"双赢"和"分享"的素材

美文是怎样写成的 多角度挖掘， 活学活用作文素材，炼就 一流美文 有关“分享”的素材 1、 一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了你 的脚上,这就是宽容。（紫罗兰分享自己的 香味） 2、 赠人玫瑰，手留余香 3、 一位哲人说过：两个人各有一个苹果，交 换后你终究只有一个；但两个人都有思想， 交换后你就会多出一个思想！ （把思想彼此 分享） 4、 异地求学的三毛曾经失落无助时，有一位 陌生的同学送给她一棵不起眼的小草， 并鼓 励她振作起来。 三毛的心灵十分感动， 她写 到：“草会枯萎，我不知道用什么方式纪念1这位不知去向的同学。 我只有把这份帮助别 人 的感恩的心传递开去，去帮助更多的 人。”三毛用她的真切行动做到了，她用细 腻的文字和真挚的感情， 感动和滋润着读者 们的心灵。三毛与读者分享着人生的快乐。 5、 为了提炼纯净的镭， 居里夫妇搞到一吨可 能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口 锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验溶 解、沉淀、分析。而所谓的化验室是一个废弃 的、曾停放解剖用的尸体的破棚子。玛丽终日 在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣，她衣裙上、 双手上，留下了酸碱的点点烧痕。然而，她的 努力不是徒劳的， 她工作了四年， 经过一千多 个日夜的辛勤劳动，8 吨如小山一样的矿渣最 后只剩下小器皿中的一点液体，在黑夜里发出 耀眼的光芒，这就是镭！一种具有极强放射性 的元素。 她终于发现了天然的放射性元素——镭。 她本来可以就在她发现镭后申请专利， 从而获 得大笔财物，可是，她没有这样做，而是毫不 犹豫地将镭的提纯方法公布于众。她无偿地把2这一能给自己带来巨大收益的科研成果分享给 了全人类。 （坚持不懈、勤劳动 、分享 ） 6、袁隆平专一，不期望于商界的自如，不追 逐明星的闪耀。站在孕育着希望的稻田上，站 在科学家的位置上，他认真调查，刻苦钻研， 天道酬勤，在这样一个既伟大似乎又很平凡的 位置上，终于发现了高品质杂交水稻，解决了 粮食这大而难的问题，农民黝黑的脸庞也因此 透出了美丽的色彩。 “水稻之父”的美名满天下，当他还是个 乡村教师的时候，就已有巅覆世界的决心；当 他早已名满天下的时候， 却依然乐于躬耕陇亩， 专于潜心研究。 他所有的愿望， 便是 与所有的 人共同享受他的成果 让所有人远离饥饿。 喜看 稻菽千重浪，最是风流袁隆平！ 分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使 悲伤减小。 分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回 报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那 么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不 到知心的朋友! 分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了3生活。 快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时 候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦 全部溜走，让阳光洒满你的心灵。 悲伤可以自行料理；然而欢乐的滋味如果要充 分体会，就需要有人分享才行。——马克•吐 温 好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友 一起分享。 分享能带给人们精神上的充实与快乐。分 享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常 人几倍的快乐。比尔•盖茨曾说： “每天清晨当 我醒来， 我便思索着如何与他人分享我的快乐， 因为那会使我更快乐。盖茨的确如其所言做到 ” 了分享：他与世人分享他最新的研发成果；他 与社会分享自己的财富；他在分享中得到了人 们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。 不会分享的人只能在自我为中心的小圈子 中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享， 便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的 快乐?分享就似一种催化剂， 有了它便可以催生 出更多的幸福与快乐。4分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人 们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间，在分享 彼此的志趣之时升华了各自的情谊；苏轼与王 安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分 享两人的文学见解， 因而他们的友情坚如磐石； 居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财 富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以 他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象„„因为 分享， 人与人之间的隔阂渐渐消失； 因为分享， 他们收获了双倍的幸福；因为分享，他们得到 了世人的尊敬。 分享能使各种文化和谐相处，使国际关系 更加融洽。世界是一个大家庭，各国灿烂的文 化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历 史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化 的趋同与单一会日益严重；再想想二战时期法 西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界 一步步推向衰败。现代社会需要和谐，我们应 当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一 个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际 大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖! 让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充 分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在5生活中熠熠生辉! 分享生命 孤寂人生， 谁来聆听你心中的清音？望眼 未来， 谁来领略你眼中的精彩？ 山青青， 水盈 盈， 弹一曲 “高山流水” 震彻群山， ， 激扬层浪。 于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的 情。 人生得一知己足矣！ 那份默契与和谐是上 天铸造的，所以， 知音与你分享的不只是感觉， 还有向往。 钟子期既死， 伯牙亦无心苟活于世。 于是摔琴自弃。分享，却也如此凄凉。 “举杯邀明月， 对影成三人。 月夜清辉遍 ” 洒胸臆， 量这些大小杯儿怎能盛得起？是离愁， 还是思念？但愿人长久，千里共婵娟。相思岂 是一个人的事，在千里之外，有人与你共同分 享相思的苦酒。 苦后便是甜， 分享后便是快乐。 寂寞的酝酿，思念的醇香。东坡的思念，系在 千里之外的孤坟，而孤坟内的思念，却充盈在 世间。别担心一人承受，随时都有人与你分 享„„ 失去后才知道珍惜，拥有时却毫不在 意。于是李煜叹道： “雕栏玉砌应犹在，只是朱 颜改。 ”国破山河在，城春草木深。故国重游， 无限江山。 当李煜独自凭栏， 独自感伤的时候， 需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢？他的6国家在风中沉睡，他要向风儿寄托他的哀思， 向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨， 帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷，笼走一切哀 伤。 原来有时分享的不只有快乐， 还有苦痛。执 着的追求需要不懈的努力，而阿炳却在独自守 着那份感觉。那同样是在追求，对音乐以美的 无限向往。他希望人们能够分享他的快乐，那 就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤 悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦，轻轻 一捻，便生出无限情愫。那对美的欣赏，如果 美单单只存在于世，而无人欣赏无人分享，那 将会如枯萎的花，一瓣一瓣凋谢，落了一地的 哀伤。分享美的一切，便是对生活的信仰。 分享是一种博爱的心境，学会分享，就 学会了生活。 分享是一种思想的深度， 深思的 同时， 你分享了朋友的痛苦。 分享是一种生活 的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意 义。 快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享 的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让 痛苦全部溜走， 让阳光洒满你的心灵。 鼓起勇 气，让我分享你的生命！ 话题素材 双赢7【故事大典】一个瞎子在漆黑的夜晚行路，手 里提着一盏灯笼，别人看了都笑话他说“你又 看不见，点灯干什么呢？多傻呀！”瞎子淡然 一笑，说，我不是给自己看的。 在这个故事中，瞎子并没有帮助别人的崇高 思想，他仅仅是希望保护自己不被别人撞上， 在黑暗中，瞎子不想被别人撞，就点一盏灯， 既照亮了别人，也方便了自己。这就是双赢的 智慧。 【生活所见】拥挤的路上，两车相遇。如果一 方让一让，双方顺利通过；如果双方“顶牛”， 互不相让，那双方都走不掉，后面的还遭殃。 这就是不懂双赢带来的后果。 【佳作欣赏】 双赢的智慧 雄鹰振翅高飞，划过长空，那一片湛蓝包 容了它的不羁，承载了它的稳重，为此，蓝天 才多了一分神秘，多了一分美丽。8鲤鱼摆尾洄游，穿透碧波。那一片汪洋容 许了它的活跃，收留了它的灵动，因此，大海 才多了一分迷人，多了一分澄澈。 黄鹂枝头高唱，划破密林。那一片苍郁容 纳了它的不安，守护了它的机巧，于是，森林 才多了一分深邃，多了一分安适。彼此容纳， 彼此和谐，这便是双赢的智慧。 自然界中的生物懂得和谐共处， 互利共生。 豆科植物将养分输送给固氮菌，固氮菌向植物 提供氮素。彼此生存，互为条件，保持和谐， 在自然界的生存竞争中立于不败。这是一种双 赢的智慧。 国际间的竞争日趋激烈，面对澎湃的经济 大潮，各大公司为了生存与发展，纷纷采取合 作的方式，彼此联手，互通物资与信息，在奔 涌的潮流中，彼此互动，共谋发展，保持不倒， 壮大自己。这也是一种双赢的智慧。 昭君出塞， 流传千古。 匈奴停兵请求和亲， 增强和睦，共谋稳定。为了黎民苍生，为了边 塞稳定，昭君，和平的使者，为双方的百姓带 来了和好的福音。这又是一种双赢的智慧。子9期伯牙，共奏高山流水之音，和谐的旋律使彼 此陶醉，对他们来说，这不算是双赢吗？刘邦 项羽，为争天下而涂炭生灵，最终项羽乌江自 刎，刘邦也要用数十年来休养生息，这能算是 双赢吗？ 天空包容了游荡的云，在云朵的映衬下更 加明亮。大海包容了激荡的浪花，在浪花的跳 跃中更加迷人。云朵，浪花在天空与大海中相 互辉映，光彩熠熠。这，便是双赢的智慧。 一位勤劳的老果农数十年如一日地研究果 树新品种，终于获得了成功。令人不解的是， 他不是把种子收得严严实实，而是把自己的成 果挨家挨户地送给邻居。在他的引导下，全村 的果园里种的都是他的优良品种。有人便好奇 地问他为什么不保留自己的竞争力， 他回答说： “我是为了自己的果树。你想，如果邻居用的 仍然是旧品种，那我的果树也会被传播的花粉 污染。”他的话让人恍然大悟，这种做法既保 存了老农自己的果树品质的纯洁，又使邻居获 得新的品种，与他人合作进步。这难道不是一 种双赢智慧吗？1011