在人生旅途中作文
在生命的旅途中在生命旅途中，总有些人，会与你相遇，但最终只能擦肩而过，而你只能目送他的背影渐行渐远看着他的背影消失在转角。我与哥哥一起长大，记忆中的我特别爱粘着哥哥，总会扎着两小辫儿，然后傻呵呵的跟在哥哥后面跑，而那个时候的哥哥，特爱扭我的脸，还总爱在转角处吓唬我，然后我就哇得一声哭出俩，开始叫喊爷爷奶奶，而已至于我都有了阴影，每次到转角处都会探出头去张望一番。童年时期的我们，纯白无暇，从不在乎，现在时常感叹的那易逝的时光，那个时候的我们也是最好的我们。后来，哥哥开始上学，而我也被父母从乡下接到了城市。从那个时候开始，我们见面的次数越来越少，每次相见，都感叹于彼此的变化，相见只能看到彼此那眼底那最深的疲倦，相视而笑。命运把人抛到了路上，而人只能不断向前，离别无法逃离。在父母的口中得知了哥哥，考上了中国美院的消息。欣喜之余，突然开始害怕起来。家里吃团圆饭，为哥哥送行，那一刻，酒店耀眼的光打在哥哥那张青春洋溢的脸上，一盘盘颜色亮丽的菜，衬着哥哥那笔挺干劲的格子衬衫，每个人都开始向哥哥敬酒，只有我呆呆得坐在桌前，木然得用筷子夹着菜，那一刻，突然觉得哥哥是那么陌生，突然觉得，我们终要分离。夜深了，哥哥乘上了前往杭州的车，一大家子人望着黑色轿车在夜幕里远去，最后被淹没在无边的黑暗之中，我看到大伯母抹着眼泪，而我也不禁湿了眼角。那些原本以为是生命中最重要的人，终将离去，那些原本以为的永远，终抵不过成长。世界那么大，在生命旅途里，离别和新的相遇，不断上演，而你只有望着不断远去的背影，释然微笑，迎接下一场更好的相遇。
【每天一笑】同事的儿子放学来办公室等他爸，长得很可爱，我问他：“今天上学都学啥了？”他：“学了数学。”我：“那我来考考你吧 3+2等于几？”小孩小手数了数，答道：5。“那5+5呢？” 高考的作文承载着社会功能和思想教育功能，也就是我们常说的“做人”与“作文”。因此，写这类作文不能流于表面，而应深入挖掘出其思想内涵。具体来说有以下的方法：
一、从人生的体会方面去思考，关注生活，写出个人生命体验。责任”这个话题，不同的人在不同的年龄阶段的责任感是不同的。而这种话题更多地体现在针对学生这一个年龄层次来进行命题的，更多是关于学生的责任、学生的生活，不是空洞地喊口号式责任，而是注入了很多的人文精神的一种责任。
二、从哲理的思辨性方面去思考。比方说“优势与成败”这个话题，体现出成败和优势之间关系的辩证思考。具有优势的人并不一定就能成功，而在劣势下面他也并不一定就失败。这是一种辩证哲理思维，我们平时要多去仔细思索、思考，从理性的角度，从哲学的角度去理解它，特别要时刻提醒自己，作文内容要尽量贴近现实生活，注意用辩证眼光看问题。
三、结合我们时代的一些特点去思考。平时要多关注时事，看一些报刊评论等，有利于从时代的眼光去把握问题。
四、注意写作素材的积累。我们平时可以多准备一些素材，而且要按不同的类别分门别类。比如从自信心的角度去总结一些素材，从责任的角度又总结一些素材。可以按这样的类别整理情感、道德、科技、环境、自然、人生感悟、社会生活、文化问题等等。