政企合作推进教育信息化的典型经验和案例
政企合作推进教育信息化的典型
经验和案例
中国电信政企客户事业部
1、教育信息化需求梳理
信息时代,原有教育模式正在发生变化
信息时代,网络和信息技术的应用改变了原有的教学方式
互动交流、资源共享逐渐成为趋势
教育信息化十年发展规划
教育信息化十年发展规划
数字教育配套
教育数字化是国家信息化建设的重要组成部分和战略重点;
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》要求建成覆盖城乡各级各类学校的数字化教育服务体系
数字出版配套
《数字出版业“十二五”时期发展规划》明确提出,“十二五”末在全国形成8-10家年产值超百亿的国家数字出版基地。
试点启动
2012年教育部部署数字教育试点工作,全年完成60个县区试点和1600所学校试点,十二五期间在全国大规模推
广数字教育。
教育信息化宏观需求:三通两平台
让信息技术在“智慧教育”中发挥正能量
时代趋势
信息技术的发展,不仅将改变人们的工作和生活方式,也将改变学习和教育方式。传统教育向智慧教育的转变,使得教育变得更加灵活和个性化
价值体现
多种信息资源的综合利用,多媒体技术的展示和运用,充分激发学生学习兴趣,在体现教育价值、提高课
堂教学效率中彰显了其得天独厚的优势。
能力培养
国家教育专家提出信息化时代下需要着重培养学生三大能力:
运用信息媒体的技能运用网络交流的技能自主选择学习的技能
在信息泛滥的时代,合理运用信息化技术,更好地培养孩子独立辨别,终身学习能力,避免“网络依赖症”。
“智慧教育”微观需求
中西部教育信息化需求存在差异
•获取名师名校资源
•校本资源电子化•探索新型教学模式
•提升教学质量、提高学校知名度
学校
•提升教学质量•提高学校知名度
学校
•获取名师名校同步课堂资源•与学生更有效沟通:语音、视频、桌面同步等沟通,群、组等团队沟通分享
老师
•减少工作负担,快速备课•提升教学效果,智能评估•通过网校获取更优质的教学服务
•提高学习效果:优质教辅资源、电子教具、
老师
•减少工作负担,快速备课•提升教学效果,智能评估
•通过家教、培训班获取更优质的教学服务
学生
电子学具
•个性化学习/快乐学习:智能学习系统、网络
学习空间
学生
•提高学习效果•个性化学习/快乐学习
以万所智慧校园应用推广为抓手,积极支持教育信息化建设
针对宽带网络校校通,提供“光纤宽带+无线网络”;针对优质教育资源班班通,提供“网络教学系统+iTV校园教育频道”;针对网络学习空间人人通,提供“翼校通+电子书包”;
以“移动教务+校园监控+校车监控+电子学生证”助力教育管理云平台建设;
以“云平台+精品资源库+教育资源集市”助力教育资源云平台建设,通过中国电信云计算、云组播(CDN)等技术,可以有效实现目标达成,降低教育运营成本。使用教育云技术进行资源共享,至少可降低40%的硬件投入成本。
四川公司已经与省教育厅达成合作,面向中小学提供移动教务、学籍管理、资产管理、数字图书馆、以及教师在线等应用。
陕西公司与教育厅共同建设陕西公共教育与教学服务云平台,包括学校电子政务系统、家校互动应用系统、班班通多媒体教学系统、学生学籍卡应用管理系统、校园总机服务系统等。
中国电信教育基地支持广东、上海、江苏、浙江、江西等公司开发iTV教育频道,将老师白天的讲课内容搬到家庭iTV上,支持各类高质量课件的播放。
2、中国电信智慧系校园解决方案
中国电信中小学智慧校园解决方案总体框架
中国电信智慧校园支持三通两平台建设
校校通——
光纤宽带、无线网络覆盖
校校通是信息化应用的重要基础设施,学校内部光纤、3G及WIFI的无线接入相结合,实现语音、数据、视频等业务的综合承载,提高学校、教师、学生的教学工作效率
中国电信已启动“宽带中国•光网城市”工程,以无源光网络技术为基础构建“百兆进户、千兆进楼、T级出口”的宽带网络能力,结合高性能路由集群、IPv6等关键技术,打造宽带化、IP化、扁平化、融合化为核心特征的可管可控的绿色高性能光通信网络
加入“宽带中国•光网城市”计划,更利于教育领域信息服务的快速发展,为国家“十二五”“全面提高信息化水平,推动信息化和工业化深度融合,加快经济社会各领域信息化等目标的实现作出应有贡献
班班通——未来教室
基于中国电信互联网宽带实现电子化、智能化、交互式的多媒体课堂讲学,以及课堂视频、教学课件、电子教材等教育资源的共享,如面向老师、家长、
学生的视频公开课和学习资源等
速获取课堂资源(平台支持直播和点播)
、电子教材和学习资源等。
未来教室
适合公开课、空中课堂、名师开讲、远程培训。中国电信提供:承建、租赁、合作等多种运营方式实现各市、县(区)班班通的快速建设和
部署
班班通——iTV教育频道
术,为教育局打造区域教育电视频道、为学校打造内部电视频道
向特定用户群(终端)进行快速直播,可以实现教育资源的共享、面向家长的视频公开课、教育局及学校内部的电视直播
学生、老师、家长可根据实际环境,快速获取课堂资源(平台支持直播和点播)
适合公开课、空中课堂、名师开讲、远程培训
应用案例:广东iTV教育频道
已经在广东广雅中学、广州市铁一中学、广州第四十七中学、广州市第二中学、广州市执信中学、广东仲元中学六所学校进行应用。
广雅中学案例:iTV教育频道整合了本校的试卷讲评、教学视频和课件资源,仅供本校学生\家长、老师观看;同时还向用户推送了迪士尼英语第三方资源在学校,可以通过iTV频道进行公开课直播;在课堂上,老师可以使用iTV播放视频课件,辅助教学;回到家中,学生可以通过iTV观看教学视频,做课后复习。
人人通——翼校通
频、微博等形式为中小学校、教师及学生家长提供日常
交流互动及安全管理应用
报安短信家校微博互动留言作业通知成绩发布
短信无法接收,缺乏其他沟通方式;老师还需要QQ群、班级公共邮箱辅助,仅能在PC使用,操作繁琐
教育资源
手机版翼校通,沟通更自由,教师可通过手机客户端发布作业通知,提高效率和及时率
教师、学生,校内拨打指定电话免费,沟通方便
亲情通话
人人通——电子书包
以
PAD为主要形式,轻巧便携,避免沉重课本对身体压迫,让青少年健康成长
以课堂教学互动为主,以课前准备和课后复习为补充,教学内容显示方式多样,激发学生好奇心和上进心以标准化内容为基础,内容多以图片,视音频为载体,消除文字描述带给学生的困惑资源、素材、练习库丰富,在学习同时,拓展学生知识面和应用思考能力
帮助学校老师实现因材施教教育目标,提升教学质量,同时也为学生提供个性化学习、单元测试和考评功能
应用案例:电子书包
电子书包是针对中小学设计的电子化教学辅助系统,教师、学生、家长利用中国电信宽带/WiFi/3G网络,通过PC/PAD/智能手机等终端访问电子书包系统平台,满足客户随时随地学习的需求。各种课件、教辅素材为教师提供大量可参考的资料;帮助家长及时了解学生在校学习情况;丰富
的教师课件、视频等,帮助学生提高学习成绩。
电子书包教学现场
教育管理云平台——移动教务
统向手机端的延
伸,采用
SAAS或项目模式提供服务,基于3G移动网络和智能手机,
提供教务教学公告发布、公
文流转、工作邮件、人员信
息管理等功能的移动应用扩展应用
信息资源和应用服务,使
用户采用手机客户端随时
随地查询获取信息资源,
丰富了用户获取信息资源
的方式,提高了沟通效率
教育管理云平台——校园监控
提供全景监控、远程视频、无线监控等
功能,帮助主管部门、学校进行校园安
全管理。对接公安、教务等部门,形成
报警联动机制,加强学校及周边区域安
全防范,打造平安校园,构建应急指挥服务体系,助力政府构建和谐社会
满足随时随地视频监控、统一管理和信息
共享的需求
3、应用案例
应用案例:浙江嘉兴平湖高中:
在校园关键区域设置摄像头点位,比如学校门口、教学楼门前、
教学楼门厅、操场等;实时监控,帮助学校加强校园安全管理,特
别是校门口的安全管理;使校领导少操心,让家长更放心!摄像头
摄像头
教育管理云平台——校车监控
结合先进的GPSone定位技术,通过
SAAS模式,可实现对校车的实时、快
捷、精确定位监控,还有实时视频传
输、安全报警、历史轨迹回放、距离
测量、车辆及学生信息联网管理、违
规线路提示等功能
特点,是目前实现城市、乡村、山区
最广泛无缝覆盖的最佳选择
应用案例
甘肃兰州天庆实验中学:
功能一:上下车刷卡,温馨提示“您的孩子已上
车”,“您的孩子已下车”对应家长的手机能收到短
信,方便对孩子的管理,避免逃课等事件的发生。
功能二:对于年龄较小孩子,家长可以根据刷卡
时间评估孩子到家的时间,方便及时到小区门口接孩
子回家。
功能三:对于学校使校车管理更智能化,对于家
长来说智能化管理使得家长更放心!
教育资源云平台——精品资源库
SAAS
直接提供教育资源服务
教育资源云平台——教育资源集市
提供教师和优秀学生进行教育教学资源交易的大型C2C平台,用户在平台可以自由买卖课件资源,卖方获取收益、买方获取课件资源。
特点
40%的互动资源付费,用户付费下载60%的互动资源会员免费,上传资源互换下载所有的互动资源,任何用户都能免费查看
教育资源云平台——IDC云平台:国内规模最大的公共资源云服务运营商万个。
云数据中心:全国近330个数据中心,占全国70%以上份额。
•
•
•13个钻石五星级数据中心61个四星级数据中心通过ISO27001、ISO9001&TL9000认证
IDC网络出口总带宽达1.6T。
电力:市电接入、UPS、油机三重电力供应保障,电力供应无忧。中国电信能提供:承建、租赁、合作等多种运营方式,实现各省、市、县(区)教育云的快速建设和部署
灾备专区监控中心灾备指挥中心之上。包括阿里巴巴、网易、百度、腾讯、新浪、央视等大批国
内著名的互联网企业。
大力支持教育部开展公益活动
今年6月,教育部发文与中国电信联合开展“翼校通关爱留守儿童活动”,中国电信8个中西部省公司通过免费提供家校互动应用、亲情电话、爱心视频连线以及各项优惠活动,利用现代信息化手段,帮助家长关心关爱留守儿童。7月18日开始,按照教育部的要求,中国电信向广大用户发送了公益短信,提醒家长
及学生预防暑期溺水事故的发生。
四川电信助力“智慧校园”——宽带网络校校通
案例:四川电信助力“智慧校园”——教学资源班班通
1、教育资源云平台建设案例:上海教育云平台助力教育信息化建设
上海电信为虹口教育局提供云主机、云存储、云加速和云安全建设教育云资源平台,覆盖虹口区18所学校,实现课前课堂课后的互动。学生通过电子书包云平台更方便地获得更多的优质教学资源,减轻负担并提高学习效率;家长可以通过平台有效地关注孩子的学习情况;教育局\学校能够按需部署,弹性扩展,节省投资。
2、人人通建设
上海电信在为宝山教育局实施校校通光网改造工程时,采用云计算虚拟化技术建设教育局数据中心,建设统一认证系
案例:打造基础教育信息化示范市—兰州市城关区(1/2
)
2012年8月29日中国电信教育行业信息
化应用(兰州)基地联合兰州市城关区教育,
邀请下属136所学校的校长、班主任、信息
管理员共计167人参加智慧校园推介培训,
现场向参会人员进行了教育信息化政策解读,
推介了翼校通、教育资源、校园监控、移动
教务等业务,通过推介会,现场签约翼校通
学校29
所。兰州市城关区教育局局长张映洲在推介会结束后,
发表讲话时提到,智慧校园使得教育行政管理部
门上下级之间沟通非常方便,信息共享渠道更加
畅通。解决了全区文件的上传下达,解决了教育
局横向及与学校纵向的沟通问题,解决了校际之
间的沟通问题。
案例:打造基础教育信息化示范市—兰州市城关区(2/2)
针对教育局“智慧校园+移动教务+校安工程”的组合解
决方案进行签约;
通过“智慧校园”教育资源吸引,解决教师和学生在线学
习和丰富教育资源内容。
通过进行教育域网建设,利用电信光纤及全球眼业务优势,
在全市形成统一的校园监控系统;
对光纤接入的学校,进行网络提速,60%的学校接入速
率达到20M以上;
通过电信网络及IPTV优势,借助教育局大力建设教育信
息化时机,合作建设多媒体教室建设。
针对部分寄宿制学校提出“食堂消费+校园公话+学生考
勤+
家校短信”的电子学生证解决方案。
案例:教育信息化示范校—
天台县赤城中学
浙江省天台县赤城中学位于天台赤城山麓,学校创办于1994年,学校先后被评为台州市文明学校,台州市校本教研示范性学校,浙江省示范初中,浙江省现代教育技术实验学校,学校教育信息化建设已成为学校特色之一,2012年国家首批教育信息化试点学校,今年推荐为浙江省数字校园建设示范学校。
案例:教育信息化示范校—酒泉育才学校(1/2)
酒泉市育才学校现为酒泉市教育局直属的九年制学校,
现有学生700余人,教职员工53人。
2013年新学期开学之际,中国电信酒泉分公司邀请全
校教职工开展“智慧校园信息化校园巡讲”现场向参会教
职工演示翼校通、移动教务、资源平台等应用。培训
现场
培训结束后,酒泉育才学校李振葆校
长感谢电信公司协助学校给全校教职工上
了一堂教育信息化普及课,对翼校通、校
园监控对学校安全管理起到的帮助作用表
示感谢。
校领导发言
案例:教育信息化示范校—酒泉育才学校(2/2)
校园信息化建设过程
学校加大信息技术教育建设力度,按照国家信息技术教育示范校建设标准,接入电信10M宽带,建成多媒体教室15个,建立平安校园监控点9个,全校利用翼校通建立有效的家校沟通,全校教师通过移动教务实现无纸化办公,并通过教育资源共享平台实现教学、备课、学习的信息化和网络化。
政优支战企势持略联互教共动补育赢谢谢聆听!!!