2012--2013八上语文期中测试卷.答题卷及答案

2012——2013第一学期八年级期中检测试题卷

语 文

注意事项：

1．你拿到的试卷满分为100分(其中卷面书写占3分)。考试时间为120分钟。

2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”

上答题是无效的。

一、语文积累与综合运用(25分)

1．默写古诗文中的名句名篇。(8分)

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)

①少壮不努力 ，_____________。

② _____________，徙倚欲何依 。

③ 气蒸云梦泽，_____________。

④_____________，孤帆天际看 。

⑤此地一为别 ，_____________。

⑥_____________，各具情态 。

⑦荡胸生曾云，_____________ 。

⑧____________ ，恨别鸟惊心 。

(2)默写出《黄鹤楼》一诗的颈联。(2分)

___________________________， ____________________________。

2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(7分)

合上语文课本，那一个个鲜活的场景浮现在眼前：那套粗zhuō却凝聚着关爱的《山海经》

仍在辉映着少年鲁迅灿烂的笑脸，那堆橙黄却承载着父爱的甜橘仍在散发着父子之间亲情的光

芒，_______________________________。是啊，回味着这些普通人的故事，感受着“爱”这种搏大的感情，我们禁不住感叹：爱，是生命的火焰，没有它，一切将变成黑暗。

(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(2分)

粗zhuō( ) 承载( ) ．

(2)文中有错别字的一个词是“______”，这个词的正确写法是“_______”。 (2分)

(3)请结合第二单元课文内容，在文中横线处续写一句话，要求句式相似，语意连贯。(2分)

(4)划线句子运用的修辞方法是__________ 。(1分)

3．运用你课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。(3分)

(1) 在《朝花夕拾》中，揭示了封建孝道的虚伪和残酷的文章是_________，写出了作者对猫

的厌恶和仇恨的文章是___________。

(2)在老舍写的《骆驼祥子》中，祥子最大的梦想不过是想_________________________。

4．综合性学习（7分）

“从梦中醒来的那天早上，弹片填满了盛着你童年的池塘；天空里不见了布谷鸟的欢唱，是

魔鬼的翅膀遮住了太阳，母亲的眼眸里只剩下忧伤；……”战争给人类带来了巨大的伤害，是人

们心中永远的痛，我们希望看到洁白的鸽子在蓝天自由飞翔，希望看到孩子们的笑脸像花一样绽

放！

（1）通过这次活动，你知道了哪些军事成语，请列举两个。（2分）

（2）请以“假如我是一只和平鸽”开头说一句话。（2分）

示例：假如我是一只和平鸽，我要衔着绿色橄榄枝，向硝烟弥漫的战场洒下和平的雨露。

假如我是一只和平鸽，___________________________________________________

（3）活动三：请你针对“钓鱼岛事件”，分别说一句话（3分）

对日本政府：__________________________________________________________

对中国政府：__________________________________________________________

对同龄人：__________________________________________________________

二、阅读下面的文字，分别回答问题。（42分)

[一]每朵花本应芬芳（16分）

①一些年轻的父母聚在一起，话题不知不觉扯到孩子身上。有人提议，每个人讲个自己孩子

有趣的片段，提议得到了一致赞同。要说自己孩子的趣事，做父母的都是几箩筐也盛不完啊。

②一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。她说，自己的宝贝女儿非常调皮，带女儿的姥姥

根本对付不了她。有一天，这位妈妈正在上班，宝宝又在家里淘气了，这位妈妈就打电话回去，

想吓唬吓唬女儿，故作严肃地对女儿说：“你要是不乖，等会儿妈妈回去，一定给你点颜色看看。”

女儿不吱声了。这位母亲暗自高兴：“哈哈，一定是被吓唬住了。”没想到，一会儿，女儿突然嗲

嗲地说：“妈妈，你别忘了，我喜欢的颜色是红色哦。”多可爱的妞妞啊！众人都笑翻了。

③另一位孩子的妈妈接着说，她家的宝宝，是个不到三岁的男孩，似乎有问不完的问题。这

不，问题又来了：“妈妈，为什么地球在转，我们却感觉不到呢？”妈妈想了想，告诉他：“那是

因为我们太小，地球很大，所以感觉不到。”儿子说：“但是我有个办法可以感觉得到它在转。”

说完就在原地转起了圈圈，一连转了十几圈，最后东倒西歪地停了下来，晕晕乎乎地说:“妈妈，

我现在感觉到地球在转了！”多伶俐的孩子啊！众人笑得东倒西歪。

④一个孩子的爸爸接了茬。那天，带四岁多的儿子骑车出去玩，骑到半路上，突然下起了雨。

仲秋的雨，打在身上，已带有丝丝寒意，慌乱之中，赶紧拿出雨衣穿上，怕儿子淋雨，所以，用

雨衣将坐在后座上的儿子挡了个严严实实。儿子躲在雨衣下面，两只小手将雨衣撑起一角，高兴

地大叫：“洒水了，天上洒水了！”多乐观的孩子啊！众人纷纷竖起了大拇指。

⑤又有一位孩子的妈妈讲起了自己儿子的趣事。她的儿子刚上幼儿园的时候，午睡的时间到

了，幼儿园老师让孩子们上床睡觉。可是，她的儿子翻来覆去，就是睡不着，老师问他，为什么

还不睡觉啊？这小子看着幼儿园老师，一本正经地回答:“我是来幼儿园学本领的，不是来睡觉

的。”多幽默的回答啊！众人笑得前仰后合。

⑥大家七嘴八舌地谈论着发生在孩子身上的每一件事，都是那么有趣，那么可爱，那么搞笑，

那么温暖。孩子使他们原本平淡的生活，充满了变数，也充满了快乐！

⑦我静静地听着他们的讲述。我想到了我的儿子，今年已经读高中了，即将迎来人生中最重

要、最艰难的考试——高考。一天二十四小时中，除了睡觉和吃饭之外，其他的全部时间都用在

了学习上，他甚至连和我们说句话的时间和精力都没有了。而我们，因为害怕打扰他学习，在家

里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的。我的儿子，在他年幼的时候，也是充满童趣：活泼、调皮、

可爱、搞怪，给我们带来无数的欢笑和温暖。不知从什么时候开始，这种生活突然变了，变得如

此沉闷，如此压抑，如此不堪！

⑧我忽然明白，每一朵花都本应芬芳、灿烂，是我们自己先掐灭了孩子的天性，也掐灭了自

己的快乐啊！

⑨我希望能永远嗅到花的芳香！

5．选文中年轻的父母们共讲了四个有趣的故事，请用简洁的语言概括。（4分）

6．选文中的“我”是怎样的一个人？（3分）

7．请在选文中找出一处侧面描写的语句，写在答题卡上。（2分）

8．选文结尾句“我希望能永远嗅到花的芳香！”在文中有什么作用？。（4分）

9．读完选文，你内心必定有所触动，那么请选择一件你的童年趣事，把它写下来。（3分）

[二]那年冬天好大雪 (14分)

(1)腊月里，冬天像是一台年久失修的鼓风机，把粗糙的北风吹得没完没了。

(2)我们裹着棉衣或棉被在刚盖好的大楼里抽烟、打扑克。我们在等着工头回来发工钱。出

来半年了，我们才领到了三个月的工钱。工头说他也没拿到钱，要找开发商去要。他开着轿车出

去了几天了，眼下风还没有把他给吹回来。我们只管等，这种情况见多了，除了等我们想不到别

的办法。

(3)下午，胡小兵正在那边打扑克，突然披着他的破被子凑到我身边，递给我一支烟，说:

“叔，抽支烟！”我说我自己有。胡小兵硬是塞给我，还给我点着了。胡小兵今年才跟他爹出来。

几个月前，他爹从脚手架上掉了下来，摔坏了腿，回家了。我想这小子，可能有什么事。我抽了

一口，说:“有啥事？”胡小兵嘿嘿一笑，说“没事”。

(4)我拿出自己的半瓶酒，说:“来一口？”胡小兵还是嘿嘿笑着，接过去，咕咚灌了一大口。

我也喝了一口，胸口立即暖烘烘的。在这冰冷的城市、冰凉的大楼里，要是没有一口酒，我怕自

己会冻僵。胡小兵喝过酒，脸色通红地说:“叔，我爹的腿不行了。当初以为是小事，可后来加

重了。”我不知说什么。胡小兵又给自己灌了一口，说:“上个月我给娘打电话说给她寄一千块的，

可那天我把准备好的钱给糟蹋了。”

(5)“怎么弄的？”我问。

(6)“几个哥们儿在一块玩牌输掉了一半——我本来想捞点，多给家寄点的。”胡小兵通红的

脸上滚动着几滴泪珠，“现在我就剩五百了，我给娘说过要给家寄一千的。我怎么凑也得凑够一

千块。”

(7)我口袋里也没有几个子儿。家里老老小小的，都张着嘴等我一个人喂呢！虽说我和胡小

兵是老乡，可挣的都是血汗钱。

(8)我吞吞吐吐地说，自己口袋里没有钱了，都寄给家了。胡小兵盯着我，说:“叔，就借一

百，等发了工钱就还你！要是工头不回来，侄儿明年出来的第一张钱就还给叔！”

(9)胡小兵几乎是一字一顿地说的。屋子里的人都不再乱哄哄的嚷嚷，而是把注意力都送给

了我和胡小兵。那时，屋内寂静无比，楼外是北风疯狂的尖唳。

(10)我顿时感到尴尬万分。胡小兵脸上挂着的泪珠令我不忍再看。我翻了几层衣服，掏出两

张藏好的百元票子，说:“侄儿，拿上，什么时候说还钱我就不再搭理你！”我说完，有些手足无

措，夺过酒瓶一气喝干了。

(11)“胡小兵，还差多少呢？”突然有人问。胡小兵哽咽着说:“三百。”

(12)“既然答应过给娘寄一千的，就不能寄五百，差多少我们给你凑齐！别嫌少，拿上这五

十吧！”一只只粗糙皲裂的手伸进了口袋。一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里。胡小兵

流着鼻涕，不住地说着谢谢。

(13)我的鼻子酸酸的，出来半年我鼻子还没这么酸过。我朝窗外瞟去一眼，看见了随风飞舞

的雪花。我说，北风得了势了，把大雪也叫出来了。我在外跑了几年了，从来没见过那么大的雪。

雪片似乎把所有的大楼都塞满了。我们一屋子人都挤到窗户旁，争着看大雪。不时有人说:“也

不知道咱们家里现在下雪了没？”“咱家的雪肯定比这里的要大得多！”

(14) 那年，我们没有等到工头回来，就一起卷起铺盖奔向火车站了。坐在火车上，仍然看

得见窗外的雪片追逐着火车飘飞。

10．结合语境，说说下列句子中加点词的具体含义。（4分）

⑴我抽了一口，说：“有啥事？”胡小兵嘿嘿一笑，说“没事”。

⑵胡小兵又给自己灌了一口，说：“上个月我给娘打电话说给她寄一千块的，可那天我把准备好

的钱给糟蹋了。”

11．第⑨段中画横线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？（2分）

12．按照示例，概括“我”借钱给胡小兵过程中的态度变化。（4分）

自家困难，爱莫能助；_________，_____________；___________，______________

13．这篇小说也可以取名为“借钱”或“凑钱”，但作者却以“那年冬天好大雪”为题，请说说

这样拟题的用意。（4分）

[三] 《陋室铭》和《爱莲说》 (12分)

【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入

帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸

葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出

淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

14．请解释下列加点词的含义。（4分）

（1）无丝竹之乱耳_____________ （2）调素琴_______________ ．．

（3）亵玩 _____________ （4）不蔓不枝___________ ．．．

15．翻译下面的句子。（4分）

（1）斯是陋室，惟吾德馨。

译文：__________________________________________________

（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

译文： ___________________________________________________

16．下面解说不正确的一项是（ ）（2分）

A．“铭”和“说”都是古代的一种文体。“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德

的文字，一般是用韵的；“说”往往借描绘事物以抒情言志。

B．两文都运用了托物言志的写法。甲文通过赞美简陋的居室，表达了作者不慕荣利、安贫乐

道的生活情趣；乙文借莲表达了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。

C．从表达方式上看，两文都集描写、抒情、议论于一体。

D．从句式上看，《陋室铭》以散句为主，句式长短相间，错落有致，富于变化；《爱莲说》则

为骈体文，以骈句为主，句式整齐，节奏分明，音韵和谐。

17．下面两句话都有言外之意，请任选一句作简要分析。（2分）

（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

（2）牡丹之爱，宜乎众矣。

三、写作(30分)

18．阅读下面的文字，按提示和要求作文。

掌声，生活中一个美丽而动听的名词。它可以表达肯定和赞美，也可以表达尊重和鼓励。你

在舞台上精彩的表演感染了我，我把掌声送给你！你在平凡岗位上的辛勤耕耘打动了我，我把掌

声送给你！你在逆境中拼搏的精神震撼了我，我把掌声送给你！

你可以是个人或集体；可以是非凡人士或普通人物；还可以是身边的亲人或朋友„„

请以“我把掌声送给你”为题目写一篇作文，不少于600字。

2012——2013学年度第一学期八年级期中检测答题卷

语 文

注意事项：

1．你拿到的试卷满分为100分(其中卷面书写占3分)．考试时间为120分钟。

2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”

上答题是无效的。

一、语文积累与综合运用(25分)

1． (8分)

(1) (任选其中6句)

①____________________________ ②____________________________

③____________________________ ④____________________________

⑤____________________________ ⑥____________________________

⑦____________________________ ⑧____________________________

(2) ___________________________， ____________________________。（2分）

2．(7分)

(1) (2分) __________ _____________

(2)词是“___________”，正确写法是“____________”。(2分)

(3)____________________________________________________________________(2分)

(4) ______________(1分)

3．(3分)

(1) _________________ _________________

(2) _________________________

4．综合性学习（7分）

（1）______________________ ______________________（2分）

（2） 假如我是一只和平鸽，__________________________________________________

_____________________________________________________________________（2分）

（3）（3分）

对 日本政府：__________________________________________________________

对中国政府：__________________________________________________________

对同龄人：__________________________________________________________

二、阅读下面的文字，分别回答问题。（42分)

[一]（16分）

5．________________________________________________________________________________

______________________________________________________________（4分）

6．________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________（3分）

7．______________________________________________________________________（2分）

8．________________________________________________________________________________

______________________________________________________________（4分）

9． _______________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

______________________________________________________________________（3分）

[二] 那年冬天好大雪 (14分)

10．（4分）

⑴___________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

⑵___________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

11．_______________________________________________________________________________

__________________________________________________________________（2分）

12．______________，_________________；________________，_________________（4分）

13．_______________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________（4分）

[三] 《陋室铭》和《爱莲说》 (12分)

14．（4分）

（1）乱 _____________ （2）素_______________

（3）亵玩 _____________ （4）蔓_______________

15．（1）译文：__________________________________________________ （2分）

（2）译文： ___________________________________________________ （2分）

16．（ ）（2分）

17．我选_______句，______________________________________________________________

______________________________________________________________________（2分）

三、写作(30分)

18．题目：我把掌声送给你

一、语文积累与综合运用(25分)

1．(1) (任选其中6句)

①老大徒伤悲 ②东皋薄暮望 ③波撼岳阳城 ④乡泪客中尽

⑤孤蓬万里征 ⑥罔不因势象形 ⑦决眦入归鸟 ⑧感时花溅泪

(2) 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

2． (1) 拙 zaì (2) 搏大 博大

(3) 句式相似，语意连贯即可。 (4) 比喻

3．(1)《二十四孝图》 《狗·猫·鼠》

(2) 拥有一辆自己的车

4．综合性学习（7分）

（1）参考示例：草木皆兵 四面楚歌 马革裹尸 破釜沉舟

（2） 略。语句通畅，语意合理即可。

（3）注意说话对象，语言得体即可。

二、阅读（42分)

（一）（16分）

5.（1）两岁半的宝宝误解妈妈的话。（2）不到三岁的男孩戏说地球转动。（3）四岁多的儿子雨中作乐。 （4）上幼儿园的孩子午睡时趣语。（每点1分，共4分）

6. 我是一个善于倾听，善于反省、关注孩子成长的人。（3分）

7. 众人都笑翻了。（众人笑得也是东倒西歪。众人纷纷竖起了大拇指。众人笑得前仰后合。）（答其中任何一个即可）（2分）

8.深化主题、升华情感；（1分）独立成段，起强调作用；运用比喻的修辞方法，生动形象的写出了作者希望孩子永远是快乐的、健康的（4分）

9.示例：小时候，爸爸出远门要回家了。给家里打电话，妈妈说：“给宝宝买点东西回来。”我一听大喊：“不行，我还要点南北。”妈妈听了笑出了眼泪。（不能与原文重复、语句通顺、童年时候的事）（3分）

（二）10．（1）用笑掩饰心事重重，欲言又止的心情（1分）；不好意思把借钱的事说出口（1分）。

（2）胡小兵本想和别人玩牌赢钱寄回家（1分），没想到却输掉了五百元（1分）

11.这是一处环境描写或景物描写（1分），用室内的寂静与窗外的北风怒号，反衬出“我”在借与不借之间的矛盾心情。（1分）。

12. 态度尴尬，举棋不定 下定决心，慷慨解囊

13.①交待故事发生的时间、天气状况，构成故事特有的环境氛围；②喻指农民工生活的困苦艰辛；③反衬出农民工兄弟在艰辛中互帮互助的温暖。（注：第①②点只要答对其中之一就可得2分。第③必须答对才得2分

（三）14.（1）使„„乱，扰乱 （2）不加装饰的 （3）玩弄 （4）生枝蔓

15．略 16．D

17．示例：①这句话表达作者不受世俗羁绊的情怀，言外之意是批判当时官僚们寻欢作乐的生活和追逐名利的世风。②牡丹是富贵的象征，感叹爱牡丹者甚多，实际上是批判追求荣华富贵的恶浊世风，意味深长。

三、写作(30分)

18．评分标准略。