的目的。
7、棋类记忆：在围棋盘或象棋盘上，摆上7，8个棋子，让学生看1分钟，然后拿掉，再让他照原样摆上。
8、全词学习法：
许多被测定为右脑优势的儿童，在学语音上会有困难。以下程序效果不错：
（1）把这个字或英语单词写在黑板或者卡片上。每个字的笔画或每个字母都用不同的颜色写(这被称为色彩冲击)。
（2）让学生睁着眼睛说出字或拼出这个单词，然后让他们闭着眼睛说和拼。
（3）让学生闭上眼睛，在脑海里“看见”这个字或单词。
（4）叫学生别动嘴唇，在脑海里“听见”这个字或单词。
（5）让学生闭上眼睛，写3～5遍这个字或单词。