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    与《2014年秋季学期学生会女生部工作计划》相关的范文

  • 02-01 2014年秋季学期小学班主任工作计划
  • 20XX年秋季学期小学班主任工作计划 有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:   一、班级概况:  总人数:78人男生:50人女生:28人   行为习惯方 ...

  • 06-24 2014年秋季学期工作总结
  • 20XX年秋季学期工作总结 记得上大学那会儿,系主任在课堂上提出了一个问题供大家探讨:“时间是什么?”当问及我时,我回答:“时间是流动的筹码!”因为随着时间的流逝,我们总会或多或少地收获些许,或在思想上,或在生活中,或在工作中。在亿童,属于我的20XX年秋季学期就让我成长不少。   我不想去细数在这学期里我做了哪些工作,因为那只是一个量的累积,大家都可见;我也不想去主观界定那些工作的意义,因为那是 ...

  • 10-10 中心小学2014年秋季学期工作汇报
  • 中心小学20XX年秋季学期工作汇报 本学期,我校在乡中学的领导下,全校教职员工的团结协作、全体师的共同努力下,学校各项工作步入健康的轨道,教育教学工作井然有序。现将学校工作汇报如下: 一、学校基本情况 我校现有学生x人,其中女生x人,留守儿童x人,其中女生x人。共分为x个教学班(一至五年级设双班,六年级设三个班,平均每班52人)。教职工33人,其中代课代工人员6人,保安1人,新分特岗教师6人;女教 ...

  • 02-05 2014年秋季学期一年级少先队工作计划
  • 20XX年秋季学期一年级少先队工作计划 一、情况分析 全班人数40 男生21 女生19 单亲家庭学生名单男李建磊潘波宇 王鹏 女宿凯雯 本班的学生男生占多,所以整个班表现比较好动。部分学生的学习能力比较弱,做事能力差,速度太慢。通过一年级上学期的日常行为习惯的养成,该班学生已初步养成了一定的行为习惯,但离理想还太远。所以,需要继续培养学生养成良好的学习和生活习惯,多培养有能力的班干部和学习积极分子 ...

  • 08-19 2014年星星班秋季学期教学工作计划
  • 20XX年星星班秋季学期教学工作计划 20XX年秋季教学工作开始了,我们星星班迎来了一批新面孔,在这学期五个月左右的时间里,我作为星星班的主教老师将努力抓好学生的安全工作、德育工作和幼小衔接工作,努力提高学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为下学期更好地学习和生活打下良好的基础。 一、班级基本情况 本班现有学前班儿童45人,有30人是原大二班升上来的孩子,另外15人是从别的幼儿园转过来的孩子, ...

  • 01-15 2014年秋季六年级语文上册教学工作计划
  • 20XX年秋季六年级语文上册教学工作计划 一.分析学情,明确目标. 六(6)班有71名学生,男生 人,女生 人.成绩差需要每天关注的学生有:小龙.大龙.梁磊.陈家豪.梁言.郭亚飞.梁振坤.武振豪.王跃龙.杨一凡.纪律差需要及时提醒的学生有:张扶尧.杨鹏鑫.冯靖远.王克俭.韩志力.苏成柯.本学期要引导学生树立明确的奋斗目标,形成浓厚的学习风气,营造团结友爱的班级氛围,不放弃每一个学生,人人成为最佳的

  • 07-25 2014年秋季学期班主任工作总结
  • 20XX年秋季学期班主任工作总结 我所任的八年班一班年十分特殊,全班35人,男生比女生多!男生不但性格外向、思想不成熟,而且,好说好动、自控能力差。班级组建至今,几次考试,班级成绩都不算理想。最突出的特点就是“看班主任”,班主任在与不在判若两人。特别是刚开学,这个毛病尤为严重。一时间,让我这个干过十几年的老班主任伤透了脑筋。面对这样不成熟的学生,我万分无奈,更手足无措!真巧,学校正在带领我们学习“ ...

  • 06-11 2014年秋季学期七年级班主任工作计划
  • 20XX年秋季学期七年级班主任工作计划 本学期我担任7年3班的班主任,班级有30名学生,男生16名,女生14名,班级的学风比较浓厚,学生纪律比较好,担也存在许多不足,现制定本学期的班主任工作计划如下: 一.转变教育观念,健全学生人格。 作为教育者,我们应该处理好教育教学的本质问题,明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年,培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年,培养具有积极向上、团结 ...

  • 01-19 2014年秋季学期一年级上册语文教学计划
  • 20XX年秋季学期一年级上册语文教学计划 一、指导思想: 以全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量为宗旨。以新课程理念为指导,以教育创新为动力,加强教研、教改力度,不断探索有效的课堂教学方法和策略,提高课堂教学效率,提高教师的专业理论水平和教学实践能力,努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围,培养学生的创新意识和实践能力,使每一位学生和谐、有个性地发展,全面提高学生的语文综合素养。 二、教材分析: ...