组织能力的级别定义
组织能力：能够利用各方人财物等资源完成工作的能力。 级别 一级 定义 在上级的支持与指导下，在确定政策与资源条件下，能够通过自身独自努力，完成职 责范围内的工作任务。 在上级的支持与指导下，能够克服一定的政策与资源限制，带领一个小组完成既定的 工作任务。 善于获取上级与周围同事支持，整合可利用资源，合理分工、理顺内部关系、建立明 确目标，带领一个团队高效、有效地完成工作任务。 能够有效协调内部外关系，通过组织设置、资源分配等手段，带领部门或跨部门工作 团队完成工作任务。 创造性地利用外部资源，通过重构公司的组织、团队等措施，克服各种困难、障碍， 带领全公司完成经营目标。
二级
三级
四级
五级
- 09-08 学院第二届Office办公自动化高级应用比赛方案
- 08-31 群众路线教育实践活动心得体会(通用版)
- 02-11 某公司绩效考核管理办法
- 01-07 人事局党政群机关工作人员考核实施意见
- 09-19 员工考核管理办法
- 08-31 教育部确定2014高考招生计划本专科将招657万
- 03-05 教师教学工作常规管理制度
- 06-05 高三第二学期物理教学计划
- 04-24 公司人事考核制度
- 10-07 关于提高三个岗位工资级别的申请
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学院第二届office办公自动化高级应用比赛方案 为推进计算机常用技术在学习、工作和生活中的运用,培养大学生的计算机运用、解决实际问题等能力，提高大学生的综合素质与就业竞争力，同时促进院系交流，提高全校计算机应用水平，现将举行河池学院第二届office办公自动化高级应用比赛。 一、参赛对象及说明 1、参加对象：全院学生 2、报名方式：网上报名 注：网上报名仍需要上交纸制报名表至计算机与信息科学系学 ...
群众路线教育实践活动心得体会(通用版) 从群众中来，到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众，是党在发展壮大、浴血奋战中实践和总结出来的路线。这条路线是党的根本路线，也是政治生命线。 党从成立之日起，就把解放全人类作为最高奋斗目标，把为人民服务确立为党的宗旨。党围绕最高目标，实现了两个初级目标：第一个是解放全中国、建设新中国，第二个是发展新中国、强大社会主义。 正是因为党把自身利益同人民群众的利益紧 ...
一、总则 1、本制度所设定考核分如下几种： （1）转正考核； （2）专业考核； （3）晋升考核； （4）月度绩效考核； （5）年终绩效考核。 2、公司行政人事部负责对整个考核工作的组织、实施、监督、总结汇报及归档工作，并对本制度的执行情况负有监督、督促、检查的责任。考核过程中公司行政人事部总经理负责接受各层员工的咨询及投诉。 3、各级管理人员应熟悉接受自己考核之被考核人的业务和工作标准，熟悉考核制 ...
为了正确评价机关工作人员的得才表现和工作实绩，为工作人员的奖惩、培训、辞退、以及调整职务、级别和工资提供依据，根据人事部《国家公务员考核暂行规定》和省委组织部、省人事厅关于《**省党政群机关工作人员年度考核实施意见》，结合我市机关工作人员的考核工作，提出以下意见。 一、考核范围 年度考核的范围是各级党政群机关行使行政职能并实行国家行政机关工资制度的事业单位中除工勤人员以外的工作人员。 各级人大、政 ...
（一）格式范例 员工考核管理办法 第一条为不断加强公司人力资源的开发和管理，提高工作效率，特制定本规 定。 第二条本公司人员的晋升、晋级、调动、调配、提薪和奖励等都按照本办法执 行。 第三条员工考核 员工考核主要包括以下几个方面： 1.考核就是在考核期内，对成绩、态度和能力发挥程度作出评定； 2.考核是在提升员工时，根据过去的情况，按职务高低和级别所要求的能力与适 应性进行测评。 第四条考核者的职 ...
据新京报报道今年全国普通高等教育本专科招生计划安排657万人，比上一年度增长3%，其中本科生339万。这一扩招幅度是xx年来最小的一年，也是普通高校本专科招生规模增幅连续第xx年下降。 教育部日前确定了今年高等教育招生计划，今年全国普通高校本专科招生计划为657万(其中普通本科339万人，高等职业教育318万人)，比20XX年增长3%；研究生招生计划安排53.4万人(其中博士约6.2万人，硕士 ...
教师教学工作常规管理制度 一、总则 （一）学校工作以教学为中心，教师工作以“爱”为核心。教学管理首先要抓好教学常规管理，只有优化教学过程，才能产生优质教学效果。本“常规”旨在规范教学过程的各个环节，促进我校教学秩序正规化、科学化、达到全面提高教育教学质量，创造品牌学校之目的。 （二）小学教育是基础教育，基础教育要全面实施素质教育。在教学中，教师要把教书和育人和谐统一起来，不仅要求学生学好“ ...
高三第二学期物理教学计划 一、学科教学要求背景分析: (1)培养学生对中学物理基础知识（基本物理现象、基本概念、基本规律等）的了解、理解、掌握及应用。 (2)培养学生的观察、实验能力；思维能力（包括理解能力、判断能力、分析综合能力）；获取、处理信息的能力；运用物理知识解决简单的实际问题的能力以及运用科学方法研究物理问题、形成物理概念、探寻物理规律的能力。 二、教学复习指导思想 1、精讲精练 为了达 ...
一、人事考核的重点 在企业职工的职业生涯中，灵活地运用通过工作能力的开发，所培育出来的创造能力， 才是上班族真正的生活目标(个人目标的达成)，进而将此发扬光大，能使企业目标的达成获得良好的结果。 此外在人事考核的定义目的上，若不让员工在个人生活目标上充实自己、拥有自我主张 的话就无法适应现代多变且激烈的人事考核制度。 总之，工作目标、生活目标的规划是在每天的劳动中弥补自己的 ...
关于提高三个岗位工资级别的申请 矿领导： 在这次工资套改过程中，我们建暖中心有三个岗位的工资套改不合理，引起了职工们的热议，并产生了波动。为此，中心专门组织人员到兄弟矿井作了深入的调研。通过调查研究，我们认为，应当为以下三个岗位的职工重新确定岗位工资，理由如下： 1、在各热交换站从事热网运行的25名岗位工，是持有劳动局颁发的压力容器操作证的特种技术工种，工作性质和工作内容与水泵工截然不同。南屯矿的 ...