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    与《招聘与甄选 论文》相关的范文

  • 08-30 公司人事管理条例
  •   一、总则   随着公司发展步伐的加快,企业国际化进程的日趋成熟,为了体现“人才效是效益”的经营理念,充分发挥员工的才能,特制订本条例。   二、招聘。   1、公司招聘员工的主要原则是针对职位是否适合而定,以该职位的职位要求所需的业务常识、相关工作经验和个人品行为甄选标准。   2、各部门因工作需要,需增补人员时,以部门为单位,根据工作需要提出“人员增补申请”,报总经理批准后,由行政人事部安排 ...

  • 07-08 莘县张寨乡实验小学市级课题实施方案
  • 《小学生英语学习兴趣激发与培养的实践研究》课题实施方 案 张寨乡实验小学课题研究组 一、 问题的提出 1、研究背景 英语课程要求面向全体学生,注重素质教育。特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。因此,以科学发展观为指导,积极贯彻英语新课程标准的基本理念,结合我校以建设 ...

  • 02-24 关于毕业生就业程序和档案问题
  • 关于毕业生就业程序和档案问题 1、毕业生就业程序 a、学生处就业指导中心将《全国普通高等学校就业协议书》(以下简称《就业协议书》)发给各学院,由各学院将材料发给毕业生,毕业生每人一份。 b、毕业生收集需求信息,阅读《毕业生就业指导报》及相关书刊。 c、毕业生自我推荐、面试(根据需求信息向有意向的单位寄送个人推荐材料或直接参加校园招聘会和各地举办的供需见面会、网上招聘会)。 d、毕业生与用人单位签订 ...

  • 01-17 大学生招聘模拟大赛策划方案
  • 大学生招聘模拟大赛策划方案   一、大赛宗旨和目的   此次大赛由全国人事部人才流动中心主办,旨在拉近用人单位与在校学生之间的距离,使用人单位“选择人才、培养人才的现代理念”深入校园,使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力,促进其求职观念的转变,引导其对求职能力的培养。   通过此次大赛将就业指导、职业生涯规划、职业测评、职业认证培训等与就业相关项目、概念引入高校,为大学生与企业 ...

  • 05-17 校科协组织部2014年工作总结
  • 校科协组织部20XX年工作总结 一年的时光转瞬即逝,眨眼间我部已忙忙碌碌地工作了一学期,是要进入总结阶段了。回首这一学期,我部所经历的林林总总,不仅使部内成员得到了充分的锻炼、积累了经验,同时,我部在校团委领导下,在结合本部特点和特色的基础下,带领全体人员勤奋学习,勇于实践,不断进取,各方面工作都获得了较好的成绩。以下是对我部本学期工作的指导思想、具体总结、工作的反思以及对未来的展望。 一、指导思 ...

  • 09-16 高级咨询师潘峻:企业关键人才测评实施方案要点
  • 高级咨询师潘峻:企业关键人才测评实施方案要点 一、.指导思想 为增强对公司中高级管理岗位人员甄选的有效性及与企业要求的匹配性,进一步提高管理干部队伍的整体素质,建设一支素质优秀、结构优化、精干高效的管理干部队伍,根据岗位素质模型及对人才的综合素质要求,形成测评方案,帮助公司全面系统地评价各类人才,为企业可持续发展提供人才选拨的科学依据。 二、关键岗位测评操作思路: 关键岗位测评操作原则:基于不同岗 ...

  • 12-25 行政部工作计划书
  • **年,行政部针对部门十个工作项目,计划实施如下: 一、 费用控制。 此项目和财务共同来完成。公司确定了各部门**年年度费用预算后,各部门将以每个月的费用预算明细数据作为各项日常费用控制的依据,进行合理采购及支出,行政部以月预算执行偏差≤2%为月度费用控制目标,来开展此项工作。每月底各部门进行费用汇总,如有预算超支的现象,行政部将督促费用超支部门进行超支原因分析,并在下月费用支出时进行控制和调整。 ...

  • 09-21 面试的主要内容
  • 从理论上讲,面试可以测评应试者任何素质,但由于人员甄选方法都有其长处和短处,扬长避短综合运用,则事半功倍,否则就很可能事倍功半。因此,在人员甄选实践中,我们并不是以面试去测评一个人的所有素质,而是有选择地用面试去测评它最能测评的内容。 面试测评的主要内容如下: 1、仪表风度 这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。像国家公务员、教师、公关人员、企业经理人员等职位,对仪表风度的要求较高 ...

  • 06-30 公务员考试面试内容
  • 从理论上讲,面试可以测评应试者任何素质,但由于人员甄选方法都有其长处和短处,扬长避短综合运用,则事半功倍,否则就很可能事倍功半。因此,在人员甄选实践中,我们并不是以面试去测评一个人的所有素质,而是有选择地用面试去测评它最能测评的内容。 面试测评的主要内容如下: 1、仪表风度 这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。像国家公务员、教师、公关人员、企业经理人员等职位,对仪表风度的要求较高 ...

  • 08-23 创新教育形式润育开放学子-学期总结
  • 创新教育形式润育开放学子-学期总结 以全面提升师生综合素养为核心,不断创新教育模式,不断改革细化落实常规管理,注重现代教育理念的融入,注重大教育观的饯行,努力拓展优质教育资源,探寻高位发展的新策略,建设示范一方、引领教育发展方向的品牌学校。 基于学校实际,在对办学理念深入解读下,在对学校办学定位的实践探索中,结合活动契机,逐渐明晰核心价值所在:正是*文化在学校发展中的显现,才促进了学校的高位发展。 ...