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    与《挑战自卑,挑战自我》相关的范文

  • 06-12 "做遵纪守法合格文明的大学生"演讲稿-把天空交给翅膀
  • 把天空交给翅膀   时光荏苒,依稀之间我们早已过了“倚门回首,却把青梅嗅”的年龄,曾经的激扬文字、曾经的吟风弄月、曾经的为赋新词、曾经的嬉戏言笑,都已在生活的琐碎与无奈中消失殆尽,这便是机遇与挑战同在的年龄,这就是迷惘与清醒并存的我们,我们压抑着青春的激荡,收敛着年少的狂放,远离了憧憬的诗行,却迈向了理性,抛弃了感情的冲动,却走向了成熟,而且在这里走过的每一位拼搏者也都深深地懂得翱翔的翅膀需要广阔 ...

  • 09-17 "宁贫困不当修鞋匠"是荣辱观错位
  •   4月3日《郑州晚报》报道,“为了帮助贫困大学生自立自强,大学生李培栋修鞋连锁店老总愿意免费教你一技之长,让你体验创业做老板的滋味。大学生可以到店里打工,也可以自己开店做老板!”昨日上午,曾经是贫困大学生、如今是连锁店老总的李培栋本人在郑州轻工业学院校园里现身说法,希望为贫困生“打气加油”。   出人意料的是,询问者多,报名者无。没有一个贫困生愿做“修鞋匠”。   显而易见,在贫困生眼里,他们是 ...

  • 06-26 教学设计及反思
  • 《掌声》教学设计及反思 本课教学目标: 1、 会认10个生字,会写13个生字。正确读写“掌声、愿意、”等词语。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文,体会人物的内心情感。 3、 理解课文内容,知道人与人之间都需要关心、鼓励,懂得要主动地关心、鼓励别人,也要珍惜别人的关心和鼓励。 第一课时 教学目标: 1、会认生字词“文静、默默地、犹豫、慢吞吞、镇定、情绪、忧郁、歧视、鼓励、热烈、讲述、愿意、普通、骤 ...

  • 04-12 浅谈情感投入在体育教学中体会
  •   为了全面实施素质教育,落实健康第一的指导思想,教育部推出学校体育教育改革措施,制定了《体育与健康》新课程标准,这对我们刚开始课改实验区的体育教师来说是一场时代性的挑战,新课程标准把初中三年划分为一个阶段,称为水平四,具体的年级、目标、内容以及各项教学内容,时间多长都给我们教师留下较大余地和空间。在改革浪潮的影响下,以人为本的教育理念正在冲击着我们固有的教育观念。学习的主体是学生,学生是课程改革 ...

  • 01-17 深入学习实践科学发展观"结对帮扶"活动方案
  • 武威第十九中学 七年级组深入学习实践科学发展观“结对帮扶”活动方案 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,从学校实际出发,以人为本,深入了解学生情况,结对帮扶贫困生和学困生,解决贫困生的生活之忧,提高学困生的学习信心,将教师的学习实践活动渗透到学校教育的全过程。 二、活动内容 当前学生中有相当比例的学困生和贫困生。为此七年级全体教师采取以下措施,真心实意的 ...

  • 12-25 我的中国梦征文:和梦想一起奔跑
  • 我的中国梦征文:和梦想一起奔跑 我是一个残疾人,我很袖珍,但我很快乐。 “即使翅膀折断了,心也要飞翔”,生活中的我个子比正常人矮小,现在只有1.2米,别人能做的有些事,对于我可能是无法逾越的鸿沟,不过这并不影响我一路上的成长,不能阻挡我前进的步伐。其实我没有残疾,我有我的梦想,我的心一直在舞蹈,我有自己独特的舞蹈方式,就是自己的心灵之舞。 我不能左右天气,但可以改变心情;我不能改变我的容貌,但换一 ...

  • 12-27 班主任心理健康教育心得
  • 班主任心理健康教育心得 她是初二女生,性格内向,学习刻苦努力。对自己要求很高,责任心强,有理想。一旦迭不到自己的目标。她首先不是考虑目标是否合理,而是陷入自责,怀疑自己的能力,变得不自信。于是下一次还会制订更高的目标以作弥补,那肯定还是达不到,于是再次深深自责,变得越来越自卑。在潜意识中,她总要求别人按自己的方式做事,因此,很难找到知心朋友,也就很难有安全感、认同感与归属感。严重的自卑与自我否定倾 ...

  • 06-08 大学生自强之星事迹材料
  • 大学生自强之星事迹材料 我的名字叫xxx,1988年1月12日出生在湖北xxx县。 我的家乡在湖北西南部的偏远山区,从小我就成长在山区,艰苦的环境锻炼了我坚强的性格和不屈不挠的韧劲,也让我从小就了解到了在像我家乡一样的农村,生活是多么的不易。 然而艰苦的环境并没有磨灭我奋发图强的志向,我从小立志要走出山区,到外面的世界学习,然后回归家乡,用自己的所学更好的建设家乡。我活泼开朗,热情大方,有着山区女 ...

  • 08-15 班主任教育教学工作体会之二
  • 教会学生做人-思想教育   一、班主任要做学生的人格表率   “教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度,都这样那样地影响全体学生。”这句话道出了一个道理:教师不仅是学生知识的传授者,更应该做学生的楷模。   班主任自身肩负着党和国家人民的殷切希望,面对着几十双期待和信赖的眼睛,班主任必须任劳任怨、呕心沥血地发挥自己的创造和智慧,必须严格要求自己,不断提高和扩展自己的知识、能力,必须将 ...

  • 05-19 国旗下讲话稿
  • 国旗下讲话稿 德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月,我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠,希望是地平线上四射的阳光。而每个同学都希望自己学业有成,成为祖国的栋梁之才。今天,我讲的题目是:成功离我们并不遥远。 学生的根本任务是学习!那么怎样才能使自己的学习走向成功呢? 首先,我们要有积极的心态。积极的心态是走向 ...