对事物的多种看法

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（－）一般阅读 【考试目标】 1．借助工具书理解词语在上下文中的含义和作用。 2．能抓住一段文字的中心，找出关键语句。 3．划分文章的段落层次。能看出文章各个部分之间的联系，大体了解文章的思路。 4．感受文章的语言所表达的思想感情，从文章的内容中体会作者的态度或观点。 5．正确理解文章的思想内容，能概括文章的中心。 6．体会文章中一些句子的深层含义。 7．初步领会和分析文章的写作特点及其作用。 8 ...

·怎样选择最佳写作角度 　　人们在拍照时，都十分注意选择一个好的角度。拿拍摄人像来说,可以正面拍,可以侧面拍，可以俯拍，也可以仰拍……而选择一个配有背景的好角度，拍出人物栩栩如生的表情神态,这对摄影者来说，至关重要。作文也同摄影一样，要讲究角度。先择什么样的用度来表现文章的主题，往往能决定一篇文章的优劣和成败。记得文学巨匠茅盾逝世时，有一个班级的老师布置大家写随笔纪念。不少同学落笔前没有很好注意角 ...

幼儿园中班下学期工作计划 踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新挑战。本学期我们两位老师会将会更加严格要求自己，总结上学期的工作，吸取经验，本学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班的班务工作计划。 一、班级情况分析 经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培 ...

第一部分　前言(7-9'GEo'1) 一、背景(7-9'GEo'1.1) 　　当今世界，人口、资源、环境问题日益突出，南北发展差距不断扩大，在世界多极化和经济全球化的曲折发展中，和平与发展仍是时代的主题。在我国，要坚持实施可持续发展战略，促进人与自然的协调与和谐，改善生态环境，增强区域经济发展活力，加速现代化进程。这些都给地理课程改革提出了挑战和有待探索的新课题。关注全球性问题和我国新世纪所面临的 ...

一、指导思想　　 以新的课程标准为准绳，全面推进素质教育，为全体学生的身心健康和终身发展而奠基。　　 二、意义　　 小学生学习习惯的养成教育是进行新课改和扎实推进素质教育的需要，小学生学习习惯的养成教育是激发学生学习积极性和主动性、形成学习策略、提高学习效率、培养自学能力、提高自身素质的有效方式。良好的学习习惯的养成，将使学生受益终生。　　 三、形式和对象　　 以学校班级为单位，以班主任为中心，以 ...

市场营销人员的十大能力（自我发展培训计划） 在我看来到，对于营销类人员来说，最重要的胜任特征族包括成就与行动，以及人际冲击与影响，这两项特征族被讨论的频率几乎相同，而且对营销的成功同等重要。 1、冲击与影响力（ImP） 影响他人促使对方购买产品占去营销人员大多数时间因此占行为指标中最大的比例，在某些杰出营销人员身上冲击与影响力可能属于技术层面并且由潜在的成就动机所驱动如果营销人员有达成高目标的强烈 ...

·段的展开方法 　　[学习要求]　　 　　掌握基本的段的展开方法，理解表述的方法是为表达内容服务器，要使自己的认识符合事物的客观实际，符合事理。　　　　 　　从段的构成来看，展开部分是主体部分，也是较复杂的部分。起始部分既已确定了段的中心，那么展开部分如何去丰富，印证段的中心意思？这就要占有材料，同时也要掌握表述的方法。研究、掌握段的展开方法，对理解和组织段落具有重要意义，因为它不仅是方法问题，也 ...

、指导思想 以《幼儿园教育指导纲要》为依据，认真参加教科研学习，更新保教观念，加快教育现代化、信息化进程，不断提高保教质量，形成良好班风。 二、班级情况分析 本学期班级幼儿人数不变，男孩26人，女孩14人，共40人。回顾大班上半学期对幼儿的教育和培养，他们无论在行为习惯方面，规则意识方面，交往互助方面，对事情的理解能力方面，以及思维形象学习等方面，都有很大的进步。 首先，在表达表现方面，他们的表现 ...

八年级思品教学总结 在这一学年的时间里，学校给了我们很多的帮助，老教师也无私地传授他们的经验，作为一名年轻教师，我不断地学习老教师的经验，认真备课和上课，认真写反思，反思自己一年的教育教学工作，对自己的成绩和问题总结如下： 我在大学时期就曾经思考过教育理念问题，我结合自己对新课标理念的理解，对教育理念的理解，初步形成了自己的一种教育思想：尊重的教育。“尊重的教育”的核心是：尊重学生、尊重课堂、尊重 ...

学生学习制度 良好的学习习惯有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自学能力，提高自身素质，使学生终身受益。学生的学习习惯主要有以下几个要求： 课前 第一，预习的习惯 学会应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。 第二，爱惜学习用品的习惯 提前准备好第二天的学习用品。对学习用 ...