电子商务专业自我介绍

与《电子商务专业自我介绍》相关的范文

“特色商品连锁店”项目策划书 一、 项目简介： “xx特色商品连锁店”是一种新型的B2c电子商务形式。随着互联网宽带和技术应用的成熟，以及物流和支付系统的完善，可以预见，电子商务将成为互联网普及应用的主流，必将影响着千家万户的生活和经济行为，并日益成为社会商业活动的重要形式。 纵观国内互联网电子商务，IGo5、my8848、joyo、dangdang和三大门户网站的商城成为B2c电子商务的主要集散 ...

开办协会申请书 尊敬的校团委委员会： 您们好，随着全球经济一体化的推进及北部湾的飞速发展，全球范围内国际贸易迅速发展，对新型国际商务人才需求持续增长。目前，我国拥有进出口权的公司已达到40多万家，预计需要200多万名国际商务人才，但紧缺人才缺口高达100多万人以上，其中国际商务秘书,业务跟单员和外贸营销尤为紧缺。总结多年的学生就业现状，结合国际商务人才需要的特点。我校国际商务专业主要培养商务服务， ...

实践报告主题：电子厂打工 专业：09包装技术与设计专业；班级：09包装技术与设计2班； 姓名：某某某； 学号D09020***； 实践单位：庐江联众电子厂； 实践时间：20XX年7月10日至20XX年8月22日 一、前言 　　早在离暑假还有一个多月我就盘算着怎样度过这样这样一个漫长的暑假，毕竟这是进入大学的第一个暑假。首先钻入我思想的第一个念头就是参加社会实践，进工厂锻炼一下自己，一是因为作为一个 ...

20XX年大学生暑期社会实践方案设计 实践项目名称：机械义务维修及用电安全小组 单位：草楼村村民组 团队名称：爱我家乡 参与人数：10个 实践地点：安徽省霍邱县河口镇草楼村 实践时间：20xx-7-10（农历二0一一年六月初十）到20xx-7-25（农历二0一一年六月二十五） 负责人：陈勇 联系方式：182^^^^^^^ 社会实践设计方案： 实践项目名称：机械义务维修 主题：深入基层，了解基层，服 ...

电子商务公司平面设计实习报告 3年大学生活转瞬即使。20xx，当我们还站在大三憧憬时，便被时间和现实狠狠的一把推向社会。作为20XX年的毕业生，今年正是我们实习的时间，当我拿着一纸介绍信去实习单位报道时，我知道这意味着什么，在学校里的那些小情绪小困扰小挑战，都已经成为微不足道，纸上谈兵的过去。如果大学三年是我们做准备的时期，是我们资本积累的时期，那我们现在应该考虑如何让我们的资本得到应用和运转，那 ...

礼仪在我们的生活中扮演了越来越重要的角色，我选修了“商务礼仪”这门课程。通过这一个学期的学习，我从老师那里学到了许多有关商务礼仪方面的知识，不仅拓宽了知识面，而且许多东西能够应用于生活与工作中 这学期我们主要学习的礼仪内容为： 一、商务礼仪形象，包括仪容形象、仪表形象、仪态形象和语言形象。 良好的形象是一面具有强大号召力和感召力的旗帜，由于它是企业文化和个人全部内涵的外现，因而它是一个企业和个人谋 ...

　　背景：如今电脑已经成为人们生活中不可或缺的一部分，但对一些手头紧又急需电脑的人来说，租台电脑要比买新的划算多了。然而让人尴尬的是，与一些地区电脑租赁的火爆相比，厦门的电脑租赁始终没有热起来。 项目：创办厦门新思索计算机租赁有限公司，出租计算机、网络产品、办公设备、显示器、投影设备等。我们宗旨是服务专业化、服务规范化、服务多样化。诚待合作伙伴，尊重同业者，追求多赢。把风险留给我们，把方便留给客户 ...

网站项目策划书 目 录 一、 前言………………………………………………………………………..…3 二、 行业市场分析……………………………………………………………..…4 三、 网站设计需求……………………………………………………………..…53.1、商务会员系统…………………………………………………………..…53.2、产品展示系统…………………………………………………………..…..53.3、 ...

爱国图片展：炫动青春爱我中华策划书 一、活动主题：炫动青春爱我中华 二、活动背景： 　　爱国主义是指个人或集体对“祖国”的一种积极和支持的态度。这里的“祖国”可以是一个区域或者城市，但是爱国主义一般用于某个国家或者联邦。爱国主义包含了这样的态度：对祖国的成就和文化感到自豪；强烈希望保留祖国的特色和文化基础；对祖国其他同胞的认同感。 三、活动目的： 　　对于我们大学生来说，爱国主义精神体现在我们生活 ...

　　一，实习目的 　　专业实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后，综合运用知识的重要的实践性教学环节，是本专业必修的实践课程，在实践教学体系中占有重要地位.通过专业实习使自己在实践中验证，巩固和深化已学的专业理论知识，通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握.加强对企业及其管理业务的了解，认识的基础上，将学到的知识与实际相结合，使学生运用已学的专业理论知识，对实习单位的各项业务进行 ...