生物2011年复习期末寒假作业

亲爱的同学们：

愉快的寒假开始了，老师先祝你们假期愉快！

2011年5月你们即将迎来第一个考验-----初中生物结业考试，这次考试的成绩，会记录到你的中考成绩中，不知道你做好准备了吗？机会总是给有准备的人，现将假期生物作业安排如下： 六上、六下及七上的基本知识点复习，采取知识点填空的形式，归纳成结业复习提纲，知识点依照考试说明要求的考点制定。学习建议：先看书，对知识有一个基本认识；然后每天按照计划完成两页，并全部背下来，由家长听写，合格后在提纲上签字。开学后第一周会针对六上、六下、七上的知识点进行考查。各位同学，加油！

1—7班生物老师安老师：[1**********]

8—14班生物老师王老师：[1**********]

生物六年级（上）结业复习提纲

1、生物的特征（举例说明）：填（是或者不是）

举例：机器人、钟乳石 生物；珊瑚 生物，珊瑚虫 生物。

2、科学探究

探究实验的六个步骤：① ② ③

④⑥

对照实验中，变量必须

例如：探究光对鼠妇生活的影响时，变量是 。

3、生物圈的范围：的底部、的大部和

4、生物圈为生物提供哪些生存条件？

、、、

因素：光、温度、水、空气等

因素：捕食、竞争、合作关系等

叫做生态系统。 （2）生态系统的组成

（3）食物链： 之间的关系，主要是 的关系，这样形 1

成了食物链。（学会写和辨认，注意箭头，生物之间的关系）

例如： 写一条

形成 。

（5）生态系统具有 自动调节能力，但这种调节能力是有 的。

（6）是地球上最大的生态系统。是一个统一的整体。

7、（1）细胞是生物体。

（2）动植物细胞的基本结构：P45和P48请填写植物细胞结构

8（1）P36—P38显微镜的使用：

1、取镜和安放；2、对光：

3、观察：镜筒先(看物镜)，后（看目镜）。

（2）从目镜内看到的物像是。玻片上写的是“上”，在显微镜下看到的是 。

（3）目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。例如：目镜是5x，物镜是10x，放大倍数是。

（4）放大倍数越小，看到细胞数量 ，看到细胞体积 ，视野

（5）观察植物细胞的步骤（每一步用一个字归纳）

观察人的口腔上皮细胞：擦、滴（ ）、刮、涂、盖（防止 ）、染（ ）、吸

9、细胞的生活

2 （4）食物网：一个生态系统中，往往有很多条，它们彼此交错连接，

（1）细胞中的物质

（2）控制物质的进出

（3）细胞中的能量转换器：。

（4）遗传信息在中；细胞核中有储存遗传信息的物质——

（5）染色体：是由和组成。DNA上一个个片段叫片段具有特定的

（6）人的染色体有对，有

（7）生物体由小长大，是与细胞的分不开的。

分裂过程：最先一分为二

分裂结果：新细胞与原细胞的染色体形态和数目。

10、动植物体的结构层次：

（1）动物体的四种组织： 动物体的结构层次：细胞   

动物有几个系统？

（2）植物体的四种组织： 植物体的结构层次：细胞  

植物体的六大器官：11、单细胞生物：由一个细胞构成生物体的生物。（学会区分）

例如：举三个例子

12、病毒：

细菌病毒，又称：

病毒没有结构，由 病毒只能在里；

13、（1）绿色植物分成两大类群：

植物和被子植物）；

被子植物包括叶植物和

（2）连线题：

3

藻类植物的特征 具有根、茎、叶，体内有输导组织

苔藓植物的特征 没有根、茎、叶的分化

蕨类植物的特征 植株矮小，具有茎和叶，没有输导组织，根称为假根 藻类植物举例：（2个）

苔藓类植物举例：（2个）

蕨类植物举例：（2个）

（3）裸子植物：种子是

被子植物：种子外面有，种子被包在之中

例如：玉米是被子植物吗？属于

（4）举例： ①春天来了，湖水、江水都泛起绿色。———— ②苔痕上阶绿——植物 ③明月松间照——

14、种子结构：

: 保护种子内部结构。

玉米种子 胚 胚轴

胚根

： 片

贮存营养

胚是新植物体的幼体。胚包括四部分

我们食用的面粉，主要是小麦种子的哪一部分加工来的？答：豆油只要是黄豆的哪一部分加工来的？15、种子的萌发:

（1）需要的环境条件：（3个）。

（2）自身条件：饱满；度过休眠期；胚是完整的、活的。

（3）萌发结果：最先冲破种皮，胚根 4

胚轴连接茎和根的部分

16、（1）根生长最快的部位是（2）植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含N）的、 含的和含(K)的无机盐。

17、花的结构、开花、结果

（1）对于植物繁衍后代来说,花的哪些结构是最重要的？答：（2）：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。

（3）当受精结束，形成果实的过程中，子房⑤受精卵；③子房壁 ⑥果实由

18量。 （1）植物主要靠根吸水；根吸水的部位主要是根尖的（2）叶片的结构：上、下表皮、叶肉和叶脉、气孔。叶片结构示意图

（3）蒸腾作用：水分以状态从的中散发出去的过程。

（4）蒸腾作用的意义：①

②

（5是植物蒸腾失水的“门户”，也是。

气孔是由一对半月形的细胞——细胞围成的。

19、绿叶在光下制造有机物的实验

119页）：

5

（1

（2）为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？为了做

（3）为什么要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜？

答：

（4）小烧杯里放酒精的目的：

（5）酒精隔水加热：。

（6）实验中用哪种试剂检验？答：。

（7）从实验中可以看出，叶片的见光部分遇到碘液变成了 ，说明

（8）在实验中，叶片未用黑纸遮盖的部分产生了淀粉，被黑纸遮盖的部分没有产生淀粉，说明

20、呼吸作用：

（1）概念：利用，并且将储存在有机物中的做。

（2）公式写在空白处：

（3）鉴定二氧化碳方法：使澄清石灰水变 P124页

21、光合作用：

（1）光合作用的概念：，利用 和，并且释放出

（2）公式写在空白处：

（3）P127，遇到金鱼藻在光下释放的气体，立刻。 6

22、比较光合作用和呼吸作用

生物六年级（下）结业复习提纲

1、（1）19世纪著名的进化论的建立者是英国

（2）现代类人猿和人类的共同祖先是。

2、（1）睾丸的作用产生，分泌

（2）卵巢的作用产生。

（3）子宫：发育的场所

（4）①受精形成场所： 精子与卵细胞在 ② 是新生命的开始。

（5）胎儿通过产生的等废物，也是通过

（6）一般来说，怀孕到第

3、

植树节是，我省的主要植被类型是

7

4、（1）是我国的一项

（2）是控制人口过快增长的关键，有利于提高我国人口素质。

5、（1）食物中含有等六大类营养物质。

（2）都是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。

（3）是人体直接供能的物质；一般是备用的能源物质。 人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开

（4）①水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的

②人体的各项生命活动，离开水都无法进行。人体内的营养物质以及尿素等废物，只有溶解在水中才能运输。

( 5 ) 连线题：

维生素A 佝偻病、骨质疏松症

维生素B1 坏血病、抵抗力下降等

维生素C 皮肤干燥、夜盲症、干眼症

维生素D 神经炎、脚气病、消化不良、食欲不振

（6）缺钙：儿童易患 ，老年人易患

缺铁：缺碘：成年人易患 ；儿童智力和体格发育出现障碍

6、消化和吸收

消化系统是由和P32消化系统图

消化道： （7个）

消化系统

、 消化道壁内的小消化腺：

8 ；补钙需要同时补

是主要的消化和吸收的场所

7、 肝脏分泌的唾液腺分泌 ，含有 酶，消化 ，最初产物是

8、小肠内含多种消化液：小肠内表面有许多环形的 ，表面有许多绒毛状的突起—— ，这就大大增加了小肠吸收营养物质的 。

9、

将字母代表的器官名称填到括号内

B（ ） C（ ）

2、如何判断X是淀粉？

Y代表哪种物质？3、如何判断D就是小肠？

10、每日三餐、按时进餐，早、中、 左右。

11、食品安全 ①注意食品的农药残留 ②肉类的检疫 ③保持饮食卫生

④不吃有毒的食品 ⑤购买时注意保质期等等 绿色食品：将产自良好生态环境的，的食品，统称为绿色食品。

12、人体的呼吸系统由P43呼吸系统组成图

是气体进出肺的通

道。 是气体交换的场所，基本单位是

13、呼吸道的作用：；湿润空气；

呼吸道对空气的处理能力是 的，因此人体不能

完全避免空气中有害气体的危害。

呼吸道和消化道共有的结构是

14、探究呼吸运动中胸廓容积是否发生变化，可以通

过测量 来进行。人1分钟大约呼吸 次。

呼出的气体中， 的含量减少， 的含量增加。

9

肺泡和血液之间气体交换结果是： 进入血液， 进入肺泡。 肺泡壁和周围的毛细血管壁都是 。

在“采集和测算空气中的尘埃粒子”这个探究活动中，我们用 计算方格中的尘埃粒子数。设置 （五点取样法的图在P55：需记）

15、

丰富的食物。

16、手臂上的青筋是，中医诊脉是

毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。毛细血管中红细胞 通过。 17、血管和功能

人体内红细胞或血红蛋白过少时，会引起贫血。贫血患者应当多吃一些含 和 18

1

3

5

7

9

11

10

最厚的心脏壁是

瓣膜保证了血液能 流动，防止血液 。

19、体循环：血液由，经全身的到 ，流回到 ，这一循环途径称为体循环。 经过体循环血液从 变成 。

20、肺循环：血液经压入，流经回 ，这一循环途径称为肺循环。 经过肺循环血液从变成。

流动着动脉血的血管： 、 流动着静脉血的血管： 、

在人体内，动脉中的血不一定是动脉血，静脉中的血不一定是静脉血。 21、（1）ABO血型系统包括A型、B型、AB型和O型。

（2）输血的时候，应以输入 为原则。大量时必须输 。 一般献血200---300毫升的时候，不会影响健康 22

（1）泌 尿

系 统

P80泌尿系统图（重点）

（2 、 、 等部分组成。 （3）肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起 作用。 （4）肾小管起 作用。

（5）肾小囊中的液体成为原尿。原尿的成分有 （6）肾小管重吸收的物质是： 、大部分的水和部分的无机盐。 （7）尿液含有的成分：

（8）病人的尿液中发现了较多的红细胞或大分子蛋白，说明 出了问题。病人的尿液中含有葡萄糖或者尿迹周围有蚂蚁出现，而无多饮多食多尿消瘦的症状，说明 出现了问题

23、（1）近视眼是由于，光线通过晶状体等折射形成的物像落在视网膜前方，校正近视应该带 ；

（2）视觉的形成过程：

外界物体反射来的光线，依次经过 、 、 和 ，并经过 等的折射，最终落在上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过 传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。（结合P89图考）

（3）遇到巨大声响时，应该，使咽鼓管张开；或 ，以保持鼓膜两侧大气压力平衡。

24、（1）神经系统是由、组成的。 （2）神经系统由 系统和 系统组成。

周围神经系统：25、的结构和功能的基本单位。 26、反射的种类：分为发射

吸吮反射等

身后汽车喇叭声，就会躲避；“望梅止渴”“谈虎色变” 膝跳反射：当叩击膝盖下的韧带，小腿将 。神经中枢是 27、（1）神经调节的基本方式是 （2）反射弧：

28、①垂体—— 。幼年时分泌不足会得 ；分泌过多会得 。

②甲状腺——甲状腺激素。幼年甲状腺激素不足： ③胰岛—— 。胰岛素可以调节糖在体内的吸收、利用和转化。胰岛素分泌不足，人患 人体的生命活动主要是受到 的调节，但也受到 调节的影响。 29、了解既可

（1）酸雨：雨水具有较强的酸性，PH小于 （正常雨水的PH约为5.6） （2）

（3）电池里面含有汞、银、镉等重金属。汞—— 镉——

（4

（5 等气体的排放量不断增加，导致地 球平均气温不断上升的现象。

生物七年级（上）结业复习提纲

第一节 水中生活的动物

1、身体成 型，有利于克服在水中运动的阻力。 认识各种鳍，将名称填在横线处

哪些鳍是成对存在的？ 、

2、游泳

a、鱼在游泳时，靠 产生前进的动力。 b、靠 保持前进的方向。 为了观察鱼鳍在游泳中的作用，下列方法中可行的是：

1直接观察；○2分别剪掉不同的鱼鳍进行对比；○3只剪掉尾鳍；○4、用模型代○

替鱼进行实验；○5捆绑鱼鳍

A、○2○4○5 B、○1○3○4 C、○1○2○4 D、○3○4○5

3、呼吸： 和 交替开合

水由口进入，顺着 流出， 进入到血液中， 进入到水中。

新鲜的鳃丝呈 色；含有 鳃丝又细又多，原因是

海马是鱼吗？

螃蟹、河蚌、乌鱼、珊瑚虫、海蜇、虾、章鱼、水蚤

哪些是腔肠动物？

哪些是软体动物？ 哪些是甲壳动物？ 第二节 陆地生活的动物 蚯蚓

1、 生活环境：生活在富含 2、 食物：以植物的

3、 身体由许多彼此 分节的意义：

4、运动：通过 和 的配合使身体蠕动。

5、呼吸：通过 进行呼吸。体温 兔

1、 牙齿分为 ；可用于

；可用于 2、 盲肠 1和2适于 生活习性

虎狼等哺乳动物除了有门齿、臼齿外，还有 ，可用于 3、心脏具有 腔，循环途径有 和 用 呼吸；体温

4、神经系统发达，遍布全身，能够灵敏感知外界环境的变化，做出反应 哺乳动物的特征： 第三节 空中飞行的动物

探究鸟类适于飞行的结构特点

身体呈

有利于减少

前肢进化成

展开成

有利于 胸肌

为飞行时提供

骨骼

长骨 ，胸骨 胸骨称为 。

用 呼吸，用 辅助呼吸， 呼吸方式是

消化系统：食量 ，消化 ，不储存粪便；

心脏占体重比例大，搏动快；运输 能力强，体温 。 昆虫

身体分为 、 、

运动器官是 、 集中在 外附有 各种动物跨越多种环境，比如说空中飞行的动物，同时也属于陆地生物，比如两栖动物，脊椎动物的青蛙蟾蜍等， 生活在水中，用 呼吸，称为蝌蚪，蝌蚪要经过变态发育才能成为幼蛙，此后营 两栖生活，用 呼吸，同时用 辅助呼吸。 第二章 动物的运动和行为

运动系统的组成

将1----5的结构名称 填在序号旁边

肌肉的组成：中间较粗的是 ， 两端乳白色较细的是 。

骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是

伸肘时，肱二头肌 ， 屈肘时，肱二头肌 ， 肱三头肌 肱三头肌

请用一句话概述骨、关节、肌肉在运动中的作用：

当 受 传来的刺激 时，就会牵动 绕 活动，于是躯体就会产生运动。 第二节 先天性行为和学习行为

先天性行为：动物 的，由动物体内的 所决定的行为。

学习行为：在遗传因素的基础上，通过 的作用，由 和 而获得的行为。

区分先天性行为和学习行为（重点认识哪些是先天性行为、学习行为） 红雀喂金鱼： ；动物绕道取食： 蚯蚓走迷宫： ；刚出生吃奶，握东西： 社会行为的特征：

具有社会行为的动物，群体内部往往形成 ，成员之间有 ，有的群体还形成

群体中的信息交流：动物传递信息的方法： ； ； ； 如蝶蛾类雌性分泌性外激素： ，鸟类蛙类鸣叫： ； 蜜蜂跳8字舞： ；蚂蚁的通讯依靠 。 第三章 动物在自然界中的作用

1、在 中的重要作用2、促进 循环 3、帮助植物

生态平衡：在 中各种生物的 和所占的 总是维持 在 的状态。 动物与人类生活的关系

生物反应器：利用 做 ，生产人类所需要的 某些物质。最理想的生物反应器： ，通过对某些动物的 进改造。 仿生：模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。 宇航服与 ； 与冷光； 回声定位与雷达； 与薄壳建筑 第四章 分布广泛的真菌和细菌

菌落： 细菌或真菌 后形成的 的 称为菌落。

大山雀偷喝牛奶： 菜青虫吃十字花科植物 ；蜘蛛织网：

培养细菌和真菌的一般步骤：1、配置培养基 ；2、 3、 ；4、 在适宜的温度下进行培养

细菌和真菌生存所需的条件： 、 、

法国科学家 提出了“ 消毒法”,后人称他为“ ” 细菌有 、 、 等不同形态。 将结构名称填到空白处 1、 2、 3、 4、 5、 6、

大多数细菌的营养方式是 ，在生态系统是 。 细菌的生殖方式是 。芽孢是细菌的 啊哈 。 真菌：

大型可食用或药用的真菌： 、 、 （3种） 青霉和曲霉还有蘑菇都是 的真菌（多细胞或者单细胞） 单细胞的真菌：

真菌细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质和真正的 ，

真菌通过 繁殖，营养方式是 ，在生态系统是 。 （1）细菌的特征是： （2）真菌的特征是： ①个体微小、细胞内没有成形的细胞核。

②既有个体微小的种类，也有个体较大的种类，细胞内有真正的细胞核。 ③能产生孢子，孢子能够发育成新个体。 ④通过分裂的方式繁殖后代。 ⑤细胞内没有叶绿体。 区分青霉和曲霉的结构

青霉、曲霉共有结构是 、 不同的是：青霉直立菌丝的顶端是 曲霉直立菌丝的顶端是

第五章 细菌和真菌在自然界中的作用（了解）

与动植物共生。地衣（ ） 、豆科植物和 属于共生现象 酿酒、做面包、蒸馒头离不开 。

制作酸奶、泡菜需要 ，制醋要用 。 酵母菌无氧条件下产物有 和二氧化碳； 馒头松软可口，是因为有 。

保存食物的原理是 或者 生长和繁殖

青霉素是一种 。英国的细菌学家 发现的。不可滥用抗生素。

保存食物的常用方法有：连线题 袋装香肠 腌制法 罐头 巴氏消毒法 蜜饯 真空包装法 咸鱼 脱水法 盒装牛奶 晒制与烟熏 腊肉 渗透保存法 干蘑菇、木耳 罐藏法 第六单元 尝试对生物进行分类

1、生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构，如被子植物的 根、 茎、 叶、 、 和 的形态结构。2、分类的依据是生物在 和 等方面的特征。

3、分类单位： 、 、 、 、 、 、 。 分类的基本单位是 。 中生物的共同特征最多，界中生物的共同特征最少。所有马都属于一个 ，一匹马叫一个动物的 4、生物的多样性包括：

① 的多样性、② 的多样性、③ 的多样性。 ①生物种类的多样性。我国是“ 的故乡”。我国是裸子植物最丰富的国家。

②基因的多样性。每种生物都是一个丰富的基因库。种类多样性的实质是 多样性。

护生物多样性的根本措施。

5、我国苔藓、蕨类和种子植物居世界第三位。

我国脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳类的种数都位于世界的前列。

（别写错别字） 6、保护生物多样性的方法：

① （是保护生物多样性最为有效的措施） ②颁布一系列法律和文件 ③ ④

肾蕨属于 植物；衣藻属于 植物； 葫芦藓属于 植物。

：蚯蚓 ：蜜蜂、蜘蛛

动物鱼类 ——鱼

——青蛙、蟾蜍 脊椎动物——蜥蜴、壁虎 鸟类 ——鸟 哺乳类——猫、老虎