创新宿舍管理模式

创新宿舍管理模式 丰富宿舍文化内涵

发布时间：2011-1-21 点击次数：16

创新宿舍管理模式 丰富宿舍文化内涵

——泸溪四中创建文明寝室工作纪实

泸溪四中 徐助鹏 田儒平

泸溪四中地处湘西自治州泸溪县的南部——合水镇，毗邻麻阳、凤凰县。这里山清水秀，人杰地灵，且办学历史悠久，文化底蕴深厚。学校受州、县两级教委委托，在2010年秋季，率先进行“同课异构”、教育教学改革实验。实验现在取得了初步成功，专家和同行对此也是好评如潮。在学校教改带动下，其它管理工作也步上了新台阶。特别是在学生寝室管理方面，采用创建文明寝室的管理模式，现已成为泸溪县教育改革实验的一道亮丽风景线。

一、 学生宿舍及相关设施简介

1、 学生宿舍是一幢四层砖木结构的住宿楼，建筑面积1100平方米，造价55万元，于2005年11月建成，当年12月初即投入使用；全校共有寄宿生485人，分布在31间寝室住宿。

2、 学校给所有寄宿生统一配发被子、垫被、枕巾、

牙膏、牙刷、毛巾等个人生活用品，以及用于公共卫生的拖把、扫帚、撮箕等公共卫生工具。

二、 创建文明寝室工程的宗旨

发挥生活老师的教育管理作用和团员的模范带头作用，培养学生热爱宿舍意识，提高学生的集体荣誉感，促进宿舍文化建设，营造整洁温馨的生活环境，促进学生的健康成长。

三、 创建文明寝室工程的主要举措

为做好文明寝室的创建活动，我们采取了如下几项措施： 1、 坚持生活老师住宿学生寝室。生活老师24小时值班，检查和了解情况，并进行登记，经常与学生谈心，融洽师生关系；帮助学生解决实际困难，让学生感受到“家”的温暖。这种以“学生为本”的做法，深受学生欢迎，也得到了学生的尊重。从而激发了学生服从管理，增强创造文明寝室的积极性。

2、坚持班主任和护校队进寝室制度。每天学生就寝，班主任到本班学生宿舍，检查学生就寝情况，并进行登记；护校队成员同生活老师一起检查学生是否遵守学校的就寝纪律，并把检查结果进行登记。这种举措，把学生的管理，真正落到了实处，从而取得了良好效果。

3、长期坚持让学生出早操和早晨内务整理制度。集体出早操是增强学生体质，提高纪律性，培养学生良好生活习惯的重要手段。早晨整理内务，纠正了部分学生起床晚，顾不上整理内务的现象，各班寝室长在早操后督促值日生对宿舍进行打扫和对个人生活用品进行整理。这样使学生养成了讲究卫生的好习惯，也有力地促进了创建文明寝室工程 ，增添了宿舍文化的魅力。

4、坚持卫生大扫除和寝室长检查制度。在每星期的一、五进行卫生大扫除，生活老师深入到学生宿舍，督促各班寝室长，高标准地进行内务整理和彻底地卫生大清扫。大扫除结束后，组织值周寝室长检查大扫除效果，并把结果在宿舍外面的黑板上公布，并提出整改意见。对卫生较差的宿舍，生活老师协助寝室长，进行重点整改。这种举措，不仅为学生创造了舒适的生活环境，还培养了学生良好的个人生活习惯和公共卫生习惯，从而丰富了宿舍文化的内容。

5、 坚持发挥寝室长和团员的模范带头作用，促进学生的自主管理。寝室长和团员，积极上进，具有强烈的集体荣誉感，他们的一言一行直接影响到周围的同学，需要充分发挥他们的模范带头作用。我们通过学校团支部协调，与团员座谈，给他们压任务，鼓励他们积极工作，通过创建文明寝室活动，锻炼自己的聪明才智，为班级和学校争荣誉。这样就带动了所有的

同学，自觉地投入到创建文明寝室活动中来。从而实现了学生的自主管理。

6、 做好文明寝室建设的“传、帮、带”。学年初，在七年级新生入学后，我们从八、九年级中选出两个文明寝室的样板，供新生参观学习，并要求八、九年级的优秀寝室长，与七年级的寝室长结对子，给他们传授管理宿舍纪律、卫生工作的方法，使新生少走弯路，尽快走上正规。这种举措，对创建文明寝室，树学校形象，起了十分重要作用。

7、加强安全教育和安全检查。每学期我们都请合水镇派出所的所长来校进行安全知识讲座，来提高学生的安全意识和处理突发事件的能力。每学期生活老师和护校队成员一起对学生携带打火机等违禁物品进行检查，一月不少于一次，对违规学生不仅进行耐心教育，同时还进行严肃处理。所以，学生寝室从来未出现过安全事故。

四、 创建文明寝室工程的成果

通过我们细致地工作，我校文明寝室创建活动取得了喜人成果。宿舍环境整洁、温馨，极大地促进了学生的健康成长。在活动中，同学们热爱宿舍，自觉遵守校规校纪，促进了校风和班风建设。学校文明寝室创建活动，多次得到来校视察的领

导和专家一致好评。

五、 创建工作体会

1、 在思想上重视创建文明寝室，是做好工作的前提。为提高师生对创建文明寝室的认识，学校在每周星期一升旗仪式结束后，都要做关于创建文明寝室建设的重要性方面的讲话；班主任利用班会课讲；团支部利用团员开会的机会讲；并且将文明寝室创建活动中的评比结果作为评价班主任、生活老师的重要参考依据。这样从思想，制度上保障了活动的开展，落实。

2、 发挥班主任的教育和管理作用是做好工作的关键。班主任同学生经常接触、沟通，亲和力强，所以发挥班主任的作用，非常有利于发现问题，解决问题。可以这样讲，班主任的工作力度直接影响着创建文明寝室的效果。为此，学校的教师例会，都要公布各班文明寝室创建活动的打分成绩，表扬先进，鞭策落后，督促改进。从而使学生寝室的管理工作变得非常高效。

3、发挥寝室长和团员的模范带头作用是创建文明寝室活动的有力补充。充分发挥学生干部，团员的模范带头作用，组织管理作用，用他们的言行影响其他同学，用他们组织的活动带动其他同学。如实行“床位明白卡”制度，让学生干部，团

员在同学的监督中，表现自己，并鼓励他们与落后学生，落后宿舍结对子帮扶等，为创建文明寝室活动做重要补充。

总之，我们把创建文明寝室，作为学校教育领域的一项重要工程来抓，现已初有成效。虽说离上级教育主管部门的要求还有一定差距，但我们将继续努力，虚心听取意见和建议，积极探索文明寝室创建工程的新思路，新举措。我们坚信，我校的文明寝室创建工程将紧跟我校教改步伐，与之同呼吸，共命运，同进步，共辉煌！

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