多姿多彩的初中生活

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初中同学三十年聚会致辞 光阴荏苒，日月如梭，自1982年初中毕业至今，三十年过去弹指一挥间！三十年后的今天，我们在经历了世事浮沉之后，有幸在这里聚首，心情十分激动。我们这次聚会源于同学们的共同心声，如期顺利举行，xx、xx、xx和xx等同学付出了许多的努力，在这里我们应当向他们表示衷心的感谢！ 想当年，我们还是一个懵懂无知的少年，在当时那个物质匮乏的年代，那样艰苦的环境下我们朝夕相处，同窗苦读，发 ...

各位老师、各位同学： 　　大家好！ 　　我叫Xx，来自初一（）班。今年7月毕业于Xx小学。从小学三年级开始，我连续四年担任班长，直至小学毕业。现为初一（）班团支部书记。一路走来，在多位老师的关怀和同学们的支持下，我不断地成长、进步，作为同学们推荐的候选人，很荣幸能够站在这里竞选学生会主席，我自信我能胜任学生会主席一职，在同学们的协助下，我也相信可以把学生会的工作做得更好、更出色。 　　卡耐基曾说： ...

初中英语教师（班主任）述职 本人**年完成了在***四年的学习生活,加入草桥实验中学.当时**一中开始创办其初中部**验中学,学校提出了"个性飞扬在草桥"的办学理念,使年轻教师能够大胆的在课堂教学中进行创新尝试,在德育树人中施展所学.从踏上工作岗位我就立志做一民深受学生喜爱,家长信赖的人民教师!爱岗敬业,热爱学生,与时俱进,关注学生各方面的发展,关注每个学生的延续性发展.基于以上的认识我在工作中自 ...

武汉市20xx初中数学考试试卷分析 本次考试是初中毕业学生的一次测试，又是对初中三年数学教学的一次终结性评价. 今年的试卷，试题既有亲和力，又新颖脱俗；既似曾相识，又改革创新；既注重基础，又突出能力；既背景新颖，又根植于课本；重视数学应用的考查，稳中求变，变中求新，导向明确。充分体现了义务教育的普及性、基础性和发展性，贯彻了《数学课程标准》提出“人人学有价值的数学，人人能获得必要的数学，不同的学生 ...

初中部学期工作总结 【思路清晰】： 1、工作重心： *一个中心：教学 *两手抓：一手抓课堂，一手抓课程 *三深入：深入课堂，深入教师，深入学生。 *四注重：注重交流，注重思考，注重研究，注重实践。 2、工作准则： *民主和谐，高效务实，强化制度，重在落实。 *尊重差异，张扬个性，鼓励赏识，激发热情。 *做研究型学校（做研究型管理者、做研究型教师、做研究型学生） 3、工作宗旨： 让责任成为一种品质 ...

初中同学十六年聚会致辞 同学们： 十六年弹指一挥间。从98年9月离开宁县二中到现在，我们跨过了一个世纪。十六年后再聚首，延续友情真情，我们倍感兴奋、感动至深。 我们要向本次聚会的倡议者，组织者，以及筹备委员会的同学们致以深深的谢意！向你们说一声：辛苦了！正是你们的热心倡议，辛勤筹备，我们这些身在东西南北，相距千里之遥，又阔别16载的同学才能重逢相聚。再次向你们表示诚挚的谢意！ 同时，向参与本次聚会 ...

各位同学： 　　你们好! 　　我的竞选目标是文娱委员。实不相瞒，对这一最“高”级别的“文艺部长”一职我是垂涎已久，因此，我今天走上讲台，不是凑凑热闹，而是有备而来。我自信，我的竞争优势是无人能比的。 　　我曾在小学和初中阶段长期担任班级文娱委员，有着“从政”的丰富经验。记得在小学三年级时，为迎接我县撤县建市，学校要求每班出几个节目。我组织全班同学积极投入，排演了大合唱《让我们荡起双桨》和小品 ...

暑期初中数学培训心得 让数学走进生活，让生活融入数学 今年暑期，我参加了初中数学培训会，聆听了合肥两位专家的专题报告，使我学到了很多的东西，作为一位数学教师如何能驾驭课堂，以及上好一节数学课要树立四个意识和三个能力，关键看对教材的研究和挖掘，对新课标的理解，对新世纪培养人才的要求，要改变以前的应试教育的模式，培养学生的创新意识，教学面向全体，因材施教，因人施教，最终实现《新课程标准》在第一部分的“ ...

军训日记 8月27日星期三 一缕调皮的晨曦，偷偷的爬进黑蒙蒙的宿舍，散出一片光芒，惊醒梦中人。伸伸懒腰，动一动，听骨头响的声音真舒服，吸一口早上的第一口气，无比了舒畅，这军训几天都如此，睡的很舒服。 舒服过后，便是军训，今天是第五天了。我们要学的动作都学完了，剩下的是细节，我们行进时的队列很不整齐，这是教官强调最多的，可是我们虽有进步，但离要求有差距的。我们一遍又一遍的练习，沙哑的声音在一遍又一遍 ...

尊敬的老师,亲爱的同学们.大家好!此时,天高气爽,丹桂飘香,在这个美丽的日子里,我和大家一样怀着激动与喜悦的心情,迎来了新学期,迎来了令人神往的军训活动. 挥一挥手,我们已告别了丰富多彩的小学生活.进入初中,我们又都站在了新的起点上,青春的彩门也正向我们缓缓开启.初中生活固然丰富多彩,但也充满了很多无奈.大家知道一句话:"人生识字忧患始."面对困难,我们应该从容面对,而不应该轻 ...