六年语文尖子生试卷
东戴河新区实验学校设计
去。两个“幸福”分别指：
_______________________________________________________
2．我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共 同的出发点 ——那就是爱。
我对这句话的理解是_________________________________________ 七、积累与运用。（10分）（命题人：周艳丽）
1．“自相矛盾”这个成语来自寓言故事，我还能写出三个这样的成语： ____________、_____________、_______________________。
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2．《黄河大合唱》是由______________写的词，_______________谱的曲。 3．我能默写一首托物言志的诗。
_____________ _____________ _____________ _____________
4．回顾本学期学习的课文，我感受很深。__________和__________使我认识到， 无论在天涯海角，祖国永远是我们心中的最爱；___________________和___________________________
让我感受到大自然的奇妙；__________________的忠诚以及________________________对幸
福生活的渴望，使我感受到童话世界原来这样精彩。（请在括号里填上相应的课题） 7．《将相和》这篇课文一共讲了三个故事，按课文先后顺序，分别是______________________、________________________、
______________________。课题中的 “将”指的是______________________， “相”指的是________________。
九、仔细阅读下面短文，完成后面练习。（26分）（命题人：李亚军） （一）课内阅读（11分）
阅读《怒孔吧，黄河》完成练习。
他的声音时而 ， ，如同喷薄而出的朝阳； 时而如同暴风雨中折翅的小鸟； 时而 ， ；如同黎明中穿过雾霭的小溪 ，
时而 ___________________ ， ，如同那浊浪排空的怒吼中 的黄河„„抗敌演剧队的每一颗心，都随着抑扬顿挫的诗句节奏跳动着。 （1）按课文内容填空。（4分） （2）联系上文，理解加点的词语。（2分）
抑扬顿挫： （3）这段话主要写的是 __________________运用了 ____和___ 的修辞手法。 （4）选择其中的一个句子，用~~~~~画上，谈谈你的感受。
（二）课外阅读（15分） “成”与“功”
失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃 成个大胖子。
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