当前位置:首页 >> 范文 >> 参加美德少年"尊师孝亲之星"评选

    与《参加美德少年"尊师孝亲之星"评选》相关的范文

  • 05-13 "尊师孝亲"主题队会材料
  • “尊师孝亲”主题队会材料 活动目的: 1、本次主题队会针对学生的特点,采用生动活泼的形式,通过学生自我教育活动,懂得孝亲尊师是中华民族的传统美德,体会父母、师长、他人之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。 2、培养学生的责任感,激励学生孝敬亲尊师,回报社会。努力用自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。 活动重点:体会父母的爱,感受老师的情。懂得孝亲尊师的意义。 活动难点:做 ...

  • 07-17 道德模范评选办法实施方案
  • 道德模范评选办法实施方案 截止5月18日,经各乡镇(街道)、各部门和群众推荐,“善行河北,情暖张垣,感动xx”道德模范评选组委会共收到各类道德模范推荐候选人及相关推荐材料42人,经组委会办公室初审、并报经评审委员会通过,确定喇小丽等24人为“善行河北,情暖张垣,感动xx”10大道德模范候选人,现将“善行河北,情暖张垣,感动xx”10大道德模范评选办法公告如下: 一、道德模范候选人资格确定 本次道德 ...

  • 05-04 "爱在重阳"孝亲敬老重阳节活动主持词
  • “爱在重阳”孝亲敬老重阳节活动主持词 女:尊敬的各位领导,各位来宾: 男:现场的观众朋友们: 合:大家上午好! 女:生态王国成就天然氧吧 男:纯净xx喜庆重阳佳节 女:今天是农历九月初九,在县老年体协带来的《红红火火庆重阳》的花式腰鼓表演中,迎来了我国传统的“重阳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说的好:两阳相重,九九艳阳天。的确,在这云淡山清,秋高气爽,又正值丰收的季节,橘红橙黄,金桂飘香,令人心 ...

  • 10-23 感恩活动教育方案
  • 一、活动目标: 1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。“谁言寸草心。报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。 2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。  3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。 二、活动主题:感恩从心开始让爱温暖彼此 三、活动实施具体步骤:  第一阶段:宣传发动,渲 ...

  • 12-09 未成年人思想道德建设工作汇报
  • 未成年人思想道德建设工作汇报 xx中学校长(右一)认为,“感恩意识绝不是简单的回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识和健全人格的体现,是关乎学生一生发展的道德基础。” xx市xx中学坐落在风景秀丽的xx市东部,始建于20世纪60年代,是隶属二道区教育局所辖的一所集中小学于一体的标准化学校、xx市特色教育先进单位、市基础教育名校。分三个校区,总面积10万多平方米,建筑面积4.6万平方米。现有教师30 ...

  • 06-11 主题班队活动方案
  • 《文明礼仪》主题班队活动方案 活动准备:1、学习《小学生行为规范》 2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌 3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼) 4、明确主持人 5、准备文明竞猜题 一、开场白主持人: 1、A:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。 2、B:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之 ...

  • 11-12 孝亲敬老倡议书
  • 孝亲敬老倡议书 全体居民朋友: “德乃人之本,孝为德之先”。孝亲敬老是人伦道德的基石,更是中华民族几千年灿烂文化的精华。孔子曰:“夫孝,天之经也,地之义也,人之行也”。古往今来,多少尊老、敬老、爱老的故事被传为千古美谈,流芳百世。从去年七月开始,市老龄委广泛开展“十佳孝星”评选表彰活动,就是传统孝道的继承和发展,丹桂飘香,金秋送爽,正值十月“敬老月”之际,我们谨向全镇居民发出如下倡议: -弘扬优良 ...

  • 06-20 2014少先队工作计划
  • 20xx少先队工作计划 一、指导思想   本学期,我们将全面贯彻、落实第六次全国少代会精神,深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,有计划地开展符合本校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。   二、工作重点:   1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。   认真学习贯彻 ...

  • 09-15 六一庆祝大会上颁奖串词
  • 六一庆祝大会上颁奖串词 优秀少先队员: 亲爱的同学们,今年的庆六一主题是“红领巾心向党-学先锋、找榜样、争四好”。而在我们的校园里,就有这样一批同学,他们热爱党、热爱祖国、热爱人民,模范遵守《小学生日常行为规范》,以主人翁精神积极参加少先队的各项活动,创建性地完成少先队组织交给的任务,为少先队组织的建设出力献策。他们具有良好的道德素养,在勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人、热心服务、艰苦朴素、 ...

  • 11-20 百佳少年评选事迹材料
  • 百佳少年评选事迹材料 我是x区授田英才学园六年级二班的一名普普通通的小学生。入学五年多来,我在课堂上认真听讲,课下认真完成作业,刻苦学习,严守纪律,尊师爱幼,曾多次被评为“三好学生”。在家里,妈妈把我的奖状贴满了墙壁:20XX年被评为“三好学生”,20XX年获得“最佳智慧”星,20XX年被评为“小状元”,20XX年被评为“三好学生”,20XX年被评为“三好学生”20XX年被评为“书香家庭”,20X ...