教师[三治三提]剖析查摆阶段自我剖析[1]
三治三提剖析查摆阶段自我剖析心得笔记
自全县开展“三治三提升”活动以来，我校严格按照 “三治三提升”活动统一部署，结合工作实际，认真组织实施，扎实有效推进作风建设专项活动，较好地完成动员学习阶段任务。本人也积极按照单位党组的要求，在第一阶段，主要通过个人自学、集中培训、专题辅导等认真学习了党的十七大、十七届四中、五中全会精神；胡锦涛总书记在中纪委三次全会、七次全会和“七一”重要讲话精神；省委书记卢展工、市委书记陶明伦、县委书记张家明有关作风建设的重要讲话和系列评论文章等。并撰写了学习笔记，通过知识测试等方式，把学习成果做扎实。在查摆剖析阶段，校领导高度重视，在转段会议上，阐述了第二阶段的重要意义，并将各项工作都做出了具体的时间安排，现针对《通知》中要求，自我剖析如下：
一、关于责任心问题，责任心是责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养，是健全人格的基础，是家庭和睦，社会安定的保障。 具有责任心的员工，会认识到自己的工作在组织中的重要性，把实现组织的目标当成是自己的目标。自参加工作以来，本人都认认真真
兢兢业业干工作，一心一意为集体做贡献，认真履行自己的岗位职责，自认为对得起自己的工资，对得起单位。
二、认真履行职责是每一个教职员工的本份，本人在工作上，一直认真履行职责，对教学工作高要求，对于教学工作质量也是好中求好，力求在职责范围内“有所作为”。
三、一个良好的精神状态是做好工作的起码的要求，本人对于领导交办和自己岗位职责都是积极主动完成，力求自己的事情自己完成，需要团队协作的，也力求分工，绝不心存依赖和侥幸。
四、作为一名普通教师，自己没有什么权利可言，但是对于做事情，从来不推卸工作职责附带的责任。
五、现代社会需要更多的统筹协作，需要有全局观念和大局意识，本人一直认为没有好的协作，单凭个人的力量终究是不能成大事，党的事业不是哪个人就能成就，为此，在工作中始终坚守全局观念和协作意识。
六、现在最流行的一种观念就是“创建学习型组织”在现代社会，知识更新非常快，可以说不坚持学习就有可能变成“局部的文盲”，对于一些新事物、新观念、新词汇不理解，这样就会导致不敢越雷池一步，在学习方面，本人觉得还有所欠缺，有时不能抽出时间学习，导致工作思路不开阔，教学创新意识不强。
七、干工作就是要从实际出发，要调查，要研究，本人
一直按照从实际出发的原则办事。
八、执行力，是一个单位综合写照，从一个单位的执行力就可以看出单位领导集体的威信，能力。我一直认真执行上级的各项指示和文件精神，从不搞“上有政策、下有对策。”即便是对政策理解不透，也是采取积极的态度与领导和上级部门沟通。
九、民主集中制是我党的执政法宝，我们一定要严格遵守，现在单位都实行政务公开制，只要认真执行这个制度，就能很好地防止“一言堂”，只要领导办事公正合法，也很难出现班子无号召力。
十、对于忧患意识、机遇意识不强，这可能是大多数领导干部都会或多或少存在的问题，不管是承认不承认，我们的忧患意识不强，尤其是机遇意识还有待提高，本人在这方面也存在欠缺，在今后工作中，我一定多开阔视野，多了解国家、省市的大政方针，要增强忧患意识，有时刻有危机感。要增强对机遇的把握能力。
十一、无论是什么单位，最终目的是要为社会服务，为人民服务，所以服务意识一定要增强，尤其是在学校和教学一线当中，要逐步树立教学意识，淡化责任心不强的意识，要始终把自己当做是一个光荣而优秀的人民教师。
十二、遵守规章制度，是一个人民教师、教职员工最起码的原则，我本人始终遵守我们学校的各项规章制度，做到
不迟到、不早退，有事请假，认真遵守规章制度就是热爱组织的具体表现，我们应该大力提倡。
总之，通过自查，我找出了自己的问题，发现了自己的不足，在下阶段，我将针对自己的不足做好整改。