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    与《XX村产业发展长远规划》相关的范文

  • 08-03 公民道德建设长远规划和近期计划
  •   社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容,随着我国经济社会的快速发展,社会主义精神文明呈现出积极健康的良好态势,公民道德建设也迈出了可喜的步伐。但是,随着改革开放的不断深入,公民道德教育与经济的快速发展还存在很多不相协调的地方,成为影响经济社会发展的一个重要因素。   为进一步加强公民的道德教育,为建设小康社会提供强大的精神支柱,特制定公民道德建设长远规划和近期计划。   一、统一思想加强认识 ...

  • 02-03 规划局规划处个人先进材料
  •   **同志毕业于清华大学,现年39岁,中国共产党党员,注册城市规划师,历任太原市规划局勘测设计管理科科员、副科长、科长(兼规划局信息中心主任及太原市测绘管理办公室主任);现任太原市规划局党组成员、助理调研员、机关支部委员、建筑规划处处长、规划局驻市政务大厅窗口负责人。   多年来,该同志始终坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,用科学的理论武装头脑,始终和党中央保持高度一致,有坚定的共产 ...

  • 10-21 水电公司科学发展观经验交流材料
  •   **公司成立二十余年,二十年,弹指一挥间;二十年,见证沧桑巨变。如今,随着湖北能源集团上市工作的推进,**公司面临新的发展契机。   “发展”,成为摆在我们每一个人面前无法回避且不能回避的重大课题。   二十余年来,公司作为我国第一家按现代企业制度组建的流域性水电开发公司,坚持科学发展,发扬“敢为人先、艰苦创业、团结协作、勇于奉献”的**精神,首创“流域、梯级、滚动、综合”的水电开发模式,率先 ...

  • 11-22 学习实践科学发展观专题民主生活会情况报告
  •   市供销合作社党组于200X年4月X日上午组织召开了领导班子学习实践科学发展观专题民主生活会。   一、民主生活会召开的基本情况   市供销合作社领导班子学习实践科学发展观专题民主生活会于20XX年4月29日上午在市社二楼会议室召开,市社党组4名成员:彭汉武、王世鸿、尚安禄、景德昌参加了会议,会议由市社党组书记、主任彭汉武同志主持,会议的主题是紧紧围绕学习实践科学发展观,领导班子成员向会议汇报交 ...

  • 07-04 工作计划
  • 工作计划   工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“ ...

  • 10-21 科学发展观与大学生思想政治学习心得体会
  •   科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发,解放思想,实事求是,与时俱进,探索中国特色社会主义发展道路的最新理论创新成果。经实践检验与证明,日益显示出强大真理力量的科学发展观,是推动我国经济社会发展的战略性指导思想,更是科学,有效地做好大学生思想政治教育工作所必须坚持的基本原则。政治教师是大学生思想政治教育工作的具体实践者,肩负着引导大学生成长成才的重任,尤需结合工作实践加强学习 ...

  • 04-11 对铁路企业文化建设的几点思考
  •   对新武铁企业文化建设的几点思考   武汉铁路局襄樊职教中心   企业文化是隐性的企业管理体制,它是企业能否繁荣、昌盛并持续发展的一个关键因素之一。前GE公司CEO杰克·韦尔奇说过:“健康向上的企业文化是一个企业战无不胜的动力之源”;我国著名的经济学家于光远说过:“关于发展,三流企业靠生产、二流企业靠营销、一流企业靠文化”。新武汉铁路局是在原襄樊、武汉分局基础上合并成立的,荆楚大地丰厚的文化底蕴 ...

  • 06-25 校长在2014级新生开学典礼上的致辞
  • 校长在20xx级新生开学典礼上的致辞 -迎接挑战,成就未来 老师们、家长们、亲爱的新同学们: 大家上午好! 在这个收获希望的季节,因为共同的追求与梦想,我们在电子科技大学会聚,隆重举行开学典礼。今天,九千多位新同学的到来让暑假期间略显沉寂的成电校园再度沸腾,看着同学们一张张充满兴奋和好奇的脸庞,我既倍感欣喜,又体会到成电“得天下英才而育之”的使命与责任。今天是你们正式加入成电大家庭的日子,作为校长 ...

  • 01-28 教师工作计划
  • 1-5年新教师是教师队伍的后备力量,是幼儿园发展建设的希望所在。这5年是教师成长过程中的打基础阶段,基础坚实则成材迅速。因此,根据上海市教师队伍建设“ *** ”规划纲要要求、松江区教育事业发展“ *** ”规划目标、我园队伍建设发展现状以及发展规划,将1-5年教师培养列为师资培训的重点,并立足我园新教师群体特点和时代特征,改变固有的管理培训思维定势,促使我园的可持续发展,促进新教师顺应现今教育的 ...