德育论文:低调奢华有内涵
德育论文：低调奢华有内涵
作者：郑鉴玲
来源：《新课程·中学》2014年第02期
摘 要：低调是态度的谦虚；奢华应是精神的奢华，是生活的俭朴，意志的坚持，处事的精准；有内涵是充实自我。
关键词：低调；奢华；有内涵
今年流行一句网络用语：“高端大气上档次，低调奢华有内涵”。我认为高三学生到了后期一定要做到“低调奢华有内涵”。
一、低调，即行事低调
明确目标后就要努力，坚持本心，平静收获。耐得住寂寞、耐得住挫折、耐得住胜利。“谦受益，满招损”。孔子都说“三人行，必有我师焉。”谦虚低调能让人进步，凡是经常能积极和老师同学沟通交流的学生提分就很快。
二、奢华，即精神的奢华
1.俭朴
生活奢华的反义词是俭朴。为的是把更多精力用在学习上，不要因为太多的物质享受而影响自己的已定计划，吃穿用度太大，不利于人的健康发展。诸葛亮说“静以修身，俭以养德。”这对于个人、民族的发展都有好处。提倡节俭，说明了我们强调精神的奢华，而不一味地追求物质享受。
2.坚持
精神的奢华贵在坚持。持之以恒这是一个人成功必不可少的条件。荀子《劝学》中有很多事例，要求我们锲而不舍，古人勤学持之以恒的故事不胜枚举。
3.精准
奢华体现在学习和积累方面的宽广。精准可谓之学业和阅读上的奢华，“立身以立学为先，立学以读书为本。”古人虽说：书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。概括地说就是书中有钱、有权、有美女，这样说显得有些俗气，但书读多了，的确是“腹有诗书气自华”这个“华”就是气质的高贵与华彩，品质的优雅和美好。
重视精神追求，正如孔子“饭疏食饮水，曲肱而枕之，不义而富且贵，于我如浮云。”也如颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其志，贤哉，回也！”如果真能节俭，坚持做到对学习内容的准确掌握与表达，那该是多么理想的状态。
三、有内涵，即做人修业有成效
低调了，精神奢华了，肯定就有内涵了。内涵是要真正的充实自己，从精神修养到日常的行为习惯各个方面不断提升自己，在学校就是要学会做人，学会学习，学会做事，学会共处。真正成为一个真实、善良、有美感的人。这样我们走上社会才能永远立于不败之地，才能通过我们的努力渐渐达到成功，实现自己的人生价值。
低调奢华有内涵，静下心来充实自己。你做到了吗？
（作者单位 陕西省宝鸡市宝鸡中学）
？誗编辑 姚晓媛