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    与《冲击钻作业指导书》相关的范文

  • 01-24 施工现场事故应急预案
  • 施工现场事故应急预案 一、应急准备 1、本公司成立以公司经理 为组长,分管安全副经理 、安全科科长 、项目经理 参加的公司意外伤害应急领导小组。施工项目根据承建项目情况成立以项目经理为组长、施工员、技术负责人、专职安全员、施工班组负责人参加的现场意外伤害应急领导小组。 2、根据公司承包经营范围,我公司主要以房屋建筑施工为主,根据以往施工安全意外伤害发生频率,主要意外伤害有:高空坠落、物体打击、触电 ...

  • 11-19 如何撰写具有冲击力的广告企划书
  • 企划书 第一章如何撰写具有冲击力的广告企划书 修平技术学院 资讯传播系 李俊贤博士 内容大纲 1.企划书写法要领 2.广告企划书的新趋向:整合传播企划 3.整合传播企划写法 1.企划书写法要领 一个好的企划书: 内容要充实 有说服力 表现技巧 统合传播企划书和以往的广告企划书不同,除了范围更广大,各部份间的关系也更加复杂 目的:如何将繁复的内容巧妙地总结整理成企划书 企划书对於代替案检讨的期待及要 ...

  • 07-03 教研室2014年工作计划
  • 教研室20XX年工作计划 20XX年是xx深化推进十二五教育发展规划的中期之年,xx教研室将秉持研究、指导、服务的功能,重点推进中小学课程建设,创新中小学作业管理,并在以生为本的课堂教学研究中争取有新的突破。 一、推进课程建设。 1.制订《xx区中小学校本课程开发与实施意见》(3月),指导每所学校形成和完善包含课程要素的校本课程一门以上,指导至少10所小学建立相对成熟的学校课程体系,指导8所初中为 ...

  • 12-26 班级先进事迹材料
  • 班级先进事迹材料 20XX年的新学年的开始,54位各有特长,性格迥异的男生女生汇聚在这个不算大的教室里。在后来一位“澄谭大哥”的加入才构成了如今这个拥有55人得大家庭。这里的每一位都在俞力胜老师的带领下开启了在鼓中的崭新的旅程。 八月末九月初,各位班委诞生。他们是经过同学们的选举和自己的努力才获得了这个为班级出力的机会,也是一个展示自己能力的最好体现。他们同时也成为老师的小帮手,肩负着同样的使命, ...

  • 12-02 冬雨季施工安全措施方案
  • 一、根据工程特点和施工进度的安排要求,在满足国家规范、安全施工管理规定的前提下,针对施工部位,认真组织有关人员分析施工特点,制定科学合理的雨季施工措施,对雨季施工项目进行统筹安排; 二、设专人负责记录天气预报,及时了解长季、短季、即时天气预报,准确掌握气象趋势,防止暴风雨突然袭击,指导施工有利于合理安排每日的工作; 三、做好施工人员的雨季施工培训工作,组织相关人员进行一次全面检查,检查施工现场的准 ...

  • 03-02 煤矿安全风险预警防控实施方案
  • 煤矿安全风险预警防控实施方案 为认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,根据《国家安全监督总局国家煤矿安监局关于学习贯彻煤矿安全风险预控管理体系规范的通知》(安监总煤行[20xx]133号)精神,按照《曲靖市煤炭工业局关于印发曲靖市煤矿安全风险预警防控办法(试行)的通知》(曲煤发[20xx]14号)要求,结合我矿实际,特制定xx县地方煤矿安全风险预警防控实施方案。 一、指导思想 ...

  • 02-04 思想品德教学工作总结
  • 思想品德教学工作总结 弹指一挥间,大学毕业后参加工作至今已有近四个年头,四年的所见所闻使我深刻地领会到:教学质量是一个学校的生命线,直接关系着一所学校的生存与发展。那么在新的课程改革形势下,如何提高一个学校的教学质量?这是一个永恒的课题。我很幸运!市教育系统提出的“六认真”给初出茅庐的我指明了方向。现就对几年来本人落实“六认真”的一些情况作个总结: 1.备课:备课是一名教师构思课堂教学的过程,它凝 ...

  • 03-05 教育实习工作总结
  • 教育实习工作总结 尊敬的各位领导、老师及同学们: 时光飞逝,转瞬间一年的教育工作已经结束了。这一年的实习经历将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,在这一年的时间里我们曾经徘徊过、失落过、也空虚过,但我们从不曾后退过,因为我们知道这对于我们来说是一种难得的磨练,实习中每一个人都有自己的收获、收获心中的那份经历、那份感受、那份回忆! 20XX年3约1日至7月1日。我在额敏县玉什喀拉苏乡中学一学期的教育实 ...

  • 06-13 2014年春季学期小学英语教学工作总结
  • 20XX年春季学期英语教学工作总结 这学期是我任教的第二学期,而且本学期是刚来到xx小学。由于教学经验颇浅,又换了个全新的环境,我对教学工作不敢怠慢。深入研究教学方法及策略,虚心向前辈们学习。经过一学期的努力,我获得了很多宝贵的教学经验。 教学是教与学,两者是相互联系,相辅相成的。学生是学习的主体,教师只是指导者。因此,了解和分析学生对教学成功与否至关重要。因为我教的是三年级的两个平衡班,开始时只 ...

  • 04-21 小学高级教师八级岗位竞聘演讲稿
  • 小学高级教师八级岗位竞聘演讲稿 各位领导、各位老师: 大家好!今天,我很荣幸地站在这里,竞聘小学高级教师的八级岗位,我相信,我的成功将来自于你们的认可与支持。1989年我毕业于河池地区宜山师范学校,20xx年获得小学高级教师资格,20XX年获得河池学院大专函授文凭,在这小小的三尺讲台,我已奋斗了近23个年头,多年的工作,我深切的感受到了教师的平凡与无私。每当得知我们的学生考入各级各类的高等学府的时 ...