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  • 10-17 北师大明德课题组指导工作汇报材料
  • 一、 学校基本情况简介 我校位于闻名遐迩的“白云之乡”,古雷水与长江的交汇口―――皖西南滨江古镇华阳。校区座落在古晋陶渊明曾路此一寓的陶寓街。该校创立于一九二八年,八十年的风雨沧桑,使我校积淀了厚重的历史文化,八十年的艰辛坎坷,厚育了生命如歌的教育篇章。如今,我校现辖管12所村小,全学区在校学生2424人,教职工188人,其中本部在校学生1027人,21个教学班,教职工58人,教师队伍中受到国家级 ...

  • 06-24 喜迎十八大,感动校园之星活动方案
  • 喜迎十八大,感动校园之星活动方案 在举国上下为迎接党的十八大召开而确定各自努力目标的催人形势下,我国基础教育改革也在不断地改进深化之中。克服应试教育弊端,促进素质教育发展,坚持德育工作为首,倡导学生个性发展,学生成人重于成才,已经成为中国基础教育长远的发展趋势。因此,以迎接党的十八大为契机,我校教育教学管理中心决定在本学期学生德育工作中,以迎接党的十八大为宗旨,以提高学生道德情感水平为核心,以3月 ...

  • 10-05 工作体会:初为人师
  • 工作体会:初为人师 经历过,思考过,才可安心老去。-题记 读书与工作,于我,不是围城;每一个自然发展的阶段,我都愿意用心走好。掐指一算,至今工作已整整满两年,这是思想成长更快、教育思考更深入的两年,记下初为人师时的点滴思索吧,留待未来笑笑当年的青涩。 20XX年7月14日,母校华师入职,特别的纪念。入职培训课里的一句话,记忆犹新:新老师,先站稳讲台。这是工作伊始这两年我一直努力的重心。何为“站稳” ...

  • 01-18 小学品德科组工作计划
  • 小学品德科组工作计划 今年是我校进行xx区品德学科教研基地建设的第一年,也是锻造优秀品德科组的起始年。品德科组全体教师将在学校行政的大力领导和支持下,在全校老师的关注和帮助下,发挥强大团队的力量,团结协作,奋发作战,共同完成一系列非凡的任务。 一、工作目标 1、规范品德学科教研基地工作,促进品德科组建设。 2、促进品德教师教学水平的提高,让学生形成良好的品德。 二、工作内容 1、科组活动每月两次, ...

  • 02-16 中学2013年-2014年学年度第一学期工作总结
  • 中学20xx-20xx学年度第一学期工作总结 自20XX年8月20日xx师大附中xx实验中学正式成立以来,在上级领导的高度重视下,全体教职员工齐心协力,奋勇拼搏,学校办学成绩斐然。20xx-20xx学年度第一学期,学校在xx师大附中及望城区委、区政府、区教育局的关心指导下,继续秉承xx师大附中优良的办学传统,坚持xx师大附中“以人为本,兼容并蓄”的办学理念和“团结凝聚、自强不息、勇创一流”的附中精 ...

  • 10-16 北师大研修学习心得
  • 北师大研修学习心得 在这强大的微时代,每个人都应拥有自己的思想阵地。身为教育工作者,更应紧跟时代发展的步伐,成为教育、文化、科技进步的引领者和推动者。 20xx.12.7日上午,孝义市中小学教导主任及管理干部高级研修班在北师大阶梯教室进行了开班仪式。首先由班主任介绍情况,接下来潘颢齐主任致开幕词,要求大家静坐聆听,分享教育成果。指出当前教育失衡问题,点醒我们教育以育人为根本。我们要沉下心来,按教育 ...

  • 01-29 2014年六一儿童节表彰活动实施方案
  • 20XX年六·一儿童节表彰活动实施方案 为了充分展示今年来小学部教育教学成果,宣传小学部52个行政班集体、热心家长、优秀学子的先进事迹,展现全体少先队员积极向上的精神风貌,进一步激发全体学生的积极性、主动性和创造性,更一步形成家校合力,使北师大所有小学生在和谐、喜庆的氛围中度过这一幸福节日,经研究,决定在六·一来临之际,在全学部开展“优秀少先队员、优秀大队干部(中队干部)、优秀中队、热心家长、书香 ...

  • 12-10 2014年度学校工作总结
  • 20xx-20xx学年度学校工作总结 回顾过来的一年,我们以“师生共同发展,张扬生命个性,打造激情校园”为核心理念,以培养“心怀梦想,善于学习,充满自信,身心健康“具有可持续发展素质的成功者为努力目标,以“让每一位孩子都进步,让每一位家长都满意”为办学宗旨。加强学校常规管理,深化教育教学改革,不断提高教学质量,各项工作继续持续健康发展。现将一年工作总结如下: 一、加强干部教师队伍建设,提高干部教师 ...

  • 12-12 五年级下学期小学语文教研计划
  • 五年级下学期小学语文教研计划 新的学年,新的开始,为圆满完成新学期的教学任务,使日常的教学工作能得以有条不紊地进行,现结合所任年级的实际情况和北师大版五年级下册语文教材的内容,特制定出本学期的语文教研计划。 1、优化教学资源,构建开放课堂 教师是学习活动的引导者和组织者。教师应转变观念,创造性地理解和使用教材,沟通课堂内外,积极利用班班通等课程教育资源,引导学生在实践中学会学习。上学期,班班通已走 ...

  • 03-13 五常市第三届小学办学风格展示活动牛家中心学校汇报材料
  • 以作身作则踏实工作树立学校新形象 共同谱写牛家小学教育工的新篇章 -五常市第三届小学办学风格展示活动汇报材料 尊敬的市教育局、市进修学校领导 各兄弟学校的同行们、校长同志们:大家好! 今天我们牛家镇中心学校全体师生高兴地迎来了一批特殊的客人-五常市“十一五”小学校长培训班2、3班的全体学员同志-大家都是教育战线上的行家里手,在座的有我的老大哥、好朋友、老同学还有一些生疏的面孔,首先请允许我代表全校 ...