华东师范大学开题报告标准格式
华东师范大学本科生毕业论文开题报告
论文题目
新《课程标准》下中学体育教学实施 思想品德教育的调查研究 体育教育系
系
李 岩
体育教育
专业
学生姓名
学号
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一、选题的背景与意义 选题的背景与意义
(一)背景 (运用说明:本研究的现状综述) 运用说明:本研究的现状综述 现状综述) 在我国各级各类学校全面实施素质教育的大背景下,新《课程标准》本着“以学生为本,健 康第一”的教学改革指导思想,突出体育教育过程的一个重要方面就是关注道德教育,强调道德文 化教育和青少年价值观的培养。改变长期以来体育教学过程只重视育体,而不重视育人的传统观念 和思想,目前,本论题的研究已经成为中学体育教学改革研究的热点。 ‥‥‥ (二)选题意义 (运用说明:本研究的理论价值与实践意义) 运用说明:本研究的理论价值与实践意义 理论价值与实践意义) 本研究为在体育课上如何开展思想品德教育出谋划策,对促进新《课程标准》下体育课更好地 实施思想品德教育具有积极的促进作用和参考价值。 ‥‥‥
二、研究的主要内容和预期目标
(一)主要研究内容 (运用说明:研究的框架,要求列到一级提纲) 运用说明:研究的框架,要求列到一级提纲) 1、中学体育课德育教育的现状。 2、思想品德教育的内容、方法和要求。 3、新《课程标准》下中学体育课思想品德教育的策略。 ‥‥‥ (二)预期目标 1、本研究为新《课程标准》下中学体育教师实施思想品德教育提供可参考的教学方法。 2、本研究为基层体育教育工作者开展中学体育教学实施思想品德教育论题的研究提供参考。 ‥‥‥
三、拟采用的研究方法、步骤 拟采用的研究方法、 研究方法
(一)研究对象 (运用说明:具体采用的研究对象和研究方法) 运用说明:具体采用的研究对象和研究方法) 主要选择了××中学、××中学等××所学校作为研究对象,其中,高一男生××名、女生× ×名。‥‥‥ (二)研究方法 1、文献资料法。2、问卷调查法。 ‥‥‥ (三)步骤 (运用说明:研究的步骤可分无实验步骤和有实验步骤,二者可选其一,后者用于实验研究) 运用说明:研究的步骤可分无实验步骤和有实验步骤 二者可选其一,后者用于实验研究) 可分无实验步骤和有实验步骤, 1、搜集资料。2、资料整理。3、问卷设计。4、发放问卷。5、问卷回收。6、数据统计。7、撰 写论文。 或(选择实验对象→确定样本数量→选择实验仪器→实验实施→实验数据的统计分析→得出实验结 论→撰写论文) ‥‥‥
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四、研究的总体安排与进度
(
一)收集、查阅资料 (二)设计研究计划 (三)实施调查或实验 (四)撰写论文初稿及修改 (五)完成并提交论文 (六)论文答辩 ‥‥‥ 2005.×.×~2005.×.× 2005.×.×~2005.×.× 2006.×.×~2006.×.× 2006.×.×~2006.×.× 2006.×.×~2006.×.× 2006.×.×
五、参考文献
[1] [2] [3] [4] [5] [6] 王林.试论分层教学与素质教育[J].上海:上海体育学院学报,2000(3). 陈志浩.中学体育分层教学方法研究[M].北京:人民体育出版社,2005.12. 国家教育部体育卫生司.学校体育体育课程标准[S].2005.6. 王志.社区体育设施规划设计研究[C].第六届全国体育科学大会论文集汇编,2000.12. 张心武.奥林匹克与科学技术[G].210.78.218.158/xwzx/tbge/gbd/du.htm. 郑理化.体育运动是什么[N]. 北京:人民日报,2006-2-01(8).
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(运用说明:其中:J 代表期刊;M 代表书;S 代表标准或规范;C 代表论文汇编;G 代表网络;N 代表报纸; 运用说明:其中: 代表期刊; 代表书; 代表标准或规范; 代表论文汇编; 代表网络; 代表报纸; 代表文件; 代表学位论文 学位论文) Z 代表文件;D 代表学位论文)
六、指导教师意见
签章: 七、院系论文指导委员会意见
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签章:
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