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    与《珠三角发展规划》相关的范文

  • 08-02 XX贯彻落实"泛珠三角"发展战略情况汇报
  • XX贯彻落实“泛珠三角”发展战略情况汇报 中共XX县委 XX县人民政府   为了进一步贯彻落实十六大的精神,省委、省政府提出了实施“泛珠三角”发展战略,加强区域合作,携手加快发展。我县认真贯彻落实科学发展观,抢抓发展机遇,紧紧围绕“二年大成效”的奋斗目标,精心实施“工业立县、农业稳县、旅游旺县、科教兴县、依法治县”的发展战略,推动了经济和社会各项事业的协调发展。1~9月,全县实现生产总值23.2亿 ...

  • 09-30 在第二届"长三角一体化发展论坛"开幕式上的致辞
  • 在第二届“长三角一体化发展论坛”开幕式上的致辞 中共XX市委书记、市人大常委会主任XX 20XX年5月17日 尊敬的各位领导、各位来宾,同志们:   由国务院发展研究中心金融研究所、金融时报社和XX市人民政府联合主办的第二届“长三角一体化发展论坛”,今天在XX开幕了。这是加强长三角地区区域交流与合作的一件大事、一件实事。在此,我谨代表中共XX市委、XX市人民政府和257万XX人民,并以论坛主办城市 ...

  • 03-14 以科学发展观统领全局建设现代化山水园林城市
  •   **市面积*平方公里,下辖*个镇,户籍人口*万,常住人口*万,旅居海外华侨和港澳同胞*万,是全国重点侨乡之一。**先后荣获全国小康县(市)、全国综合实力百强县(市)、全国体育先进县(市)、全国“爱心献功臣”先进市、全国绿化百佳县(市)等*个荣誉称号。   **市委、市政府坚持以科学发展观为指导,以提高经济发展质量和城市建设水平为核心,坚持科学规划、集约发展、科教创新、生态优先“四大方针”,努力 ...

  • 03-20 优秀网文献礼新中国成立2014年征文
  • 解放思想,再解放思想,解放思想不该停、也不能停:这是笔者品读完《解放——改革开放以来思想大论战》的第一感受。没有真理标准大论战,可能改革开放事业会胎死腹中;没有社会主义性质大论战,可能改革开放事业会一直像小婴儿般懵懵懂懂;没有对外开放大论战,可能改革开放事业会年少“夭折”;没有市场经济体制大论战,可能改革开放事业会像一位迷途青少年不知何去何从;没有所有制大论战,改革开放事业可能会像一位刚进入社会的 ...

  • 05-11 小学"面积"概念教学心得体会
  • 小学“面积”概念教学心得体会 数学课是培养学生创造性思维最合适的学科之一,因此数学具有高度的抽象性,严密的逻辑性和广泛性。通过数学教学使我深深体会到,以往的数学教学是把传承知识作为主要目的,已远远不能适应当今社会的发展,尤其是知识更新周期日益缩短的今天,学生强烈的求知欲、主动探索的精神、终身学习的愿望要比其获得有限的知识更有价值。为了适应新世纪的发展,切实培养学生的创新素质,我们必须让教学活起来。 ...

  • 11-08 选准突破口强势推进"对接"
  •   “对接长珠闽,建设新我市”是我市市委、市政府作出的重要举措,也是完善我市发展思路的新内容。作为在全市并无明显区位优势且是全市人口第一大县的我县,要在新一轮发展中立于不败之地,就必须选准突破口,赢得主动,积极策应新一轮的区域整合,着力做好观念更新、体制机制创新、规划先行、产业培植、基础设施完善五篇文章,在全市率先与长珠闽对接与互动。   一、以率先在思想观念的碰撞中对接为突破口   观念决定行为 ...

  • 04-23 四年级下学期数学科教学计划
  • 四年级下学期数学科教学计划 本 册 教 学 要 求 1.理解小数的意义和性质,体会小数在日常生活中的应用,进一步发展数感,掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,掌握小数的加法和减法。 2.掌握四则混合运算的运算顺序,会进行简单的整数四则混合运算;探索和理解加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算,进一步提高计算能力。 3.认识三角形的特性,会根据三角形的边、角特点给三角形分类,知道三角 ...

  • 05-22 四年级数学下册教学计划
  • 四年级数学下册教学计划 一、指导思想:   教材四年级数学下册,是以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》的基本理念和所规定的教学内容为依据,在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上编写的。编者一方面努力体现新的教材观、教学观和学习观,同时注意所采用措施的可行性。使实验教材具有创新实用,开放的特点。另一方面注意处理好继承与发展的关系,既注意反映数学教育改革的新理念,又注意保持我国 ...

  • 12-04 迎接党的十七大发展成就总结
  •   XX省xxx市位于XX省东北部,总面积1.36万平方公里,人口369万。五年前,xxx还是XX省的农业穷市,工业化水平不到28%,人均GDP仅3000多元,还不到XX省平均水平的1/4,只有珠三角发达地区的1/20到1/10,多项经济指标在全省“后无追兵”。今天,xxx呈现出一派崭新的景象:崛起一座座工业新城,工厂林立,设施完善,生产繁忙,环境优美,处处充满生机、充满活力。20XX年,全市生产 ...

  • 07-17 四年级数学下册教学计划
  • 四年级数学下册教学计划 一、学情分析: 四(3)班共有学生36人,通过在校三年半的学习,多数学生已经养成了良好的学习习惯,本学期将继续加强学生学习习惯的培养,注 意在知识教学的过程中,激发和培养学生的非智力因素,追求学生各项素质和全面协调发展.二、教材分析:本册教材包括下面一些内容:小数的意义与性质,小数的加法和减法,四则运算,运算定律与简便计算,三角形,位置 与方向,折线统计图,数学广角和数学综 ...