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  • 12-11 课外阅读训练之第三部分
  • (十一) 豚草是一种世界性恶性杂草。它与其他植物争水、争肥、争阳光的能力特别强。豚草消耗水分和肥料的能力是大田作物、谷类植物的2倍以上,因此它可使许多经济作物和粮食作物严重减产,甚至颗粒无收。俄罗斯、美国等国家已经饱尝豚草危害之苦。在我国,豚草也侵入了管理不善的农田、果园、苗圃和风景旅游区。 豚草的花粉能诱发枯草热病和支气管哮喘,严重危害人类健康。据国外有关资料介绍,一立方米空气中如果存在30-5 ...

  • 01-27 第十二讲语言的实际运用-连贯
  • 第十二讲 语言的实际运用-连贯 一、提示 1、保持同一的话题。 2、注意合理的顺序。 3、注意过渡、衔接和呼应。 4、注意语意和语气上的联系。   二、试题精讲 1。关于下面这段话中,有一个句子与本段中心无关,请选出对这一句判断正确的一项是() ①勇于尝试,就是勇于实践。②实践出真知。③各种各样的发明都是勇于尝试、勇于实践的结果。④尝试当然有失败。⑤俗话说:“活到老,学到老。”⑥但失败中包含成功的 ...

  • 11-13 全国初中毕业考试历年课外阅读精选(二)
  • 全国初中毕业考试历年课外阅读精选(二) 七对称 97年广东省中考试题 ①对称,是自然界一种普遍而又奇妙有趣的现象。镶嵌天际的恒星、行星呈球状对称;小巧玲现的雪花,精巧细腻的蜂巢呈平面对称;大多数花朵呈辐射对称;有中央叶脉的叶片呈左右对称,人和鸟兽虫鱼的五官、四肢左右无不对称。 ②“对称”能给人以整齐、沉静、稳重的美感,但由此也造成变化少、不自由,限制了灵动和飞跃。曹雪芹是古代第一个对“对称”显得不 ...

  • 01-02 国庆节经典祝福短信精选
  • 国庆节经典祝福短信精选 "天宫一号",吉时成功发射,为国庆节献上"特殊大礼":"短信一号"吉祥正在发送,为好朋友献上"真情祝福".愿你国庆节开心快乐.顺心如意! 国庆我将向你求婚,你愿意嫁给我吗?我要让你成为全世界第二幸福的人!为什么是第二呢?因为与你结婚,我就成了世界上最幸福的人! 国庆国庆普天同庆,重阳重阳万事不难 ...

  • 06-03 高三英语下学期教学计划1
  • 高三英语下学期教学计划1 高考已经进入了倒计时,时间紧,任务重,如何在如此短暂的时间内帮助学生巩固旧知识,学习新知识,查漏补缺,归纳总结,从而在高考中取得好成绩,我们备课组讨论了很久,决定从以下几个方面来做:1.保质保量做好集体备课要真正提高高三英语的教学质量,没有一致的奋斗目标,没有共同的努力和集体的智慧,那只不过是一句空话而已。集体备课要做到:集体研讨,统一教学进度,教学目标,重点和难点,教学 ...

  • 11-17 高三下学期英语教学计划
  • 1. 保质保量做好集体备课 要真正提高高三英语的教学质量,没有一致的奋斗目标,没有共同的努力和集体的智慧,那只不过是一句空话而已。集体备课要做到:集体研讨,统一教学进度,教学目标,重点和难点,教学案一体化。大家讨论教材的重点难点,相互补充,然后写出教案,使得教学案更加充实和完善。分工合作,主要是备课和收集资料分工。 2.复习与学新课相结合 高三不同于高一、高二年级,在学生不断接受新的语言知识、增加 ...

  • 04-23 全国初中毕业考试历年课外阅读精选(一)
  • 全国初中毕业考试历年课外阅读精选(一) 一九十九分的苦恼 98年河南省中考试题 我历尽坎坷,中年才得一女。望着她那越来越像我的小尖鼻子和玲拢的小嘴,我的心头洋溢着得意和欢快。她妈妈认为孩子比我漂亮,比我聪明,比我有更好的气质,将来会比我更有出息,至于和院子里那些同龄孩子相比,她妈妈更是自豪,认为没有一个能和她并驾齐驱.在这种情感氛围中,我们对孩子寄富了很高的期望,这期望近乎成为信仰。可是,等女儿入 ...

  • 09-08 师德培训心得:如何做一个幸福的老师
  • 师德培训心得:如何做一个幸福的老师 做一个幸福的老师?真好!是啊,做一个幸福的老师,想必是我们每个当老师的可望不可及的一个奢侈的想法吧?我们幸福吗?从没感觉得到。相反,有的只是痛苦,生气,这是每天的感觉。 今天听了陶老师的课,才知道原来是“我们自找苦吃”因为我们对孩子的要求太完美了,一心希望他们按照我的要求来做,要是有一点点的做不到,我们就会非常的生气。通过陶老师的讲座,我们才找出症结,找出了为什 ...

  • 11-16 高三英语第二学期教学计划
  • 高三英语第二学期教学计划 一.指导思想 高三英语第二学期教学以“英语教学大纲”和“高考考纲”为纲,开展教学教研活动。全面提高学生的听,说,读,写,译的语言能力和考试应试能力。根据学生实际情况,在狠抓学生英语基础知识的同时,抓好学生的语言运用的基本技能的能力,为高一级的学校输送合格的人才。 二.学生情况分析 我所教学的班级161和162,分别为文科和理科,人数分别为57和45人。理科班的同学英语成绩 ...

  • 03-03 高中生物学业水平考试备考总结
  • 高中生物学业水平考试备考总结 一、教学与备考策略 (一)教学策略 1、深入钻研课标,根据学情进行科学定位 借鉴20XX年水平测试试题,细心推敲对考试内容四个不同层次的要求,根据我校学生的实际学习情况、学习水平和学习能力,逐步体会并认同如下策略:重视教材,狠抓基础;立足中低档,降低重心;做法上采用:快步走,多回头;重点内容,多渗透;重要方法,多强调。并以此为依据制定了严密的教学和备考计划,同时心中要 ...