_当代大学生就业问题的调查研究

当代大学生就业问题的调查研究

——基于北京市，以XX大学为主要代表

立项依据

一、 现状与背景分析

为了了解当下大学生最关注的话题，2009年5月1日至5月15日，我们在校内发起了投票，选取了大学生比较关注的包括就业、房价、医疗、婚姻等20个话题组成问卷，总共有1886人参加了投票，其中把就业问题作为关注的首要问题的有327人，约占17%，排名首位。在金融危机影响下，大学生最关注的话题是就业问题。

“民以生为本，以业为基，有业为乐，无业为祸”。就业是大学生人生一次重要的选择，每个大学生都希望自己在社会上能有一个合适的位置，为社会做贡献，实现自身价值。在这个高速发展的阶段，我国的大学生人数逐年上升，大学生就业成为需要解决的首要问题，大学生如何应对就业难问题显得尤为重要。

高等教育不断革新，大学生已不再像国家统包统分配时代的“天之骄子”。张响珍（2009）在《金融危机背景下大学生就业形势与思考》一文中提出，随着我国高等教育从“精英教育”时代走到“大众化教育”时代，大学生就业也由过去的“卖方市场”转变为“买方市场”。在国际金融海啸的冲击下，裁员潮席卷而来，较之应届毕业生，更有工作经验的“二次就业”的求职者给大学毕业生带来了更多的就业竞争。而高校大规模扩招，在校大学生人数急剧上升，毕生人数逐年增加，大学毕业生就业问题的紧迫性便尤为突出。在已经过去一半的2009年，面对金融危机的压力，不少企业的招聘计划或冻结或缩水，这更使得大学生的就业举步维艰。据不完全统计，2009年大学毕业生将达611万，而与此同时，就业率却只有35%左右。2008年12月2日，中国社会科学院发布的2009年《经济蓝皮书》指出：预计到2008年底，将有100万名大学生不能就业，2009年还将有592万名大学生毕业面临找工作，大学生就业问题非常严峻，被称为“进入30年来最难时期”。

在崛起中的中国，大学毕业生不是社会的包袱，而是社会宝贵的财富。大学毕业生不能实现就业，不仅是对人力资源和财富的巨大浪费，也会影响千百万个家庭的幸福与安定，会给社会和对劳动力市场带来较大的负面影响。大学生就业问题既是一个经济问题，一个民生问题，也是一个政治问题。它直接关系到我国社会主义现代化的进程，关系到社会的繁荣和稳定。因此，高校毕业生就业问题，需要引起高度重视，切实加以解决。大学生就业状况，不仅是劳动力供求关系的信号，更是高等教育能否持续兴旺发展的信号。国务院总理温家宝在2009年1月7日主持召开国务院常务会议强调，高校毕业生是我国宝贵的人力资源，面对当前国际金融危机蔓延、我国就业形势十分严峻的情况，必须把高校毕业生就业摆在就业工作的首位，并确定了加强高校毕业就业工作的七项措施。5月26日，北京市人大常委会召开实施积极就业政策议案的代表座谈会，北京市人力资源和社会保障局相关负责人透露，北京拟建立在京高校的就业排行榜，引导专业设置，促进大学生就业。

教育科技司召开了2009年国家民委所属院校就业和招生工作会议，对就业问题尤为重视，我校就业工作处对就业工作抓得非常紧。3月25日，国家民委教育科技司张京泽副司长一行来到我校，对我校毕业生就业工作进行为期一天的调研。针对我们民大本身，本科生就业率还有待提高。而由于民族大学的特殊性，我们必须考虑少数民族这个影响因素对大学生的就业问题的作用。少数民族学生在求职时大致都遇到了怎样的困难？怎样加强少数民族毕业生的就业竞争力？这些都是我们要加强调研分析的重点和急需解决的问题。为了学校及自身更好的发展，为了解决“就业难”这个紧迫又意义深远的问题，我们希望通过这次调研为学校收集数据并进行分析对比，以配合学校就业工作处的工作。

针对复合型人才的需求市场，各个学校在提升教学质量之余，也配备了丰富的选修课。但由于是选修课的侧重点不像专业课，这是否符合学生发展的需要、满足大学生职业生涯的规划，我们希望通过调查研究对此做出分析。

对大学生自身而言，如此就业寒流的形势下，大学生们该如何树立正确的就业观以适应当前大学生的就业状况是我们研究的重点。同时，我们也希望通过对大学生就业观的研究以及对当今就业形势的分析，从而了解大学生的就业意向与影响他们就业的因素，并对未来几年大学生的就业趋势做大致的预测。我们希望通过我们的研究调查，为北京市高校的教育工作提供建设性的参考意见，为大学生的就业提供一些建设性的参考方案。

代锋、吴克明在《弹性就业：缓解大学生就业难的新思路》（2009-02-09）一文中提出的关于弹性就业的研究方案，从大的方面考虑毕业生面对就业时可以利用弹性就业的方法，缓解就业难的处境。我们借鉴了他们的从政府宏观角度的分析的想法，并加上了新的思路，不仅考虑全局利益，还注重短暂利益与长期利益相协调。同时，我们也拥有自己的特色：从在校大学生角度出发，不仅在就业态度上的研究与时俱进，还针对在校时专业、兴趣、实践等方面的影响作出研究分析。从把握的角度上看，代锋、吴克群老师运用经济学理论通过分析趋势得出结论，我们可以采用相应的统计学知识进行专业的分析与预测。

二、 可行性分析

1. 课题价值

为完成我们的调研课题，需要进行大量的调查统计工作，是对平日所学的专业知识由书本到实践的极好机会，在几个月的项目过程中也必将提高我们的团队合作能力。

项目研究所获得的结论和结果，可以有针对的给大学就业工作处提供大学生的就业趋向，将就业问题及时地反馈给大学生，并给就业工作提供建设性建议。

2．已有实践调研基础

我们的团队成员参加过以下实践活动：

3．知识及资信优势

(1) 小组成员优势

本小组成员均来自XXXX，同学之间关系良好，有良好的默契和团队合作精神。这为团队工作提供了有力的保障。小组成员有良好的数学和统计学专业知识作为支撑，掌握了较好的计算机技能及数据处理和分析的方法。队员积极参加了多项社会实践，积累了比较丰富的实践经验和相关知识，掌握了问卷设计及收集处理的相关方法和技能。

(2) 地理位置及资信优势

本校地处学术氛围浓厚学术资源丰富的内三环，小组以本校XX大学为中心，活动范围覆盖北京市众多重点高校，借力于国家图书馆，能够保证足够高的调查效率，足够合理的调查样本抽取以及足够权威的文献信息搜集整理。

(3) 研究对象优势

我们研究的对象是大学生，研究的内容是大学生就业，我们身处大学生群体，理解大学生所想，了解大学生就业是大学生最关注的问题，因此本课题的开展会得到广大大学生的支持。

研究内容、目标、要解决的问题和主要特色

一、研究内容

本次研究针对当前大学生的就业问题，主要内容包括：大学生的自身定位、职业规划、能力与实践的结合、对创新能力及社会适应能力等方面的培养；企业对大学生文凭、户口、工作经验的看重程度；高校课程的设置、就业指导工作的进展、学校的政策方针；家庭和社会给大学生就业观念带来的影响。

针对上述四个方面（大学生自身，用人单位，高校，家庭及社会），分析各个因素对大学生就业所带来的影响及其之间的关系。

1．针对大学生自身是否有良好的职业规划、在校期间是否注重各种能力的培养及经验的积累、自我价值的探讨及定位、求职途径的把握能力等方面调查分析大学生就业状况。

由于大学生的就业观念存在误区会造成“主动性”失业，所以我们希望通过调查研究得出现在大学生就业观存在的误区从而给出一些意见或建议。

（1）大学生是否对自己的以后的职业有过规划。若有，是何种规划。

（2）高校扩招给就业是否带来影响。由于近几年高校招生规模不断扩大，加上不少大学生大学学习不认真，动手能力差，缺乏实践经验，这对大学生的整体素质会有何种影响。

（3）大学生的自身定位是否正确，统计存在“高不成，低不就”心理定位的大学生占现在在校大学生的比例是多少。

（4）大学生对求职途径的把握是否准确。不少大学生并没有针对自己的切实优势，也没有把自身优势与用人单位实际需求情况结合起来，因此降低了自身就业率。

2．针对企业对文凭、户口、工作经验等因素的看重程度来调查分析大学生就业状况

（1）是否会因过分关注文凭，而造成受聘人员水平和能力与岗位不相适应、人才浪费等现象；

（2）是否会考虑生源地（户口）问题而优先考虑本地大学生，从而给异地大学生就业带来一定困难；

（3）是否过分看重工作经验而忽视对大学生的职业技能培养。

3．高校方面，从高校课程的设置、对就业工作的指导以及学校的政策方针等因素与大学生就业问题之间的关系进行调研分析大学生就业状况

（1）学校的课程设置是否满足学生需求，对学生以后的就业是否有实际的支持；

（2）学校是否重视大学生工作能力、创新能力、职业素质等就业能力的培养，提高毕业生质量，从而也提高毕业生的就业竞争力；

（3）学校是否重视大学生的就业指导工作，是否设有专门的就业指导部门，是否重视强化大学生就业指导工作的各项建设，促进就业指导工作专业化、正规化，是否定期的进行宣讲会。

（4）学校是否会推出一些政策、方针帮助大学生就业。

4．针对家庭和社会给大学生带来的心里、观念等方面的影响及就业压力来调查分析大学生就业状况：

（1）现在的大学生或其家长是否还保留着传统的“大学毕业就能保证铁饭碗”的思想观念，若是，比例是多少；

（2）大学生选择就业的地点，专业方向是否会受到家庭因素的影响；

（3）来自家庭和社会的期望是否会给大学生就业带来心理压力。

最终结合这几种情况进行综合分析，找出问题，得出结论，给出建议。

二、研究目标

1.通过分析调查问卷得出的数据、定向走访、电话和面对面的采访，在金融危机的影响，针对大学生就业意向和自身素质以及企业求贤的要求，分析大学生就业难的问题，给出相应的预测和建议

（1）大学生就业意向的大体趋势。由于国际金融海啸的影响，“倒闭”和“裁员”的字眼随处可见。面对现实问题，大学生们对自己的职业生涯将会进行各自的规划和相应调整。

（2）面对金融危机，调查是否会有更多的大学生倾向于选择相对稳定的职业，如现在流行的“公务员热”和“教师热”等。分析由于报考国家公务员考试人数过多，对未来的就业形势又会造成的影响。

（3）企事业单位对毕业生能力需求。为了应对金融危机带来的企业发展问题，各企业都有自己的一套策略应对，对应聘大学生各方面能力的门槛可能会有所加高。通过调研成功就业的大学生拥有的基本技能和优势，以及招聘方的普遍要求，得出当代大学生需要准备的一些基本能力，为就业教育工作的进行给出建议。

（4）留京、或有留京趋向的大学生们的就业准备怎样，与市场上各类别岗位对应聘人素质的需求又有怎样的关系，以此建立岗位供求关系的模型，以此模型分析现阶段的大学生的择业观，为大学生就业提供参考意见。

2.就经济、政策、制度（包括校方、企业）、专业、就业意向、生源地、民族等方面影响因素，本着“人适其事、事得其人、人尽其才、事竟其功”的十六字原则，提出大学生就业的合理性建议；

（1）调查国家政策、学校方针、企业制度调整对大学生就业的问题的效果。根据统计数据，提出相应的预测或建议。

（2）基于调查问卷的数据，走访成功就业的毕业生，调查企事业单位所需求的人才素质，研究大学生主要欠缺的职场素质。在就业力的培养上上提出相应的预测或建议。

（3）根据统计数据，并对已毕业的学生进行走访调查，对就业现状的专业不对口问题进行分析。在专业与择业问题上提出相应的预测或建议。

三、 具体调研方案

1.留京情况统计(统计留京、或有留京意向的人数)

-背景状况：

作为我国的政治文化中心，在就业方向上，北京对大学生，特别是对外地生源有很强的吸引力。很多同学的“既然都考出来了，就不回去了”的想法是造成这种现象的原因之一。在金融危机的影响下政府出台了许多政策，但政策的出台是否会改变大学生留京意向，这是需要我们调查的。

-研究方法：

① 查询往年报表，了解以往的留京人员数据；

② 根据调查问卷所收集到的数据，分析外地来京的大学生的留京意向的变化趋势。

2.考研意向的调查

-背景状况：

根据对来自中华考研网（http://www.chinakaoyan.com）的资料数据统计，整理出了1997-2008年考研报名人数与录取人数的比例。表格如下： 报名人数

年份

(万)

2008

2007

2006

2005

2004

2003

2002

2001

2000

1999

1998 120 128.2 127.12 117.2 94.5 79.7 62.4 46 39.2 31.9 27.4 (万) 39 36.4 40.28 32.494 33 27 19.5 11.05 8.5 6.5 5.8 3.0:1 3.5:1 3.2:1 3.6:1 2.9:1 2.9:1 3.2:1 4.2:1 4.6:1 4.9:1 4.7:1 录取人数报录比例

1997 24.2 5.1 4.7:1

（非官方权威数据，仅供参考）

在金融危机的影响下，大学生们普遍对前途无可预知，在毕业即失业的压力下，部分同学选择继续留在学校，以待形势的好转，那么这对考研又会造成怎么样的影响呢？ -研究方法：

① 根据调查问卷及网上投票所采集到的数据，分析本科生的考研意向和比率（主要针对我校的在校大学生）。

② 查询我校历年考研的报考人数、报考率以及录取比率，用相关统计专业知识对考研情况进行预测。

③调查中有针对性的走访考研成功的师兄师姐，从相应问题中总结成功经验，供有考研意向的同学参考。

3.统计大学期间考取证书意向和年度报名情况

-背景情况：

近年来大学校园出现“考证热”。在不少大学生的眼中，证书是毕业后求职的砝码；眼光转到招聘方，在不少用人单位眼里，让人眼花缭乱的各种证书也是应聘者首要迈过的 “门槛”。

新华网http://news.xinhuanet.com/给出了“大学生求职最有用的十大证书”，即英语证书、计算机证书、学校证书、第二外语证书、财务证书、专业资格证书、兼职实习证明、发表论文和专利证书、竞赛奖状、第二学位证。

这样，考证热愈演愈烈，每年都有大批学生投入到考证的洪流中。在金融危机之下，情况会有呈现怎样的趋势呢？

-研究方法：

①根据调查问卷获得的数据，分析“十大证书”受青睐程度。

②查询年度报表，分析“十大证书”年度报名情况，并基于调查得到的数据，对“考证热”趋势是否持续做出预测。

4.倾向稳定职业——“公务员热”和“教师热”的调研

-背景情况：

金融危机波及各行各业，但对公务员群体的影响则较小，它以其待遇、保障和社会地位的强大吸引力在当今社会上掀起一股“公务员热”。

而对教师这个职业来说，其受到金融危机的影响最小。稳定的工作加上工资待遇逐步向公务员靠拢的趋势，使选择教师岗位日益升温。

-研究方法：

①根据调查问卷及网上投票所采集到的数据，运用统计方法估计我校大学生有考公务员意向或有意向选择教师为职业的同学人数，计算出其比率。

②较之往年数据，分析选择公务员、教师为自己职业的同学所占比例的变化，对稳定职业的倾向变化进行分析，为同学们的择业提供参考。

5.企事业单位的招聘调研

-背景情况：

自去年9月“雷曼事件”所导致的国际金融危机进一步深化后，我国实体经济受到了较大影响，新增职位大幅减少。

面对严峻的就业形势，政府采取了一系列措施，已经初见成效，虽然幅度不大，也有积极的变化。伴随着高校扩招，席卷全球的金融风暴转瞬吹冷了就业市场。庞大的毕业生队伍和日益缩水的用人市场形成尴尬的对比。形势尤其严峻。

-研究方法：

由于对待企业我们不能采取问卷及网上调查的方式，又由于对经费及时间的考虑，我们针对性走访，即对大学生最感兴趣的方向进行走访，统计企业需要的大学生职业素质。分析在危机下，什么人才才是企业纷纷追逐的对象，大学生需要具备怎样的就业力才能在职场生存。

6.现阶段大学生的就业准备情况调研

-研究方法：

①通过调查问卷得出的数据，分析现阶段大学生的就业准备情况。

②走访成功就业的毕业生，找出他们成功的共同点，总结出就业准备要锻炼的素质，供同学们参考。

四、本课题采取的调研方法和手段

1. 数据采集基本形式

我们考虑了许多数据抽样的方法，如简单随机抽样、分层抽样、整群抽样、系统抽样等，但考虑到经费、所需数据的多样性及操作的可执行性，我们最终选取了简单随机抽样和分层抽样的方法。

①收集数据基本形式——发放调查问卷，便于收集各个层次、各个类别的数据； ②我们的创新形式——在校内网等发起投票，使得数据更加全面充分。

2．调查研究基本手段

采访问卷、文案调研、网络资料收集分析、面谈法、电话询问等。

3. 数据处理基本方法

运用SPSS，SAS等软件及相应的统计学知识对数据。进行系统而全面的分析，并依据以得数据根据趋势进行合理的预测。

五、要解决的关键问题

1.大学生为什么就业困难；

2.大学生怎样看待就业、择业问题；

3.企事业单位的岗位变化趋向；

4.“变”是否是危机也是机遇。

六、主要特色

此次调查研究的样本以中央民族大学在校大学生为主，并在北京多个高校，例如清华大学、北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京理工大学、北京邮电大学、北京交通大学进行抽样调查。样本空间多样、样本层次多，从而加大了调查的准确性与可信度，同时在地理上也具有很强的操作性。

此次调查主要研究大学生的就业观及当前就业形势对大学生就业观的影响，以金融危

机和高校考研扩招为背景，具有实时性和时效性。

此次调查将少数民族大学生也列入考虑范围，使得数据更加丰富，更具说服力。 采用专业的数学和统计学知识进行调查分析，对就业的多项数据进行预测，增强了所得数据的可靠性及结论的科学性。这些数据，有助于母校就业工作处指导毕业生工作。

把毕业生的“求职”与企业的“求才”模型化为买卖双方关系，给同学们的就业提供参考意见。

把金融危机所带来的就业困难和机遇联系起来，对“变化”所带来的改变进行分析，找出挑战背后潜在的机遇，为同学们的职业生涯管理和规划提供参考。

预期效果与具体成果

求胜先知己——通过对大学生就业观的调查，我们可以了解当代大学生的就业观及影响大学生就业的因素，从而在一定程度上帮助大学生了解他们的自我定位及职业定位。

就业主体状况把握——通过对同学们对大学毕业后的职业生涯道的调查，了解同学们在金融危机的影响下的应对方案。较之往年数据，在金融危机后的职业规划的变动，掌握精确的数据，分析出金融危机对同学们就业情况的影响变化。

就业不打没准备的仗——基于对同学们的就业意向调查以及对企事业单位招聘岗位的数据采集，形成“供求关系”，在就业力的备战上给出相应的建议。

金融海啸的双刃剑——基于对企事业单位的岗位需求人才的调查，对大企业对金融危机的应对策略进行研究，分析金融危机给同学们带来的挑战与机遇。

具体安排及进度

1. 人员安排

（1）调查问卷设计、修改、分发：全体成员

（2）调查问卷数量统计：

（3）调查问卷分析表：

（4）调查问卷分析：

（5）采访招聘方

（6）采访前辈经验：

（7）采访、比较学校工作：

（8）采访结果分析：

（9）中期成果作品：

（10）财务管理：

（11）整合论文：全体成员

2.项目具体安排及进度

前期：问卷的设计修改及数据收集（9月1日至9月20日）

1. 设计、修改问卷：针对感兴趣的问题，对不同抽样层次设计问卷，并试行发放部分问卷，交互式的及时修改问卷中已经或可能出现的不足，使问卷得出的数

据真实可靠。

2. 发放问卷：以中央民族大学在校本科生为主（问卷发放涉及到北京市代表学校的本科生），发放问卷进行调查。期间，走访部分成功就业人士，通过进一步调

查，了解他们的职业规划、对就业难的应对方式，分析他们成功的原因。调查

所得的数据作为参考数据，以备研究。

3. 搜集岗位信息：采访招聘方，搜索企事业单位的职业要求，通过数据采集，调查社会上岗位需求的主要变化。

中期：（11月1日至11月20日）

4. 查找统计报表：观察理念国家政策、学校方针、企业制度调整对大学生就业的影响效果。

5. 采访：采访老师、前辈，借鉴经验。

6. 走访学校就业处：以北京部分高校作为代表，分析学校间就业处的工作特点与成效。

后期：

7. 整理数据，得出结果，整合成文。

经费预算

表1：本项目经费预算表

参考文献：

[1] 张强主编 《大学生择业与就业指导教程》，世界知识出版社， 2006年2月；

[2] 滕爱萍、刘淑波 《大学生就业与创业指导》，江西高校出版社，2004年8月；

[3] 张国华 《大学生就业指导理论与实践》，中国财政经济出版社，2004年1月；

[4] 别业舫、张惠兰、陈明金 《择业与创业--当代大学生就业教育的理论与实践》，北京大学出版社，2005年6月；

[5] 代锋、吴克明 《弹性就业：缓解大学生就业难的新思路》(《大学教育科学》, 2008年第6期)

[6] 张响珍 《金融危机背景下大学生就业形势与思考》（《现代企业文化》2009年第5期）

[7]《关注社科院2009年》， ，2009/5/2

[8] 《温家宝主持召开会议 部署做好高校毕业生就业工作》，新华网 ，2009/5/2

[9]李立强，《北京拟建高校就业排行榜引导专业设置》，新京报，2009/5/28

[10] 《教育部关于进一步深化教育改革，促进高校毕业生就业工作的若干意见》，中华人民共和国教育部

[11] 莫荣 ，《2003-2004年：中国就业报告》，中国劳动社会保障出版社，2004年05期

[12] 游钧 ，《2005年：中国就业报告》，中国劳动社会保障出版社，2005年

[13] 游钧 ，《 2006-2007年：中国就业报告—探索素质就业》，中国劳动社会保障出版社，2007年10月

[14] 马于军，《大学生就业问题研究》，湖南出版社，2007年7月

[15] 曾湘泉等，《变革中的就业环境与中国大学生就业》，中国人民大学出版社，2004年5月

[16] 沙淑清 ，《大学理念与就业》，地质出版社，2005年

[17] 王岳森 范千文 《大学生职业生涯规划与择业指导》，河北教育出版社

[18] 傅进军 《大学生就业力促进与职业发展》，科学出版社，2005年10月

[19] 《The Business Partnership Agreement between the Department of Education, Employment and Workplace》 ，Canberra : Australian National Audit Offic，2008年9月