小说鉴赏技巧术语

小说鉴赏知识

小说三要素：人物、情节、环境

一、 小说的表达方式——叙述、描写、说明、议论、抒情

1．叙述种类：顺叙、倒叙、插叙、补叙等。

（1）叙述顺序的安排手法的运用及作用。

①顺叙：能按某一顺序（时间或空间）较清楚地进行记叙。

②倒叙：造成悬念，引人入胜。

③插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，人物形象或内容更加充实丰满，与上文或下文对比照应；人物前后变化的对比照应。

④补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。

⑤平叙：俗称“花开两枝，各表一朵”，（指叙述两件或多件同时发生的事）使头绪清楚，照应得体）；

（2）叙述人称的选择

第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。 第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。

第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由）

2．描写种类：肖像描写、心理描写、语言描写、动作描写、环境描写等。 ⑴ 环境描写

指人物所处具体的社会环境和自然环境的描写。社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗、民风等；自然环境指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等，要记住一句话：一切“景”语皆为“情”语！

⑵ 人物描写

①肖像描写。对人物形象的外部特征进行描绘的手法，具体的包括容貌、身材、表情、衣着、姿态等的描写。他对于人物性格和人物形象的完整体现，有着重要的烘托作用，因为人物的外部特征总与内部的心理活动、精神状态相联系。

② 动作描写。对人物在典型环境中的行为动作进行描写的手法。典型的动作描写，不仅要写出人物在特定情势下的行动，还要写出人物以何种独特的方式完成这个动作，通过对人物的动作描写可以写出他的心灵世界。

③ 语言描写。包括对话、独白、旁白及对语气生态的描写，

对人物的语言描写要注意人物语言的个性化，要与人物的身份经历、文化修养、习惯爱好、心理场合及所处的特定场合相吻合。

④ 心理描写。对人物在一定情景中的想法、感触、情绪意识等进行的具体刻画，可以直接揭示人物的内心世界，交代人物的思想基础及行动的内在依据，有时由作者直接描绘，或由人物的独白、梦幻来披露，有时可以通过景物及人物肖像、动作、语言、所处环境及遭遇来进行折射。

⑶正面及侧面描写

正面描写，即直接描写，是对所要描写的人物进行直接的刻画，不借助于人物和媒介物的烘托。侧面描写即间接描写，则是对所描写的对象不进行直接的刻画，借助于对媒介物的描写，来烘托所要描写的人或物。这种手法比较含蓄、委婉，给读者自由想象的空间，增加描写主体对象的主题内涵及艺术感染力

⑷细节描写

细节描写指对生活中那些细致又富有表现力的典型环节所做的特写型描写，它是叙事类文章最小的描写单位，它把事物细微本质的情状特点。鲜明逼真的呈现出来。细节描写在文章中的地位看似闲笔或赘笔，信手拈来，可有可无，但都是作者精心的设置和安排，不可随意取代。一篇文章，恰当的运用细节描写，能起到烘托环境气氛，刻画人物性格及揭示主题思想的作用

⑸场面描写

指在特定的时间及环境中，展开以人物活动为中心的生活画面的描写，主要体现在人与人之间发生关系而构成的人物活动的“动态”描写上，同时也表现在作为人物活动背景特定的特定环境渲染上，通过场面上环境及人物活动描写的，来渲染气氛和刻画人物性格。

⑹白描及工笔

白描指使用最简洁的笔墨，不加烘托的勾勒出生动、传神的形象，工笔指用细腻入微、工整细密的笔触，对人物及环境进行精雕细琢的描写手法，往往借助于对比、象征、夸张等修辞手法，把客观事物复杂斑斓的外貌，具体细致的形象刻画出来，在小说中常用来写景及展示人物心理。

⑺肖像描写

对人物形象的外部特征进行描绘

描写技法类：以动衬静，化静为动，动静结合，虚实结合，点面结合，明暗结合，正侧结合，声色结合，粗笔勾勒，白描工笔，绘形绘声绘色等。

3．抒情类：直接抒情（直抒胸臆） ，间接抒情（借景抒情，寓情于景，托物言志） ；情景交融，情景相生，情因景生，以景衬情，以乐写哀，以哀写乐等。

二、小说的表现手法：联想、想象、象征，衬托、对比，渲染、烘托，用典、讽喻等。

1.象征

借用某种具体形象的事物，来表现特定的人物或某种抽象的事理、概念、思想或感

情等，使被象征物的某一特点或内容等得到含蓄而形象的表现。

2. 烘托

借描写环境或特定的气氛，表现人物（或其它描写对象）的特定情绪。

3. 联想

由一种事物想起另一种事物，或由想起一种事物的经验又想起另一事物，就叫联想。

4. 想象

想象是在人脑中对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程

5. 衬托：

用相似或相反的事物陪衬，烘托出主体事物或所要表达的思想感情。用相似的作陪衬叫“正衬”，用相反的作陪衬叫“反衬”。

6. 渲染：

是用各种手段对环境、场面、人物、事件等作多方面的浓墨重彩（反复、排比）的描写，以突出气氛、刻画人物、表现主题。

7. 对比：

意义：显现两种不同事物或情形彼此间的差异，使事物的特征更加鲜明；对比反映了作者赞扬与批评、肯定与否定等的明确的思想倾向。

8. 引用：

意义：⑴丰富文章的内涵，增强文章的说服力，生动而简练的说明问题；

⑵引用谚语、歇后语、熟语等能使文章通俗，引用格言、名句、历史掌故等，能使文章典雅，有文化底蕴；

⑶引用的内容能同上下文构成对比、映衬，铺垫、照应等关系。

三、修辞手法：比喻、比拟、排比、夸张、借代、反复和对偶等。

1. 比喻：

用在记叙、说明、描写中，能使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的印象；用在议论文中，能使抽象道理变得具体，使深奥的道理变得浅显易懂。运用比喻可以化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

2. 比拟：

能使读者对所表达事物产生鲜明的印象，产生强烈的感情，引起共鸣。运用比拟，可使人或物色彩鲜明，描写生动，蕴含丰富。

3. 借代：

能起到突出形象，使之具体、生动的效果。借代可使表达具体形象。

4. 夸张：

可以引起丰富的想象，更好地突出事物的特征，引起读者的强烈共鸣。夸张要合情合理，其作用是烘托气氛，增强联想，给人启示，增强表达效果。

5. 对偶：

形式上音节整齐匀称、节奏感强，具有音律美；内容上凝练集中，概括力强。用对偶，句子整齐，表意凝练，抒情酣畅。

6. 排比：

可增强语言的气势。用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻；用来抒情，可把感情抒发得淋漓尽致。其作用在加强语气、强调内容、加重感情。

7. 设问：

总的作用是引起读者思考。用在标题上，能吸引读者，启发读者思考，更好地体现文章的中心；用在一段的开头或结尾处，除引起思考外，还有承上启下的过渡作用；用在议论文中，能使论证深入，脉络清晰。

8. 反复：

意义：⑴意在强调，以抒发强烈的情感，表达深刻的思想； ⑵借以分清文章的脉络层次，使语意连贯，并加强语言的节奏感； ⑶间隔反复有引出对比的作用。

9. 反语：

故意说跟本意相反的话来表达本意就是反语。肯定性反语，即贬词褒用、反话正说，其修辞意义是：高度赞扬，感情真挚、深厚。否定性反语，即褒词贬用、正话反说，其修辞意义是：表达强烈不满、嘲弄、讽刺或调侃之情。运用反语，可以使语言含蓄幽默，或者幽默辛辣。

四、结构特色：线索、首尾呼应、过渡、悬念、照应、开门见山，起承转合，卒章显志，首尾照应，画龙点睛，以小见大，先总后分，先分后总，层层深入，过渡照应，伏笔铺垫，欲扬先抑，欲抑先扬，详略得当，情节起伏，构思精巧，别具一格，不落俗套，自出机杼，匠心独运，浑然天成，结构严谨，思维严密等。等

1. 铺垫与伏笔

“铺垫”：在主要对象或事件发生之前，先对与之相关的人物、事件或环境、气氛进行描写，为主要人、事、物的出现做好准备。

“伏笔”：是指在作品中对以后将要出现的人物或发生的事件作暗示。

2. 悬念：

引起读者对故事发展和人物命运急切期待心理的一种艺术手段。先不把谜底揭开，引出下文。

3. 照应：

后文对前文写过的内容作补充或加深；前文对将要出现的人物或事件作暗示。首尾呼应使结构更严密，中心更突出。

4. 突 转

也称陡转、突变，指剧情向相反方面的突然变化，即由逆境转入顺境，或由顺境转入逆境。它是通过人物命运与内心感情的根本转变来加强戏剧性的一种技法。

五、 语言特色：清新，平淡，淡雅，华丽，明快，含蓄。蕴藉，委婉，含而不露，简笔勾勒，浓墨重彩，体物入微，穷形尽相，诗情画意，富有哲理，情韵悠长，耐人咀嚼，引人回味等。

六、主题、意境、感情方面：主题（中心）突出，深化主题（中心） ，主旨深远，意蕴丰富，意境深远，意境优美，意味深长，耐人寻味，意在言外，言近旨远，言有尽而意无穷， 一切景语皆情语，感情细腻，感情真挚