专题一 中外历史上的重大革命.改革

专题一 中外历史上的重大革命、改革

[专题概述]

“革命是解放生产力，改革也是解放生产力，改革是第二次革命”。——邓小平 从革命的性质分有资产阶级革命及无产阶级革命(社会主义革命)。 资产阶级革命：

中国：辛亥革命（1911） 俄国：二月革命（1917）

英国：英国资产阶级革命（1640-1688） 法国：法国大革命（1789-1815） 美国：美国独立战争（1775-1783）； 美国南北战争（1861-1865） 无产阶级革命：巴黎公社革命(1871.3.18-1871.5.28五月流血周):

俄国:十月革命（1917.11）

中国:新民主主义革命(1919.五四运动 -1949新中国成立)

改革是推动社会发展的重要动力。其根本目的是为了解放和发展生产力。从改革的性质看有封建性质的改革、资产阶级性质的改革、社会主义国家的改革。

封建性质的改革：商鞅变法；北魏孝文帝改革；日本大化改新.

资产阶级改革: 中国戊戌变法;日本明治维新;俄国农奴制改革;美国罗斯福新政(见表格) 社会主义国家的改革:中国的改革开放;匈牙利改革;赫鲁晓夫改革;戈尔巴乔夫改革(见表格)

一、主要资产阶级革命

注：属于资产阶级革命的还有俄国的二月革命。（八下P2）

友情提示：注意对华盛顿、拿破仑、林肯等人物的评价。

【经典考题】

1．（2013·山东聊城）某班举行历史辩论会。甲同学说：此举解放了千百万农奴，加快了国家近代化步伐；乙同学说：此举是沙皇政府和地主对农民进行的残酷掠夺。他们探讨的是（ ）

A．亚历山大二世废除农奴制 B．林肯政府废除黑人奴隶制 C．日本改革派推翻幕府统治 D．列宁推行战时共产主义政策

2. （2013·山东聊城）右边漫画是对20世纪30年代哪个国家经济状况的形象描绘？( )

A．工业化突飞猛进的苏联 B．渡过经济大危机的美国 C．实行法西斯专政的德国 D．疯狂侵略扩张的日本

3. （2013·山东聊城）实现伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。请回答：

(1)孙中山领导的辛亥革命是民族复兴征程上不朽的里程碑。辛亥革命的指导思想是什么？（1分）辛亥革命带

(2)以毛泽东为代表的中国共产党人领导人民取得了新民主主义革命的胜利，开启了民族复兴的历史新纪元。简述新民主主义革命胜利的伟大历史意义。（4分）

(3)新时期以邓小平为代表的中国共产党人实行改革开放，赋予民族复兴新的活力。列举改革开放的主要表现。（3分） 4．（2013·山东泰安）近现代史上的重大改革深刻影响着历史发展的进程，阅读材料，完成有关问题。

材料一 “农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺的一干二净。”

——列宁

（1）材料中列宁评价的是哪一次改革？（1分）指出这次改革的主要内容。（2分）

材料二 1868年，明治天皇颁布（三条咨文）：这是一个推动国家变革，开启变法图强大幕的总纲领。从此,日本进入明治时代。

——《大国崛起·百年维新》

（2）根据所学知识，答出明治维新的影响。（2分）

材料三 “变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举”。

——梁启超

（3）揭开这场“变法”序幕的事件是什么？（1分）为达到“人才之兴”、“学校之立”，清政府建立了一所新式学校，其名称是什么？（1分）

材料四 2012年12月，习近平总书记到广东部分地区调研时强调：改革不停顿、开放不止步。

（4）

改革开放的战略决策是在哪次会议上提出的？（1分）中共“十四大”提出的我国经济体制改革的最终目标是什么？（1分）

（5）改革开放政策实行后，我国率先在广东的哪三个城市建立了经济特区？（3分）目前，我国已经形成了怎样的对外开放格局？（2分） 5．（2013·山东东营）从17世纪到19世纪，通过革命或改革，欧洲主要国家资本主义制度得以确立。阅读材料，结合所学知

识，回答问题。（12分）

材料一 凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力，为非法权利。„„

（1）材料一出自于哪一部法律文件？（2分）这一法律文件的颁布，使英国确立了怎样的政治体制？（2分）

材料二 我拯救了濒于夭折的革命；我把它从废墟上扶了起来，并把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。

——拿破仑《给儿子的遗训》

（2）根据材料二指出，拿破仑为拯救“濒于夭折的革命”并“把它光辉灿烂地展现给世界”采取了哪些措施？（4分）

材料三

俄国解放农奴后，民众向沙皇欢呼

（3）你认为材料三反映的情形是否真实？并简要说明理由。（4分）

6. （2013·山东日照）革命是历史的火车头。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。（10分） 材料一

1688年英国“光荣革命”（实际是一次政变）大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法……这大概是改造专制制度以进行制度创新……走向长治久安的最完美的例子。

——杨小凯《中国政治随想录》

材料二

攻占巴士底狱 1871年巴黎人民起义 攻占冬宫

材料三

毛泽东说：“我们为什么要到井冈山呢？……我们要实现半殖民地半封建国家的资产阶级民主革命的任务，就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不许我们在城内插，我们就只好到山顶上去插。”在中国共产党领导下，中国最终取得了民主革命的胜利。

（1）材料一中，作者推崇的“控制‘控制者’的办法”指什么制度？它是通过什么法律文献开始确立起来的？（ 2分）

（2）材料二所示事件，在革命对象上有何不同？其意义或结果分别是什么。（4分）

（3）阅读材料三，并观察右图，说明中俄两国革命所选择的不同道路。（2分）

（4）马克思说，革命是历史的火车头。结合上述国家的革命斗争，谈谈你对这句话的理解。（2分）

7. （2013·山东莱芜）时势造就英雄，英雄也会影响历史发展进程。阅读材料，回答问题。（12分）

材料一 一位意大利爱国者在1814年写进:“没有人比我懂得湿润意土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句弃实的话:看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”

（1）材料一出自于哪一部法律文件？（2分）这一法律文件的颁布，使英国确立了怎样的政治体制？（2分）

材料二 我拯救了濒于夭折的革命；我把它从废墟上扶了起来，并把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。

——拿破仑《给儿子的遗训》

（2）根据材料二指出，拿破仑为拯救“濒于夭折的革命”并“把它光辉灿烂地展现给世界”采取了哪些措施？（4分）

材料三

俄国解放农奴后，民众向沙皇欢呼

（3）你认为材料三反映的情形是否真实？并简要说明理由。（4分）

6. （2013·山东日照）革命是历史的火车头。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。（10分） 材料一

1688年英国“光荣革命”（实际是一次政变）大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法……这大概是改造专制制度以进行制度创新……走向长治久安的最完美的例子。

——杨小凯《中国政治随想录》

材料二

攻占巴士底狱 1871年巴黎人民起义 攻占冬宫

材料三

毛泽东说：“我们为什么要到井冈山呢？……我们要实现半殖民地半封建国家的资产阶级民主革命的任务，就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不许我们在城内插，我们就只好到山顶上去插。”在中国共产党领导下，中国最终取得了民主革命的胜利。

（1）材料一中，作者推崇的“控制‘控制者’的办法”指什么制度？它是通过什么法律文献开始确立起来的？（ 2分）

（2）材料二所示事件，在革命对象上有何不同？其意义或结果分别是什么。（4分）

（3）阅读材料三，并观察右图，说明中俄两国革命所选择的不同道路。（2分）

（4）马克思说，革命是历史的火车头。结合上述国家的革命斗争，谈谈你对这句话的理解。（2分）

7. （2013·山东莱芜）时势造就英雄，英雄也会影响历史发展进程。阅读材料，回答问题。（12分）

材料一 一位意大利爱国者在1814年写进:“没有人比我懂得湿润意土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句弃实的话:看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”

（I）这位意大利爱国者是针对什么事件发表的言论?他为什么既向法国人表示感激，又对“法国人离开”表示巨大快乐?（3分）

材料二 （见右图）

（2）材料二中的漫画所反映的美国南北矛盾的焦点是什么?由此引发的美国内战中，林肯领导北方取得了胜利。这对美国历史产生了什么影响?（4分）

材料三 1917年11月7日，苏维埃推翻了克伦斯基的政府，夺取了政权。

这是一个在列宁领导下的布尔什维克社会主义者所掌握的政权„„他们信仰马克思的共产主义，是全世界社会主义革命的开始。

—（英）赫伯特·乔治·威尔斯

（3）根据材料说明列宁领导了哪次革命?这次革命对中国产生了什么重要影响?（3分）

（4）以上三位历史人物对本国甚至全世界的历史都产生了重大推动作用。你认为他们事业成功的共同因素是什么?（2分） 8．（2013·山东菏泽）五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性大国。他们的强国历程为世界关注。阅读材料，回答问题。（9分）

【从地区史到全球史】

材料一 1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。„„直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往„„ 因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。

——[美国]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）1500年左右发生了什么大事？据材料一概括说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。（2分）

【百年维新】

材料二 日本仅仅用了二十多年时间，就实现了经济的崛起。„„而无论从哪个角度来分析，人们都无法忽视其中最根本的一个原因。日本战败以后被炸为废墟，但是呢，它还是留下了明治维新以来百年发展的底子，像科学技术人才，还有一些学习西方的，搞工业化的一套东西，所以，这是日本战后尽快经济腾飞的一个基础。

——《大国崛起》解说词

（2）根据材料二的内容指出日本在二战后经济腾飞的最主要因素。（1分）

【走向现代】

材料三 从1688年以后，„„这是一项伟大的成就，而英国是世界上第一个取得这一成就的国家，使英国成为一个开放的社会。相对宽容的社会环境，为英国的经济发展创造了条件，也让这个岛国一步步走向了世界舞台的中心位置。

——摘编自《大国崛起》解说词

（3）结合所学知识说明材料三中“一项伟大的成就”是指什么。（1分）

【新国新梦】

材料四 这个国家的出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。

——《大国崛起》解说词

（4）“这个国家”在崛起过程中先后遇到过哪些重大的问题？举两例并说明各是怎样解决的。（4分）

（5）世界大国的崛起给了我们什么启示？（1分） 9．（2013·山东淄博）下列关于俄国1861年改革和日本明治维新共同点的叙述不正确的是（ ） A．都开始于19世纪60年代 B．都是自上而下的资产阶级改革 C．都走上了资本主义发展道路 D．都避免了沦为半殖民地的命运

专题一 中外历史上的重大革命、改革 参考答案

3．（2013·山东聊城）(1)

(2)意义：建立了中华人民共和国；（2分）结束了半殖民地半封建社会的历史；（2分）实现了民族独立；（2分）中国人民站立起来，成为新国家、新社会的主人；（1分）进入向社会主义过渡的新时期；（1分）壮大了世界和平民主力量；（1分）；揭开了中国历史新篇章口(1分)（满分4分）

(3)表现：实行家庭联产承包责任制；扩大企业生产经营自主权；发展以公有制为主体的多种所有制经济；建立现代企业制度；建立社会主义市场经济体制；建立经济特区；开放14个沿海港口城市；设立沿海经济开放区；开发与开放上海浦东新区。（3分。每点1分，答出其中三点即得满分。）

4. （2013·山东泰安）（1）名称：废除农奴制改革。（1分。1861年改革或亚历山大二世改革也可）

改革内容：农奴在法律上是“自由人”，地主不能买卖农奴和干涉农奴的生活；农奴出钱赎买获得的份地。（2分） （2）影响：明治维新使日本逐步变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民国家的命运，是日本历史的重大转折点。（1分）

但走上对外侵略扩张的军国主义道路。（1分）

（3）序幕：公车上书。（1分）名称：京师大学堂。（1分）

（4）会议：十一届三中全会。（1分）目标：建立社会主义市场经济体制。（1分） （5）经济特区：深圳、珠海、汕头。（3分）

对外开放格局：形成了经济特区——沿海开放城市——沿海经济开发区——内地，这样一个全方位、多层次、宽领域

的对外开放格局。（2分）

5． （12分）答案要点： （1）《权利法案》；（2分）君主立宪制（君主立宪政体）。（2分）

（2）对外：击败反法同盟、打击欧洲封建势力等；对内：建立法兰西帝国、颁布《法典》、平息国内叛乱等。（4分）（任

答两项即可）

（3）不真实；理由：这是作者美化统治者，因为获得“自由”的农奴，已经被剥夺得一干二净，改革实际上是对农民进

行的残酷掠夺。（4分）

真实；理由：通过改革，农奴在法律上成为自由人，同时还可以赎买一块份地，认为是沙皇赐予的，感激统治者。（4分）

（理由与判断相符，言之有理即可酌情给分，最多不超过4分；只作判断，不阐述理由不得分） 6． （1）君主立宪制度；《权利法案》。（2分）

（2）反对封建专制统治；反对资产阶级政权。（2分）前者揭开了法国大革命的序幕；后者建立了巴黎公社，是无产阶级建立政权的伟大尝试。（2分）

（3）井冈山道路，即农村包围城市、武装夺取政权；城市中心道路。（2分）

（4）这些国家的革命斗争，都建立了新政权，推动了社会进步。（言之有理即可，2分） 7. （2013·山东莱芜）(12分)

（1）拿破仑进行对外战争。(I分)评价:这一战争既打击了意大利封建势力，也损害了其国家利益。(2分) P85 （2）焦点:奴隶制的存废问题。(2分)影响:促进了美国资本主义发展;维护了国家的统一。(2分) （3）俄国十月革命。(I分)影响:马克思列宁主义开始传播到中国。(2分)

（4）顺应历史发展的趋势;适应生产力的发展;个人奋斗等。(2分，言之有理，答出一条即可)

8． （1）新航路的开辟。（1分）人类从彼此隔绝到开始直接交往（或把世界各个地区联在一起，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面，1分）

（2）明治维新以来百年发展留下的底子。（1分）

（3）确立了君主立宪制的政治制度。（或光荣革命、或《权利法案》，1分） （4）制度问题。通过独立战争（或美国内战，2分）

外部环境问题。抓住两次世界大战的机遇。（2分） 经济问题。工业革命（或罗斯福新政，2分）。

（评分标准：答出其中两个事例即可。其他言之有理也可得分。如国家统一问题。通过美国内战解决。）

（5）大国的崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量，是人才的较量。（言之有理即可。1分）