作文:浮生若梦(一)

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我的中国梦征文：清洁乡村 我家前面有一块向日葵田，太阳升起时，它们面朝东方扬起笑脸。清晨，我爱在向日葵田里散步，呼吸着含在晨露里的青草香。 然而恍然若梦，我再回首时，竟发现那块向日葵田已经不在，工厂的烟囱高耸，不管太阳在何方，它都不会随着太阳的位置绽放它的笑脸，永远的冷峻，永远喷吐着铅灰色的烟雾。 母亲告诉我，那是镇里的化工厂，镇里想要发展经济，想要脱贫。 那时，我尚小，根本不知贫穷是何物。也许在 ...

20XX年兔年除夕祝福短信 新年到了，我精心地绾啊，穿啊，缠啊，绕啊，抽啊，把对你的祝福，编成美丽的中国结，托玉兔捎给你。玉兔说，它知道你住哪儿。玉兔登门，万事如意！ 零点钟响，一跃兔俏！两岸三地，四时福到！五星璀璨，六秩妖娆！七子之歌，八方犹绕！九州十盼，百合宝岛！千鞭万炮，亿鸣祥兆！（从零到兆数字全) 小兔子乖乖，把手机开开；脑袋快甩甩，跟烦恼拜拜；工作先摆摆，拿奖金晒晒；舞步多踩踩，让身材帅 ...

中国梦之谁的青春不奋斗:岁月静好 一剪烟云,一溪明月，一程山水一年华， 时光深处，岁月静好 -题记 人生是一壶禅茶，用一壶净水煮沸的新茶，在茶客的唇齿间回绕，品后有人觉得苦若人生，也有人淡如清风。管他生活是苦是甜，谁的青春不奋斗？“当初的愿望实现了吗？青春如同奔流的长河，一去来不及道别，曾经志在四方少年，羡慕南飞的雁。” 象牙塔里的我走了出来，告别昔日那繁华嘈杂的城市，任性的追逐城市外那片更广阔的 ...

专卖店年会新年致辞 尊敬的各位来宾，朋友，全兴的兄弟姐妹， 大家好！ 新的一年开始了，首先祝大家新春快乐，阖家幸福! 回顾过去的一年，令人欢欣鼓舞，这一年，在各位社会好友的帮助下，在全兴各位同胞的努力下，我们快速抢占成熟的社区，尽力做到开一家，成功一家！共开了（ ）家店，销售额过亿元。并在发展中不断完善社会服务体系。因此，全兴以诚信为本、热情服务的形象屹立在百姓心中。这些成就的取得，既包含着每一个 ...

毕业致辞：假如我们不曾相遇 “曲终人散空愁暮，繁华落尽终成空”。夏风倦倦，浮云淡淡，花落闲池；凭栏听雨，却有残月临空！你想，或者不想，离愁都在那里，不增不减。 人生路上这一聚一散，昨天、今天、明天、数不清的夜，读不完的日子；迷望眼，动了心弦！ 三年前的相遇平淡无奇，然而、假如，我们一念之差，错过此门，擦肩而过；那么许许多多的美丽与我们无关：毓秀湖面永远也倒影不出你倩影的潋滟，我们的思绪也牵不动歌乐 ...

新生军训心得体会 军训的这六天,，我不能说焕然若梦，它留下的痕迹是清晰且明了的。28天全身的皮肤就会换一次，也就是说28天后我晒伤的肌肤会全部脱落，但是这六天在我的习惯上留下的痕迹，不知道要多少个28天才能脱落。 22号的早上细雨霏霏，妈妈坚持要送我去，我没有拒绝。虽然学校声明不建议家长送，学校是为了锻炼学生的自理自立，可却没有顾及家长的心情吧。父母对儿女的依恋远远大于儿女的父母的依恋，岁月流逝的 ...

寒假车间打工社会实践报告 20XX年12月31日晚,我们坐上了远赴浙江的大巴,告别20XX年的商丘向着20XX年的浙江驶进.带着些许的激动,些许的留恋,不觉被跨年. 20XX年1月1日早6时,汽车晃晃悠悠的进入富丽雅公寓,停在了宿舍楼下.眼前的一切,破屋,臭水,垃圾堆.与想象中的江南水乡相去甚远,却非常及时的给我当头一棒,叫我再次明确此程目的之所在:打工-吃苦,而非旅游.当日,我们发了被褥,暖壶,

“指导学生自评作文，提高学生作文水平”课题实施方案 作文教学难，这是不争的事实。难在何处？语文教师用一大堆理论与模式来指导学生写作，这本身就有问题。作文是学生张扬个性、舒展心灵、表达思绪的过程，但是教师指导的缺场势必带来更多的负面影响。将原本属于学生的权利归还给学生，这本来是无可非议的，但是把教师应有的权利（抑或说是责任）也一并交给学生，这就值得商榷了。针对以上的具体情况，我们重点进行了作文自评方 ...

·“读导写评”作文教学程式化 　　长期以来，作文教学存在着三大弊端：一是作文教学缺乏科学的训练体系，存在着盲目和随意性；二是作文教学不得法，阅读和写作脱节，学生视作文为畏途；三是作文要求不明确，作文训练不到位，作文成效不明显。写作能力是一种综合性的能力，它不仅包括对写作知识的掌握。写作技巧的运用，书面语言的表述等方面，而且还牵涉到对事物的观察能力和分析认识能力。这些能力的获得直接和阅读、听知、说话 ...

让学生乐于作文中年级作文指导拾趣 　　《语文课程标准》对中年级习作的要求有八条，其中第一条就是：“留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。”可见，让学生有内容可写，保持乐于书面表达的动力，成为中年级作文教学首先要解决的问题。心理学研究表明，小学生从三年级开始，独立意识，自我表现意识增强，加上语文知识的积累，有了书面表达自己思想、兴趣、所见及爱好的主、客观基础，但是，不少学生在主动作文方面，却 ...