科学社团实验与游戏

《不湿的手绢》科学实验, 不湿的, 手绢

准备：两只杯子、两块手绢 玩法：

1. 猜一猜。把两只里边塞着手绢的杯子采用不同的方式放入水中，哪快手绢会湿，那块不会湿？

2. 做一做。把手绢紧紧塞入杯中，使手绢不会掉下来。一只杯子采用垂直倒扣放入水中，另一只杯子斜放入水中。结果是垂直放入水中的手绢没有湿。

3. 说一说。告诉孩子这是因为空气占据空间，水不能流入，所以垂直放入水中的手绢没有湿。

4. 玩一玩。让孩子用塑料袋兜空气，然后把口系上，感觉空气的存在。获得经验，初步了解空气的作用。

游戏《留住水的杯子》：

准备：一个玻璃杯，一张纸板，和一些清水。

分两组：自己讨论放多少水才能吸住纸板，比赛谁的水在杯中留得久

将玻璃杯装满水，用塑料板盖好，然后倒扣过来，塑料板不会掉下来。

原理杯子内外气压不同

第四周

神奇的牙签

思考：放在水里的牙签，会随着放在水里的方糖游动，还是随着放在水里的肥皂游动？ 材料：牙签、一盆清水、肥皂、方糖 操作：

1. 把牙签小心地放在水面上。

2. 把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。

3. 换一盆水，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。牙签会远离肥皂。

讲解：当你把方糖放入水盆的中心时，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流，而牙签也跟着水流移动。但是，当你把肥皂投入水盆中时，水盆边的表面张力比较强，所以会把牙签向外拉。

创造：幼儿园教学活动设计反思请你试一试，如果将糖和肥皂换成其它物质，牙签会向哪个方向游去

游戏《我要看清楚》

水、玻璃杯、字很小的纸条

第五周神奇的风：

小实验：《落不下来的乒乓球》

用吹风机，插上电源，吹风机“呜呜呜”吹了起来。乒乓球放在上面，悬空的，却落不下来。 游戏：《小球进山洞》

分组几个人合作吹乒乓球把挂在绳子上的小球吹到管子里

阳光的作用：

小实验：《叶子上的图案》

一盆绿植黑色不规则图形厚纸片小夹子，架子夹住纸片和叶子几天后拿下来看叶子上的图案

游戏：《踩影子》在阳光下互踩影子不能被对方踩到

第七周

美丽的彩虹：

小实验：《彩虹来啦》

思考：你用什么办法能制作出与空中彩虹颜色一样的彩虹?

材料：清水1盆、平面镜1个

操作： 把镜子斜插入水盆中，镜面对这阳光，在水盆对面的墙上就能看到美丽的彩虹。 讲解：将镜子插入水中时，在对面的墙上就能看到美丽的彩虹。它是光的折射作用。 创造： 小朋友，想一想, 还有什么办法, 可以制造出美丽的彩虹?

阳光下将三棱柱的折射光对准白纸投下彩虹

游戏：《隔空走迷宫》

用金属反光的光点在墙上的迷宫里走比谁走得快

我的名字叫水压

第八周

第八周

小实验：《扎不漏的塑料袋》

装着水的塑料袋，被细竹签扎了洞，却不漏水，可能是有点紧张的缘故，第一次扎塑料袋，“噗”塑料袋破了，水溅得一脸。重新来一次，装好水，拿着塑料袋，哈，成功了，袋子没有漏水也。好好玩，回家后，我实验了好几次，都成功了的。

游戏：《我的洞洞多》

引申上面的实验分组比那个小组扎的洞多水不漏

磁铁真奇妙

小实验：《听话的小纸鸟》

在纸板上放了一只纸做的小鸟，它会向前、向后、转圈呢。小鸟肚子上粘了一小块磁铁，磁铁在纸板下面可以吸着硬币走路也能推开小鸟。最后知道了：磁铁和磁铁既会相吸也会相斥 游戏：《小鸭子快跑》在地图上用磁铁吸或推小鸭子按路线走到终点 第十周

摩擦力真有趣

小实验：《筷子的神力》

把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提

起由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的 压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。 游戏：《我的手最热》幼儿搓手放到温度计上比晒错的温度高就获胜

第十一周

我也是电哦

小实验：《带电的报纸》

带电的报纸

1. 展开报纸，把报纸平铺在墙上。

2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后报纸就像粘在墙上一样掉不下来 了。

3. 掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。

4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。

游戏：《比谁吸得多》y 摩擦衣服吸小纸片比谁吸得多

第十二周

看不见的气体

小实验：《我是消防员》

思考：蜡烛除了用口吹熄外，还可以用什么其他的方法呢？材料：蜡烛1支、小苏打若干、

食用醋少许、火柴1盒、碗1个流程：1 将点燃的蜡烛在碗的中央滴上几滴蜡油，将蜡烛固定在碗中2 将苏打粉放在蜡烛的四周，倒一些食用醋于碗中3 蜡烛熄灭了说明：1、食用醋加上小苏打时，会产生二氧化碳气体。2、产生二氧化碳气体后，烛火会熄灭。延伸：想一想，烛火熄灭要有什么条件？你知道还有哪几种是熄灭蜡烛的方法吗？

游戏：《排排倒》

将纸牌弯曲竖直放在桌面排列成不同的形状，永垂了气的气球放气吹到纸牌，比哪一组的纸牌倒得美观有秩序

第十三周

热胀冷缩

小实验：《吹泡泡的瓶子》

思考：你知道瓶子是怎样吹泡泡的吗？

材料：饮料瓶1个、冷热水各1杯、彩色水一杯、大盘子1个、橡皮泥1块、吸管若干 操作：

1 将吸管逐一连接，形成长管（连接口用胶带封好）。

2 将吸管放入瓶中，并用橡皮泥密封住瓶口，然后把瓶子放置在盘子中。

3 弯曲吸管，使吸管另一端进入有色水的玻璃杯中。

4 向瓶子壁上浇热水，杯子中的吸管会排放大量气泡。

5 向瓶子壁上浇冷水。

6 玻璃杯中的水会经过吸管流入瓶中。

讲解：

1 因为塑料瓶很薄，于是热可以穿过瓶壁，进入瓶子中的空气里。

2 瓶子中的空气受热后会膨胀。

3 水中的气泡就是空气膨胀时，被挤出瓶子的空气。

4 瓶子中的空气遇冷时收缩。

5 瓶子中的空气收缩时，水便占据了剩余的空间。

创造：瓶子盖太紧时，你知道如何用最好的方法打开它吗？

游戏：《盖子打开了》生活中遇到难打开的盖子我们

第十四周

我会传染你

小实验：《我发烧了》

杯子 热水 金属勺子 硬币

热水倒进杯子放入勺子筛子上粘着硬币摸摸硬币

游戏：《温暖的传递》

小朋友搓搓手互相传递温暖

第十五周

我要发光

小实验：《亮了亮了》

电池电线感受灯亮和电线电池之间连接的关系

游戏：《比谁亮得多》比比哪一组组合的灯亮得多

第十六周

神奇的纸

小实验：《烧不坏的纸》

实验步骤：

（1）剪一块边长约为11厘米的正方形牛皮纸，把浸过蜡的牛皮纸按图所示的虚线折叠起来，用胶水粘牢、晾干，即成一个小纸盒。

（2）向小纸盒中加入一定量的热水。（实验时，水不应该放得太多，最好用热水，否则的话加热所需要的时间就很长。）

（3）利用酒精灯的外焰进行加热（注意：不要让火苗烧到水面以上的部分。）直到水沸腾。 △ 纸锅能烧开水的原因：

在一个标准大气压下，水的沸点是100℃，而纸的着火点是183℃，烧水的时候，水不断从纸锅上吸收热量，即使烧开后，水的温度也保持在沸点不变，从而保证纸的温度不致达到或超过183℃。所以水沸腾时纸锅也不会燃烧。 游戏：《切香蕉》用纸片切香蕉比谁切得又薄又均匀