漂泊者的故乡阅读答案
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漂泊者的故乡
刘墉
归乡
到阿拉斯加靠近北极圈的费尔班克去，偌大的巴士里，只有我这么一位乘客。
窗外除了远处仍然覆着白雪的山头，四面望去全是杉树林，那些树又都长不大，好像上面有什么力量压着，全不到5米高。
“树长不高的！上面是雪，下面是冰，即使在夏天，往下挖，没几尺就是冰冻层了。”中年的女司机对我一笑，“一年只有4个月不下雪。”
“在这儿生活，寂寞不寂寞？”我问她。
“不寂寞，我有8个孩子。从17岁开始生，现在老大都30了。”她又回头一笑，“下月抱第7个孙子。”
“他们都到南边去了吧？”“不，全在费尔班克。”
“没一个到美国本土去？”“去玩过，都回来了，受不了外面的拥挤和吵闹……还有污染。”她突然发出一串大笑，“信不信？这里是天堂，一个鸟不生蛋的天堂。天堂不一定是沃土，沃土不一定是天堂。”
守土
电视上转播奥运会体操比赛。特别为夺得男子团体金牌的俄国队名教练阿卡耶夫作了专题报道。
20多年来，阿卡耶夫为俄国训练出许许多多体操名将，一个个拿到奥运奖牌，又一个个移民欧美。
对欧美那些富裕国家，争取顶尖好手“入籍”，是他们不遗余力的事，只要想跳槽，几乎立刻就能办成。于是那些跳槽的选手，一个个换了护照，拿了高薪，住了华厦，代表其他国家出赛，或担任其他国家的教练。
但是，阿卡耶夫仍然留在俄国住小小的房子，拿不高的月薪。
“谁说俄国穷苦、没前途？”阿卡耶夫在电视上说，“我就爱它。”
现场转播，也特别拍摄了以前受教于阿卡耶夫，而今代表其他国家参赛的选手的画面。
镜头运用得很妙，远远带到阿卡耶夫不时抬头远眺“老学生”的特写。
老学生从平衡木上摔下来了。
阿卡耶夫的脸色一震。
我不知道他的感觉，是喜，是悲？还是再一次失落？我猜想，阿卡耶夫会不会心里暗骂：“谁让你不留在自己的土地上？”
离乡10年前认识了一位从苏州来的青年画家，他抱着一叠作品四处兜售，画的都是“水乡”。氤氲的水汽、蒙蒙的雨丝、撑着伞的村妇，在青瓦白墙的杏花村里，美极了。
隔两年，又遇到他，画价涨了不少，画的依然是“杏花春雨江南”，用的依然是宣纸、徽墨，只是感觉差多了。
“离开小时候长大的土地，只好拿以前的旧稿子改造，‘空想’总不如‘眼看’的变化多。”画家倒也坦白。
最近逛画廊，又见到他，江南的雨景成了纽约的高楼，凄迷的水色成了十里红尘的灯火，透过水墨的技巧，把纽约的风景画活了。
“我找到了另一块土地，”他得意地说，“何必执著在一个地方？”
归乡与离乡
故乡就像母亲，有的人会守着母亲一辈子。有的人小时候虽然爱妈妈，到了叛逆期，却看母亲不顺眼，急着离开家。也有人在孤儿院长大，从来不知道母亲是谁、家在哪里。
我常想，到底是那“安土重迁”，守着故土一辈子的人对，抑或“志在四方”，早早就离乡背井、出去打天下，甚至一辈子不再归乡的人对？
“故乡”，英文说得好，是Hometown也是Birthplace。家在哪里，哪里就可以是故乡；生在哪里，哪里就是故乡。
每个人都有故乡，每个人的故乡都不一定是父母的故乡。正因此，我们才不住在“周口店”；也正因此，世代的人类，才会东南西北地漂泊，创造了多样的文化。故乡，本来就不该执著在一个地方。
有人总盼着归乡，有人常盼着离乡。归乡是去寻找自己的故乡，离乡是为子女创造另一个故乡。
这世上有几人，知道他的祖先是从哪里漂泊来？
这世间有几人，知道他的子孙将往哪里漂泊去？
只知道：在这漂泊与漂泊之间，我们有了家。
对于漂泊者而言，上一个家，就是故乡。
1．“偌大的巴士里，只有我这么一位乘客”，蕴涵的意思是什么？“天堂不一定是沃土，沃土不一定是天堂”应如何理解？
解析：本题重点考查理解文中关键语句的能力。
2．成绩斐然的阿卡耶夫为什么不像他的“老学生”一样移民欧美，反而还为移民欧美的“老学生从平衡木上摔下来”而“脸色一震”？你是怎样理解的？
3．作者写到从苏州来的青年画家三次不同的表现，意在说明了什么问题？试简要分析回答。
阅读答案：
答案：
解析：
1．答案：（1）“偌大的巴士里，只有我这么一位乘客”所蕴涵的意思是：费尔班克环境恶劣，很少有人以此地为家，因而回那地方的人很少。（2分）反衬女司机对家爱得执著。（2分）
（2）“天堂不一定是沃土，沃土不一定是天堂”，反映了女司机对故乡的辩证认识，意在说明无论故乡环境好与坏，只要是生养自己的地方，才有自己真正的爱，才是自己真正的故乡。（2分）
解析：重点考查提取概括文中重要信息的能力。
2．答案：（1）阿卡耶夫不愿移民欧美，坚持执教于自己的国土，体现了人类安土重迁的传统本性，更体现了他对祖国的热爱。（2分）
（2）“阿卡耶夫脸色一震”，这是他内心情感的反映，对“老学生从平衡木上摔下来”，阿卡耶夫并不是喜，（2分）而是出于师徒情谊对徒弟寄予厚望，希望徒弟在外乡一切都好，至少不给自己丢面子；（1分）更出于一种民族自尊感。（1分）（答案只要能自圆其说，且合常理，即可给分）
解析：重点考查提取概括文中重要信息的能力。
3．答案：（1）青年画家为了谋生而离开故乡，开始生活上的漂泊。
（2）青年画家离乡时间已长，思乡情日重，因而家乡的画也成了珍贵的藏品。
（3）青年画家找到了新的归宿——家。（以上三点每点1分，共3分）
青年画家具有代表性，意在说明：故乡，本来就不该执著在一个地方，在漂泊与漂泊之间，就有了家，也实现了人生的自我价值。（3分）
解析：重点考查提取概括文中重要信息的能力。