高中语文课堂教学反思
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高中语文课堂教学反思
摘 要：高中语文课堂教学是一种使学生学习高中文化知识的一
种教学方式，现代的教学方式是多种多样的，但在高中语文课堂教
学中教师使用最多的要数填鸭式教学方式了，这样的方式能取得短
暂的效果，但不仅不能够让学生更易于理解老师讲课的内容，而且
这是一种教学方式也不能让学生真正地养成良好的学习习惯。
关键词：高中语文；填鸭式；教学效果；反思
一、高中语文课堂采用的教学方法
1.教师采用最多的教学方式是填鸭式的语文教学方式，在这种教
学方式之下学生不仅不能体会到书本中的精神所在，反而会适得其
反，他们会减少自己对课本的理解，一味地听取老师的讲解，把老
师理解的当作自己的理解，所以在考场中我们会常常看到类似的文
体，以及出现相似的观点。
2.还有一种教学方法就是师生互动，在这个环境下教师和学生的
关系是平等的，可以各抒己见。但这样的情况比较少在高中教学中
出现的，虽然这样的教学方式会使学生领悟到的和学习到的知识更
多，也不会千篇一律。但对于老师来说高中课堂教学就是赶课时、
赶进度，而学生也是为了考试而学习，所以这样的教学方式往往也
不常出现在当代的高中语文课堂上。
二、高中语文课堂教学质量的策略分析
现代语文教学方式的形成不仅取决于社会的现实原因，也取决于