科技创新小组
《科技创新小组》成立倡议书 创兴是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。大学生创兴能力的培养不仅是时代的发展、高校改革和发展的迫切需要，还是大学生自我发展、实现自我价值的内在需要。对于当代高校大学生科技创兴能力的培养是创新素质教育的一个重要方面，是高等院校适应时代要求的全新人才培养模式的重要手段和主要内容，是高校创新体系的重要组成部分。是高校共青团组织在素质教育和学校整体工作中“有为、有位”的坚强阵地，更是广大青年学生进行素质拓展、全面成才的宽广舞台。
一、大学生科技创新能力培养的必要性
1、培养大学生科技创新能力是贯彻党的教育方针、培养高科技人才的需要。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出，“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生的人文素质和科学素质。”高等院校是培养高素质创新性人才基地，大学生科技创新能力的培养既是大学生科技创新体系和科技创新活动的重要组成部分，也是国家创新体系中最具活力的组成部分。
2、培养大学生科技创新能力是建设社会主义现代化的需要。深化教育改革，培养创新型高素质人才，已成为我们在未来竞争中赢得主动权的关键。当代大学生将是建设中国特色社会主义现代化的主力军，高等院校必须担负起培养大学生科技创新精神和科技创新能力的历史责任。把大学生的科技创新能力上升到关系国家未来发展的繁荣与富强。
3、培养大学生科技创新能力是学院深化教育体系与学生工作的内在要求。学院的教学过程应是教学与科研相结合、学习与创造相结合的过程。为学院营造良好的科技文化氛围。
二、我院大学生科技创新能力培养现状
1、具有创新热情但缺乏实践的勇气和毅力；
2、学术氛围不够，缺乏有效地吸引力；
3、思维活跃但缺乏科技创新思维；
4、缺乏相应的平台。
三、我院大学生科技创新能力培养的途径
针对大学生科技创新能力培养的必要性及我院大学生科技创新能力培养现状，我院学生会科技实践部将下设《科技创新小组》，主要是为培养大学生的科技创新思维及科技实践能力提供一个良好的平台，为参加“挑战杯”打下良好的基础。
四、《科技创新小组》主要活动的开展
1、小组成立前期宣传、报名
宣传时间：十月中旬
报名对象：全院在校学生（主要对科技发明感兴趣的同学）
2、小组组长的选举
在小组成员中推选出领导能力较强的同学为组长。主要负责小组成员分组进行不同的科技作品制作，组织小组定期召开组内学术、思想交流，组织小组成员定期学习相关的科技文化知识及定期向院学生会科技实践部部长反应小组近期情况。
3、聘请专业老师对学生进行专业技术知识的指导。使学生对科技创新实践产生浓厚的兴趣，并且能够大胆的实践。
4、科技实践小组的所有作品将于2012年的科技文化月中全部展出，由评委老师评出优秀作品并颁发证书。
安康学院 学生会
科技实践部