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    与《小学作文:学习做菜》相关的范文

  • 08-09 三下乡实践活动日记
  • 三下乡实践活动日记 7月6日 熬过了足足一天一夜的火车后,我们终于到达云南了,说实话,刚下火车到昆明时并不觉得她有多美,但在转坐大巴车的过程中,让我领略到了云南美丽的一角-变化多端,让人感觉如同置身于仙境一般的云。这里的天空是那么的蓝,再配以棉花一般的云,这画面怎一个美字了得! 来到学校后,第一眼看去,在这蓝天白云的衬托下,如同童话里的城堡一般。现在我们要做的第一件事就是先把我们的生活问题解决。没 ...

  • 12-10 校园厨艺大赛策划书
  • 活动名称:厨艺大赛 活动背景:一方面为了响应主管老师对院级社团每年至少要举办几次活动的要求,另一方面也是为了丰富同学们的校园生活,扩大《我的大学》校园记者站的影响,让更多的同学了解我们,支持我们,并加入我们,在齐心协力壮大我们社团队伍的同时,让自己的能力得到锻炼。 活动目的:为了锻炼我们学生的组织协调能力,丰富大学生的业余生活,改善餐厅的伙食质量,加强各个餐厅间的交流学习。 活动意义:为了让学生体 ...

  • 01-07 09大学生毕业实习日记
  •   20xx.3.9      今天(想起小时候要交给老师的日记=。=)是生产实习的第一天,指导老师给我们小组介绍的是成都九寨沟饭店,去之前知道是家3星酒店,本来我心态挺好的,心里想着3星就3星吧反正不同酒店接触的人也不同算做是社会阅历吧 可到那酒店去了心理还是失望了 首先工作环境太差咯 连2星都不如 然后那地方离学校远酒店不包住 最后1分工资都没有 回学校后看看其它小组的同学都是5星的包吃包住还 ...

  • 12-14 学校文明标兵.学习标兵介绍材料
  • 学校文明标兵、学习标兵介绍材料 Hello!大家好,我是201班的李x。 我是一个听话的小男孩,在家里会帮妈妈分担一些家务,也是家人的“开心果”。不管在学校还是在家里,我都会认真完成作业。在学校里,我也会帮老师组织纪律,以为我的集体荣誉感比较强,优势也会得到老师的表扬。我也是一只欢快的“喜鹊”,要是我看到别的同学因为作业不会做而变得失落时,我就会毫不犹豫地伸出援助之手。在今年开学的看奥运有感作文比 ...

  • 06-14 协助寒假补习班招生的社会实践报告
  • 协助寒假补习班招生的社会实践报告 春节前的几天,我和同学去郑州的一家补习班进行招生学习协助工作.虽然在补习班实践仅有五天,赚钱也不多.但几天的经历使我收获不小,感触颇深.第一次脱离校园去外地,我们的口号是只赚经验不赚钱.以下是我这次实践的简介和心得. 实践单位:郑州市经典教育补习班 实践时间:20XX年1日23日-20XX年1月28日 实践内容: 1.就开办补习班作好招生宣传工作 2.为前来参加补

  • 03-24 在读书中学写作
  • ·在读书中学写作   读书的目的是多种多样的,有人从中学习知识,有人从中认识人生,有人从中学习写作。本文仅从学习写作的角度说说如何读书。从写作角度来看,读书可从以下三个方面进行:学思路,学技巧,学语言。   先说学思路。文章的好坏,首先决定于是否有思想,而思想是建立在一定的思路上的。思路实际是一种思想,是一种视角,是一种如何切入问题的方法。好文章之所以好,最起码是因为有思想,也就是说有较好的思路, ...

  • 09-05 小学综合实践活动方案
  •   活动目的   :   1.  通过活动   ,   让学生认识更多的蔬菜   ,   并了解它们的生长过程   ,   营养价值   ,   食用方法   ,   以及栽培方法等   .  2.  让学生亲近自然   ,   热爱大自然   ,   并动手实践   ,   亲身探索大自然的奥秘   .  3.  培养动手实践能力   ,   以及运用统计知识来解决问题的能力   .  活动方法 ...

  • 05-13 "尊师孝亲"主题队会材料
  • “尊师孝亲”主题队会材料 活动目的: 1、本次主题队会针对学生的特点,采用生动活泼的形式,通过学生自我教育活动,懂得孝亲尊师是中华民族的传统美德,体会父母、师长、他人之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。 2、培养学生的责任感,激励学生孝敬亲尊师,回报社会。努力用自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。 活动重点:体会父母的爱,感受老师的情。懂得孝亲尊师的意义。 活动难点:做 ...

  • 03-24 提高小学体验式作文教学有效性的研究"课题研究阶段性总结
  • 提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 新《课标》特别强调写作的个性化,注重学生的独特感受和真切体验,要把这一要求贯注于教学实践中,必须在“体验”二字上做文章。基于以上的理解,结合我校多年的写作教学经验的积累,在小学作文教学中,我们尝试进行“提高小学体验式作文教学有效性”的研究。一学期以来,我们课题组把作文教学与教育科研紧密融合在一起,从而丰厚了学生的语文素养,提高了学生的作文水平 ...

  • 01-03 "国培计划-中小学骨干教师研修项目小学语文培训班"汇报材料
  • “国培计划-中小学骨干教师研修项目小学语文培训班”汇报材料 尊敬的各位领导、老师们:大家好 我于10月11日-10月25日参加了由国家教育部、财政部主办,湖南第一师范学院承办的“国培计划(20xx)-中小学骨干教师研修项目小学语文培训班”的学习。这次培训,有来自贵州、湖南等五省市的全国小学语文骨干教师100名,我能成为其中的一名,非常荣幸。感谢各位领导给我这次学习培训的机会。我深知这机会的来之不易 ...