五年级语文下册句型和阅读训练一
五年级语文下册句型和阅读训练一
班级 姓名 成绩
一、修改病句。
（1）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 （2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。 （3）周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。
（4）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。 （5）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。 （6）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。 （7）我们开会通过并讨论了他的建议。
8）《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。 (9)联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。 (10)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
(11)在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。 (12)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。 (13)经过教育，我明确了学习目的和学习态度。 (14)墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。
(15)我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩。 (16)黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。 (17)这篇作文层次和语句都很通顺。
(18)经过努力，王小明的错别字大大进步了。 (19)草原把夕阳照得五彩缤纷。
(20)上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。
二、课外阅读
徐老看病
一天，徐特立同志到北京医院看病，候诊室的长靠背椅上坐满了人，都在等着叫号子。 徐老的警卫员一看这么多人 有点急了 心想 徐老是最爱惜时间的 就这么等着 得多少时间呀低声问道 徐老 人太多了 我去跟医院张主任说一声 给你先看 好不好
徐老 连忙摆摆手说 不行 不要告诉他 还是按次序看好 稍等一下没关系 警卫员望了望墙上的挂钟，撅着嘴说：“那够等的啦„„”徐老看警卫员有些不高兴，便招呼他坐下，拍了拍他的肩膀，轻言细语地说：“自己的时间宝贵，别人的时间就不值钱吗？我们要不是按次序看病，别人就要多等。无论做什么事，总要替别人想一想，不能想自己一个人方便。再说，你找张主任，咱们跟他熟，就特殊照顾，可以不按次序看病，如果熟人都不遵守制度，他这儿的秩序怎么维持呢？”
警卫员听了，觉得徐老说得很有道理，也就陪徐老一起等着叫号子了。 1、给短文2、3自然段加上标点。 2、写出下列词语的近义词。
爱惜（ ） 宝贵（ ） 次序（ ） 特殊（ ） 3、理解下面这句话的意思，哪一个是对的，打上“√”。 “自己的时间宝贵，别人的时间就不值钱吗？”这句话的意思是 A、自己的时间宝贵，别人的时间就不值钱。（ ） B、自己的时间宝贵，别人的时间一样值钱。（ ） C、自己的时间不宝贵，别人的时间才值钱。（ ） D、自己的时间不宝贵，别人的时间更不值钱。（ ） 4、这篇文章是按顺序来写的。
5、根据事情的起因、经过、结果给短文分段，在文中用“||”表示，并概括第二段段意。
6、读短文，回答问题。
徐老为什么不要警卫员跟医院张主任打招呼，却要和别人一样等着号子？ 7、文章通过徐老看病这件事，赞扬了徐老
的好品质。