大学生网络消费心理研究

大学生网络消费心理研究

（09物流一班2009852113刘猛）

摘要：随着社会经济的纵深发展，大学生消费行为的外部环境也发生了深刻的变化，他们的消费心理和行为与以前相比也发生了根本性的改变。大学生作为当代消费的主体，网络消费已成为其中最主要的消费方式。因此，针对当前大学生网络消费在日程生活消费中的比例不断扩大的现状，结合我国电子商务发展现状、社会调查和理论科研情况，关注大学生消费并研究其心理，并与之制定实施相适合的教育，就显得尤为重要！本文目的在于简要分析高校大学生网络消费的现状，分析对其教育的重点、难点，并作出相应的解决对策！

关键字：大学生 网络消费 心理研究

消费是社会再生产过程中的一个重要环节，也是最终环节。它是指利用社会产品来满足人们各种需要的过程。消费又分为生产消费和个人消费。前者指物质资料生产过程中的生产资料和活劳动的使用和消耗。后者是指人们把生产出来的物质资料和精神产品用于满足个人生活需要的行为和过程，是 “生产过程以外执行生活职能”。它是恢复人们劳动力和劳动力再生产必不可少的条件。

大学生的消费，主要分为生活消费、学习消费、休闲娱乐消费和人际交往消费等这几个方面。众所周知，大学生是消费的主力军，而且大学生的消费也偏于过高，除了这些正常的消费外，大学生关于其他的开支也相当的大。如出外旅游，社交活动消费,文体活动。另外还有购买服装，通信费，男生烟酒，女生的化妆品，这些方面的开销也是很大。

消费心理作为消费者在购买行为过程中发生一系列的心理活动，使消费者对客观消费对象与其自身主管消费需求的综合反应，心理学家按照它发生的先后将其概括为认识过程，情感过程和意志过程三个方面，大学生作为特殊的消费群体，其消费心理有他们所处的年龄阶段和特定的生活环境决定，具有自己显著的特点。

就其当前大学生在日常生活中消费而言，网络消费已经成为其中最主要的一部分，也是不可缺少的一部分！大学生网络消费起源于校内网络BBS的剩余物品交易，发展于网络平台的和商品交易，在大学生网商一族中兴起！网络消费可分为两部分。一是网络购物消费，另一就是网络娱乐、学习需要消费。网络消费已经成为一种消费时尚，它赋予当代青年消费文化的的变迁。作为一种新的消费工具，网络消费是使代青年消费文化具有消费观念的超前性，消费行为的时尚性，消费需求的差异性和消费方式的便捷性的特征；作为一种新的消费空间，网络消费呈现出了流动性，隐秘性和意识形态化的特征，这一空间同时也是一个典型的社会系统的脱域问题；而作为一种消费体验，网络消费给当代青年带来了新奇体

验，认同体验以及现代性的“好恶交织” 体验方面的新内涵，这些都与当代青年文化的变迁密切相关。在现在的日常生活，网络已成为不可或缺的一部分，而且人们已对网络有了很大的依赖性。这在年轻人中表现得最为明显！年轻人作为祖国的明天，一直是紧追时尚前沿，掌握最先进的科学技术。在这群年轻人中，大学生又是其中的主力军！因此可以根据调查得出：

一、大学生的网络消费和消费心理有以下特点：

（一） 追求时尚，超前消费。大学生处于青年时期，自我需求强烈而且

多样，他们站在时代的前沿，追求新异，敏锐的把握时尚，而且

总想着通过新异的形象展现自我，通过消费上的新潮老表示自己

的青春活力和激情。新的产品及消费方式总是被大学生来引导，

推广，他们喜欢拥有独特风格的商品，引领时尚潮流。

（二） 网络消费的廉价性。由于网络上的商家大幅度的较少了人工，房

租等方面的经营开支，所以在销售的商品也相对现实市场便宜。

因此，廉价的物品成为大学生网购的主要目标。

（三） 网络消费的危险性。网络交易的危险主要体现在信息的不对称。

网络销售商公布的信息往往是对自己有利的信息。大学生对信息

的获得存在很大的不足，信息获得的闭塞性额和信息不能及时获

得。如果出现交易纠纷，大学生无法挽回自己的损失，司法也无

法介入调查。

（四） 贪慕虚荣，攀比消费。在大学这半个社会中，对于大学生们来说，

攀比消费依旧存在，而且其消费心理仍然相互影响，消费具有盲

目性。还有就是西方文化对当代大学生的冲击，很多大学生很容

易形成即时消费的心理态度，忽略自身情况。而且在无法满足自

身需求的情况下，他们的心里会发生一定程度的扭曲，甚至导致

他们犯罪！

（五） 非理性消费。当代大学中很大的一部分时是第一次远离家乡，初

次系统的支配钱财，理财能力较差，缺乏开支的计划性，随感觉

而消费，不考虑自身是否需要。还有就是学生相对闭塞的信息渠

道，接触社会面太窄，不能正确认识世界，不能建立正确的世界

观和人生观，从而一味追随媒体时尚，在消费上没有正确的判断，

造成很多不需要的无用消费。

二、引起大学生消费现状的影响因素有以下几点：

（一）家庭的原因。现在的大学生很大一部分是独生子女，受到家庭的宠爱，

对他们的消费基本上实行满足他们的需求，不考虑正确引导孩子消

费。经济条件好的家庭，更是为一些高消费的大学生提供了有力的物

质条件。经济条件差的，就会苦着自己甚至借钱给孩子用于消费。

（二）社会环境条件。现在社会上奢华的消费风气给大学生很深的影响，并

在潜意识中引导他们开始高消费。视觉上的冲击力给大学生也造成心

理上的很大的影响，促使他们不理性的消费。

（三）大学生自身的或者其心理原因。大学生正处于走向成熟而未成熟的阶

段。从小到现在还一直受到家里的照顾，还为自己身处社会自己挣钱，

不知道钱财来之不易，不能正确树立消费观。还有就是网络对大学生

的冲击力太大，大学生不能正确把握，利用网络。

（四）教育和管理方面相对薄弱。大学生能很快获得最新的新闻信息，尤其

是娱乐媒体方面的。有很多人认为，大学生的高消费也是受到了这些

方面的影响。高校的教育工作没有做，或者做得不到位。学校应该设

立专门的机构对大学生进行消费教育，帮助他们树立正确的人生观和

消费观念。还有就是，高校应与其他们部门协调，妥善处理学校周边

一些高消费的娱乐营业。

三、对大学生网络消费现状的建议和解决办法

（一）引导大学生发展个性消费而不是盲目的高消费。学校加强教育，大学生自己也应该经常反省，正确认识自己，有正确的价值观。

（二）消除不良消费，倡导文明消费。大学生自身应该有科学的消费观，合理正确运用网络进行消费。加强自身保护意识，抵制危险消费。

（三）引导大学生适度消费，抵制超前消费。家庭也要发挥其主要的作用，教育孩子正确消费，计划消费。

（四）高校组织学生社会实践活动，加强学生的社会意识，树立正确的人生观和消费观。

参考其文献：[1]赵鸿宇 邹琳琳.大学生消费心理研究[C] 2010/3

[2]郗英杰.青少年网络消费研究[J] 青年探索 2011年第2期

[3]陈似海.大学生网络消费研究[N] 观察家 2009

[4]王淑娉.大学生消费异化行为之批判·当代高校思想政治教育之新维度[R]

2011/1