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    与《滕文生:儒学文化的四个本质特性--兼谈儒学的思想价值和发展前途》相关的范文

  • 07-08 传统文化和艺术修养专题学习心得
  • 传统文化和艺术修养专题学习心得 王保雷 20XX年10月8日--20XX年10月12日五天的学习,当我打开正反面都记满密密麻麻学习的课堂笔记时,老师的面容仿佛又再一次浮现在眼前,以下是我的记录和体会。 第一天, 上午党性教育,下午孔子与儒学 第二天, 上午唱享山西音乐,下午音乐与情感 第三天, 上午传统文化的影像表达,下午国学之子学 第四天, 上午国学之总论,下午国学之文学(上) 第五天, 上午国 ...

  • 01-20 教育文化文生系统十七大报告学习体会
  •   11月15日区教育局组织学习了十七大报告,让我领悟到了十七大精神的精髓。听完报告让我倍感振奋、激动。作为一名教师,我更多的是关心教育,十七大让我看到了我们党对教育的重视。我们党历来非常重视教育,十七大报告再次强调教育要优先发展,把优先发展教育提到人才强国、民族振兴的高度,把促进教育公平作为促进社会公平正义、建设和谐社会的基础。表明我们党对教育重要性的认识达到了新的高度。我们一定要深刻领会,在今 ...

  • 06-19 解读十七届六中全会精神
  • 解读十七届六中全会精神 -社会主义核心价值体系是中华优秀传统文化的现代版 任登第 20XX年10月15日至18日,我们党举行了十七届六中全会。全会审议通过《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,号召全党为把我国建设成为社会主义文化强国努力奋斗。这是我党历史上具有划时代意义的一次盛会,对于加速我国小康社会建设、促进大同社会的早日实现,必将产生巨大的作用。 十 ...

  • 03-24 科学家名言录-事业1
  • 1.我们应该不虚度一生,应该能够说:"我已经做了我能做的事."-居里夫人(法国) 2.不要努力成为一个成功者,要努力成为一个有价值的人.-爱因斯坦(美国) 3.一个人的真正价值,首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来.-爱因斯坦(美国) 4.人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义.-爱因斯坦(美国) 5.倘若人能够完成他所希望的一半,那么,他的 ...

  • 05-17 人为什么而活着?演讲稿
  • 人为什么而活着?演讲稿 各位新同学: 在这隆重的开学典礼上,我想就"人为什么而活着"这一话题,与你们谈谈自己的感受和感悟. 现在都在讲"顶层设计".但我个人认为,有些同志所讲的"顶层"往往还不到顶层,是二.三层甚至四.五层以下的设计.而"人为什么而活着"这可能是值得每一个人从小到老整整思索一生的顶层问题. 人为什么而活 ...

  • 04-19 企业文化发展思考
  • 当前世界形势正在发生重大而深刻的变化,文化因素的作用不断凸现,文化在综合国力中的地位不断提高,文化因素在国际关系中的地位日趋突出。同时文化多元化日益得到国际社会的认同,国际文化交流与合作更加活跃。中华文化历史悠久,博大精深,具有极大的独特性、丰富性、完整性和消化变通能力,在广袤的土地上原生、历经至少5000年而不衰,并不断发展壮大,这是任何其他文化所无法取代的。不断壮大的经济实力,开放的环境和高度 ...

  • 04-16 科学家名言录-人生2
  • 141.知足是天赋的财富,奢侈是人为的贫穷.-苏格拉底(希腊) 142.好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰.-苏格拉底(希腊) 143.在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气.-苏格拉底(希腊) 144.节制使快乐增加并使享受加强.-德谟克里特(希腊) 145.要留心,即使当你独自一个人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻.-德谟克里特(希腊) 146.

  • 07-14 浅析企业文化建设
  •    企业文化是一种高层次的管理手段,是企业加快发展的最经济的战略资源。在矿区进一步解放思想、干事创业、加快发展的新形势下,某某矿作为集团公司企业文化建设的试点单位,怎样更好地推进企业文化建设,全面打造企业的综合竞争力,是当前亟待解决的课题。本文结合我们矿文化创建和外出学习考察的实际,就企业文化建设工作浅谈几点体会。   一、制约企业文化建设的主要“瓶颈”   企业文化作为一种高层次的管理手段,正 ...

  • 01-29 专业技术人员职业道德教程学习笔记
  • 专业技术人员职业道德教程学习笔记 第一章道德的本质、内容及作用 本章要点: 道德包括职业道德,职业道德是道德的有机组成部分,职业道德建设受社会的整体道德状况的制约。因此,研究公民职业道德修养,首先应对道德进行概略的了解和把握。 一、道德的本质 1.道德的本质: 一是调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范; 二是用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为; 三是依靠信念、习俗和社会舆论的 ...

  • 03-18 第四章现代文阅读第二节理解文中重要的句子
  • [第四章现代文阅读] ·第二节理解文中重要的句子 一、考纲要求 此项考查学生对文章的理解,能力层级要求是B。 理解文中重要句子,即准确理解能揭示段意,揭示中心主旨或揭示文章脉络层次的句子。只有这样才能准确把握文意。 二、知识结构 1.哪些是文中重要的句子。 从内容上说:中心句 从结构上说:总领句、总结句、重要的过渡句 从表达上说:那些超常组合、表达上富有特色的关键句。 2.理解重要 ...