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    与《法布尔昆虫记读书卡2》相关的范文

  • 09-15 2014年七年级下册语文教学计划
  • 20XX年七年级下册语文教学计划 又是一年春来到柳絮纷飞新燕忙。迎着春天的暖阳,我们耕耘于三尺讲台,播撒新的希望。 一、学情分析 经过一学期的学习与训练,20xx级5、6班语文学习兴趣较好,学习成绩名列年级前茅,良好的学习习惯初步形成。但同时也存在不少软肋: 1、课堂活动情况:5、6班课堂活动比较沉闷,大多学生处于被动学习状态。尤其是6班学习状况不稳定,这源于学生的自制力不足。 2、作业情况:由于 ...

  • 07-11 暑假学习活动方案
  • 每年的暑假对于我们广大的学生来说总是漫长的,可也是枯燥的。也许对于他们来说更乏味的是暑假作业,千篇一律,不是一本《暑假作业》就是抄生字、写作文。怎样让学生在漫长的暑假中,既能把学习语文当作是一种乐趣,有能让学生把语文学习溶入生活中,真正的做到语文学习的生活化和生活的语文化。。同时,能够把学生从单一、反复的试题中解放出来,真正的在语文学习中关注社会、关注生活呢?为此,今天,我为班级学生设计了《20x ...

  • 04-03 红领巾相约中国梦(演讲稿)
  • 红领巾相约中国梦(演讲稿) 梦想是山,一座坚定而不可动摇的山;梦想是天,一片辽阔而雄伟的天;梦想是困境中坚持下来的力量,更能在迷茫中指给你努力奋斗的方向。 早在战国时期,孟子就说下了这句话:“士贵立志,志不立则无成。”意思是:一个人要从小树立远大的志向,否则他就会一事无成。可见古人就已经对志向的树立非常重视。 我国的历史源远流长,分为许多个朝代,宋朝就是一个较为繁荣的朝代。在宋朝,经济繁荣度可谓是 ...

  • 12-01 七年级下学期语文教学计划3
  • 一、教材分析 课程标准语文实验教科书七年级下册,继续以语文与生活的联系为线索,按照人与自我、人与社会、人与自然三大版块组织单元。全册书六个单元,每个单元仍旧包括阅读和综合性学习、写作、口语交际两个部分。 本册书中的六个单元依次安排了如下内容:成长、祖国、名人、文化、探险、动物。 第一单元中选取了五篇与个人成长有关的文章,《从百草园到三味书屋》中,无论是百草园里高大的皂荚树,有趣的斑蝥,传说的美女蛇 ...

  • 01-25 七年级语文下册个人教学工作计划
  • 七年级语文下册个人教学工作计划 一、学生现状 从上一个学期的教学情况看,学生对语文课的认识和理解有了拓展,能大胆尝试和探究问题,开放性的问题有自己的见解。大部分学生对语文学科有浓厚的兴趣和良好的学习方法。课堂上有勇于带头的好学生,课堂教学开展比较顺利。学生的语文素养有很大的提升,优秀率和及格率较高。 但学生的语文水平总体还不是很高,口头表达和书面表达的能力也都不是很高,学生理解能力,写作能力不是很 ...

  • 08-18 人教版七年级语文第二学期教学计划
  • 人教版七年级语文第二学期教学计划 一、本学期教材的编排及教学的目标: 义务教育课程标准语文实验教科书七年级下册,继续以语文与生活的联系为线索,按照人与自我、人与社会、人与自然三大版块组织单元。全册书六个单元,每个单元仍旧包括阅读和综合性学习、写作、口语交际两个部分。 本册书中的六个单元依次安排了如下内容:成长故事、爱国情怀、杰出人物、文化艺术、探索自然、动物世界。 第一单元中选取了五篇与个人成长有 ...

  • 04-04 中国梦演讲稿:我的梦,教师梦
  • 中国梦演讲稿:我的梦,教师梦 人类需要梦想者,而梦想的实现需要乐观的态度.进取的精神和坚持不懈的行动. 世博会上,美国馆放映的<花园>短片给我很多感触.一个普通的邻家女孩,一个不起眼的城市角落,一张人们不屑于关注的"花园图纸",从一朵小花开始,从一次次的践踏和拒绝开始,渐渐变成了两朵小花,变成了一小片花园,变成了一群人乐意为之付出的梦想花园.而我也在这个远在大洋彼岸 ...

  • 07-19 高三总复习练习(三)
  • 高三总复习练习(三) 语 文 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至6页。第Ⅱ卷7至12页。共150分。考试时间150分钟。 第Ⅰ卷(选择题共45分) 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题上。 3.考试结束,将本试卷 ...

  • 06-02 书香班级活动设计方案
  • 石桥驿实验学校龙永翠 一、指导思想 俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”从遥远的古代开始,劳动人民便开始提倡读书,书籍是了解世界的窗口,如今的信息时代,一切飞速发展,如果不读书、不学习,那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养,让书籍走进学生的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,从中体验读书 ...

  • 03-25 五一班读书活动方案
  • 指导思想: 以学校《书香校园行动计划》为指导,以提升中小学生文学素养为宗旨,切实开展各种形式的读书活动。在快乐轻松的阅读氛围里,激发学生的读书兴趣,使他们乐读、会读,促进学生综合能力的提高,使课外阅读真正成为学生的良好学习习惯,让浓浓的书香洋溢整个班级,洋溢在校园的每个角落。 活动目标   1、激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,让书成为他们成长的伴侣。   2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野 ...