这211项职业资格证已经取消,不用考了!

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为进一步深化高等学校招生考试制度改革、加快创新人才选拔培养，根据教育部有关规定，我校20XX年继续进行自主选拔录取工作，并与上海交通大学、西安交通大学、南京大学、清华大学合作开展自主招生。具体实施方案如下： 一、招生对象 学习成绩优秀、综合素质突出的应届高中毕业生。 二、选拔程序 1、考生由中学推荐或个人自荐，推荐中学应本着高度负责的精神，自荐人须本着“诚信”原则如实申报有关材料。如有弄虚作假，一 ...

为进一步深化高等学校招生考试制度改革、加快创新人才选拔培养，根据教育部有关规定，我校20XX年继续进行自主选拔录取工作，并与上海交通大学、西安交通大学、南京大学、清华大学合作开展自主招生。具体实施方案如下： 一、招生对象 学习成绩优秀、综合素质突出的应届高中毕业生。 二、选拔程序 1、考生由中学推荐或个人自荐，推荐中学应本着高度负责的精神，自荐人须本着“诚信”原则如实申报有关材料。如有弄虚作假，一 ...

为进一步贯彻落实面向素质教育的人才选拔理念，实施“多元化人才选拔与评价”机制，20XX年西安交通大学与上海交通大学、中国科技大学、南京大学、清华大学五校（以下简称五校）合作开展自主选拔录取招生。具体实施方案如下： 一、招生对象 面向全国的省级重点（示范）中学招生，符合以下条件之一的应届高中毕业生（文史类仅限陕西省）均可申请： 1.高中阶段学习成绩名列年级前茅，德、智、体全面发展，综合素质优秀者； ...

基层医疗卫生机构工作考核方案 根据《河南省卫生厅关于选拔高等院校毕业生到基层医疗卫生机构工作的通知》(豫卫人〔20xx〕25号)和《南阳市卫生局关于做好选拔高校毕业生到基层医疗机构考核工作的通知》(宛卫人电〔20xx〕4号)精神，为确保考试、考核工作的顺利实施，特制定本方案。 　　一、选拔计划 　　根据豫卫人〔20xx〕25号文件规定，本次选拔高校毕业生到我县基层医疗卫生机构工作21名。其中研究生 ...

公开招聘教师方案 根据市直属学校中小学教师缺编状况，经研究，决定面向社会公开招聘教师。特制定本方案。 　　一、指导思想 　　以办好人民满意教育为宗旨，以打造品牌学校为目标，按照公开、公平、公正、德才兼备、择优录用的原则，以实际教育教学能力为考察重点，通过考试和考核，真正把政治素养高、业务能力强、热爱教育事业的优秀人才充实到市直属学校教师队伍中，为进一步提高教育教学质量，促进我市教育事业持续稳步发展 ...

职业生涯规划书：是雄鹰，就当搏击长空！ 一、雏鹰对蓝天的畅想： 每个人都可以拥有自己的蓝天，每个人都可以拥抱自己的幸福，每个人都可以活出自己精彩，虽然有时也会有乌云密布、狂风暴雨、电闪雷鸣，但是只要心中有蓝天、白云、骄阳，就永远也不用害怕，既然选择了前方，就只管风雨兼程，坚定不移地飞向梦想的地方。 我的梦想是成为一名白衣天使，把爱与希望带给到世界的角落。我要成为一名优秀的医生，用高尚的品德和娴熟的 ...

销售及管理行业职业生涯规划 作为一名即将踏上社会的学生，只有在对自我充分认识与了解的基础上才能对将来有一个更加准确的把握，从而达到一种相对理想的生活和工作状态。以下是我对自己所做的一个职业生涯规划。 第一章 自我认识 一、个人基本情况 20XX年毕业于一所普通高中院校，，高中期间曾多次利用寒暑假时间做兼职工作。 现在就读于青岛职业技术学院，在读物流管理专业，担任学生会勤工助学部部长一职，在班级不担 ...

大学师范生职业生涯规划书 职业目标：企业高层管理人员 经济研究型学者 创建属于自己的公司 引言 生活给了我们无限的激情、精力和对未来的无限的向往，给了我们奋斗的动力和追逐的勇气。因此，每一个有追求的人的人生注定是不平凡的，是独具一格的。世界是被创造的，而我们就是创造世界的人。创造需要勇气，更需要智慧。生活驱使我追逐希望的脚步、追赶梦的身影。地平线的一端，有我的梦。在那里，有希望指引我前行。尽管期间 ...

“英语口语（非专业组）”项目竞赛方案 第一部分 竞赛规程 一、竞赛项目名称 英语口语（非专业组）。 二、竞赛目的 以赛促教、以赛促学；检测学生英语口语表达的能力与技巧、运用英语解决实际问题的能力以及思辨能力等，进一步激发学生学习英语的积极性，提高高职高专学生运用英语进行职场交际的综合素质，以此引领和推动高职英语课程的改革；搭建高职高专英语教育专家、教师和管理者探索英语教学改革、交流英语教学经验的平 ...

　　目　　录 　　第一章　承认 　　第二章　一般条款 　　第三章　纪律处分 　　第四章　请假 　　第五章　安全卫生 　　第六章　工会代表性 　　第七章　申诉与仲裁 　　第八章　年资 　　第九章　年假计划 　　第十章　工时与加班 　　第十一章　管理权 　　第十二章　协议之效力 　　第十三章　保障计划 　　第十四章　工资 　　第十五章　学徒期计划　学徒和培训计划 　　附件Ａ 　　附件Ｂ 　　附件Ｃ 　 ...