四年级上册作文汇总
我家有一只小狗,它名叫小黑。它十分可爱,人见人爱。 它一身黑黑的毛,一双炯炯有神的大眼睛。最惹人喜爱的就熟它那漂亮的“衣服”了,它的毛十分长,黑黑的颜色,很若眼。小黑很贪玩。它就好像一个调皮捣蛋的小男孩,只要你一逗它,它立刻就扑到你身上,“吧吧”地舔着你的脸。或是生气的时候,理也不理踩你,气冲冲地在狗窝里躺着。怎么样?调皮吗?它有时也很听话。比如,你叫一声:“小黑,坐下!”它便会乖巧的坐下。你叫它躺下,它也会毫不犹豫地躺下。小黑是一个尽职尽责的警察。每当有人来作客,它便会“汪汪,汪汪汪”地大叫。有一次,我们家来了个小偷,小黑便一口咬住小偷的腿,小偷便被吓跑了,第二天我们好好的奖赏了小黑一翻。我们家的小黑真是优点巨多,怎么说也说不完。以后,我一定会与这小东西朝夕相伴。
我爱我家的小黑,希望它能够天天快乐,健康成长
猫
我家楼下有一只猫。
那只猫的皮毛是深黄色的,上面有一条条的深棕色斑纹,但不太明显。它有一张圆圆的棕黄色的脸,两颗小灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪。它的嘴总是张得很大,露出即可嫩白的牙齿,喵喵地叫着,那几根细鱼骨头似的白胡须,总是傲傲地动着。它总是欺善怕恶。我每次放学回家的时候,它总是拦在我面前,于是我学狗叫吓唬它,它就赶快逃。发现没有危险了,就停下来,两只电灯泡似的眼睛盯着我,嘴里不停地叫着,好像在说:“原来是你啊,我还以为呢!”它很贪吃,有时候,我会拿几条鱼给它送去。它看了看我,就吃起来。不一会儿,那几条鱼就被它吃了个精光。它又用乞求的眼神看着我,嘴里还不停地轻轻地叫:喵喵,喵喵。。好像在说:“可不可以再给我点儿吃?”我又去拿了一条鱼给它,它才心满意足地吃起来。尚未满月的小猫更是可爱。一次,我去看它,发现它生了一窝小猫,有三只是白色的,三只象它们的妈妈一样是棕色的。六只小猫见我来了,都争先恐后地躲进妈妈的怀抱。后来它们渐渐不怕我了。每次我放学回家的时候,它们也像老猫那样拦着我,我身上的一根羽毛也成了它们的好玩具。六只小猫争着抢着那根羽毛,甚至打成一团。有一次它们竟然扯破了我的裤子。但我见了,没有责打它们。它们是那么生气勃勃,天真可爱!
我的朋友“花花”
我们现在住的楼里,没有一只狗,连个玩伴都没有。我特别想要一只既可爱又漂亮的小狗,让它成为我的朋友。
星期三下午放学后,我的心情特别好,刚蹦蹦跳跳回到家,一开门就看见了一只漂亮的小狗,它披一身金黄色的外衣,瞪着一双明亮的大眼睛,站在那儿,一眨不眨地看着我,仿佛在问我:“你是谁?怎么到了我家呀?”多么可爱的小狗呀,我不管妈妈同意不同意,就自作主张地说:“得赶紧给他取个名,以后咱们就叫它花花吧!”小狗好像听懂了我的话,懂事地摇了摇尾巴,像是答应了。从此,我就多了一个朋友,也多了一项义务,就是负责“花花”的吃喝拉撒。我的关怀得到了它足够的回报,要是我睡觉睡过了头,它就会冲着我汪汪地直叫,它是怕我迟到了。我高兴时,它陪着我,我不高兴时,它安慰我。有一次,我的考试成绩不理想,爸爸妈妈很不满意,好几天都不理我,我心里特别难受,只有“花花”来到我身边,好像说:“小主人别灰心,下次再努力,你能行!”我轻轻抱起了“花花”,它才是我真正的朋友。
自从有了这个不会说话的朋友,我的生活就有了更多的乐趣,无论干什么,都有了新动力。
可爱的鸭子
我家有一只可爱的小鸭子,它的毛是黄色的,像是披了一件黄衬衫。它的尾巴很短,跟两三滴水差不多厚。
我们家的鸭子,它可胆小了。记得有一次,我和舅妈去鸭子喂食。我们走到阳台,走近放鸭子的纸箱前。小鸭子见到我们,以为我们要把它拿去炖汤喝泪水就在眼眶里打转又往后退了几步,还“嘎嘎嘎”地叫着,总不停地摆来摆去,可能在说:“主人你们可不要把我拿去炖汤喝,我的肉也不多,吃起来也没胃口。”之后它看见我们手里提着一些水以为我们真拿去炖汤,双腿开始发料,脚也站不稳地叫着“嘎嘎嘎。。。”好像在说:“你们不会真的要吃我吧?我现在还年轻,不想死。”之后我把它捧在手心慢慢地放进了水里。而它却在水里游来游去,可能在想办法逃生吧!直到它见到我拿着一把白菜,心情才平静下来。露出一丝微笑,我把一片白菜放进水中,只见鸭子游来游去追着那片白菜,靠近一点就啄一口,靠一点就啄一口,由于白菜叶子很大,小鸭子啄了2个小时才把青菜给啄完。啄完以后,它居然还活蹦乱跳的,可真让我服了它游了这么久,腿还不酸,要是我,早就累趴下了。
这就是我家的小鸭子。
每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事,而那个故事却让我记忆犹新。它告诉我一个不朽的真理。
记得一年级时,妈妈给我我报了个书法学习班。起初,只是为了将字练好看一些罢了;后来,老师说我有写书法的天分,要求我去参加书法考级。老师便挑选了一首“清明”,说考级就书写这个,还让我在家里不停地练习。可我练了没几天,兴趣开始打退堂鼓了。于是,我开始用各式各样的理由,逃避练习书法。躲得过初一,躲不过十五。细心的妈妈还是发现了我的用意,语重心长地教育我:“我明白,天天练习书法字的确十分枯燥。手会酸,脚一直站着也不轻松。但你想想,假如你考级成功,伙伴们会为你喝彩;老师会为你自豪;妈妈也以你为傲;你自己更会很有成就感。既然这样,何乐而不为呢?”我似懂非懂地点点头,拿出书法用具,大笔一挥,又苦练了起来„„一张张雪白的宣纸上出现了一个个汉字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦,一笔一划认真临摹。终于,功夫不负有心人,书法5级被我考出来了。
此时,对于妈妈的那些话,我有了更深的理解——坚持不懈,才能成功。
成长的故事(2)
童真,是“傻冒”的意思。就像五味瓶一样,有着酸。甜。苦。辣。咸的味道。让我们打开记忆的闸门。去回想童年的趣事。
在我五岁那年的一天早晨,我一起床就突发奇想,问妈妈;“我是从哪来的呀!”妈妈笑着说;“你呀!是被我在垃圾堆里捡来的。”我生气地说;“不可能!”“怎么不可能呀!我对你这么严厉,还老打你。”妈妈回答道。我想:肯定是捡来的,要不然为什么老打我呀!想到这我“哇”地一下哭了起来,越哭越伤心。妈妈只好哄我;“不是啦!你是从我肚子里出来的,不是捡来的。”可是我还是不相信,拼命地哭。妈妈没办法,只好给在单位上班的爸爸打电话,对爸爸说明情况后,爸爸对我说;“不要听妈妈胡说八道。没有的事,男子汉不要动不动就哭。”我边擦眼泪边说;“知道了。”于是我挂了电话。也不再哭了。妈妈笑着说;“我说的没错吧!”我心里想着;我再也不相信你的话了。你打我骂我还不都是为我好吗?我生病的时候,你无微不至地关心我的病情。我真应该好好听妈妈的话。
通过这件事,我知道了无论家长怎么“骗”,孩子多么小,也永远骗不成功的,因为家长已深深地印在了孩子的脑海中。
成长的故事(3)
从一个嗷嗷待哺的婴儿,长成一个懂事的姑娘,爸爸妈妈为了我的健康成长不知付出了多少心血,他们也教会了我许多。
记得有一天,我心血来潮,觉得剪头发很好玩,便随手拿起剪刀,抓起前面的一簇头发,“咔嚓”一声,剪了下来。我拉开厨门,照了照镜子,真是“哑巴吃黄连,有苦说不出”呀!镜子里的我,前额头发乱乱的,竖了起来,像只小刺猬。我想:这下可糟了,如果被老爸老妈发现的话,又得家法伺候了,怎么办呢?突然,我灵机一动,计上心来:把头箍箍了起来。可转念一想:妈妈每天帮我梳头,早晚还是会被发现的,干脆每天早上自己梳吧。接下来的几天,我都自己梳头,妈妈还夸我长大了,真能干!我心中暗自得意,不过每当妈妈看着我脸的时候,我总会不自然的把头低下,知道有一天,要跳啦啦操,需把头发梳的光一点,不得不请妈妈出手帮我梳头了。当妈妈梳到前额的头发时手突然停了下来,这时我的心里像有一面小鼓再敲。妈妈瞪大眼睛问:“你是不是学习压力太大,掉发了?”看着妈妈焦急的眼神,我喃喃地说:“是我自己剪的。”妈妈的手在半空中停了好久,语重心长的说:“‘爱美之心,人皆有之’但你瞒着我是不对的,如果你想剪头发,妈妈帮你剪。”说到这儿,压在我心头的石头终于落了下来,便对妈妈说:“妈妈,我错了。”
在这件事中,我懂得了:做错事隐瞒,是很痛苦的事;而敞开心扉,勇于承认错误,才会过得轻松。
在不断的成长中,我长大了,对于成长不仅仅是身高和年龄的增长,还要明白更多的道理,懂得更多的人生经验.至于我,对“成长”这两个字的了解并不具体,但是那件难忘的事却使我明天了怎样才叫做真正的成长.到现在,那件事我仍拂不去„„
那是一个深秋的傍晚,我走在回家的路上,阵阵寒风吹来使人发颤.这时,一辆摩托车疾驶而过,撞倒了一位年过花甲的老奶奶,但是,肇事者却没有下车搀扶老奶奶.这时好多了围了上来,有些人还以为是我骑车把她撞倒的,有的人还振振有辞地教育起我来,还问我是哪个学校的.我没有回答,顿时感到脸上一片红晕.但是仔细一想,老奶奶不是我撞倒的,我只是好心扶她,而他们却在旁边说个没完没了,不上来帮忙的才是那些“闲人“呢.这“样一想,我的心放宽了,没必要跟他们解释.我默不做声地扶起老奶奶,帮她拍去身上的灰尘,那些“闲人“看没事了就慢慢地散开了.这时大街上,疾风中只有我和老奶奶,她手流着血,是刚才被车撞的,我拿出纸巾帮她将血迹搽去.“谢谢你!”老奶奶握着我的手,我摇了摇头依然默
不做声,我将她送回家后自己才走回家。
回到家里,望着窗外,我觉得自己张大了,因为我学会了分析事理,而不会像平时被人误会而大哭大闹,只要坚持真理,就是对的„„
难忘的成长经历(2)
我的成长经历和别的孩子差不多,过着一个快乐的童年。
在我很小的时候因为奶奶有病,爸爸妈妈又很忙,所以妈妈只好把我放在地头旁,一边干活一边看着我。上一年级的时候,妈妈把我转到了一小,在这所学校里我没有感到一点儿的幸福和快乐,每天几乎都要被老师打骂。原本我很内向的性格从此变的更沉默了。上课我从来不敢正视老师的脸,怕又招来老师打骂。原来我有一个长辫子,老师一气就揪我的辫子,后来我给妈妈说了,妈妈就给我剪掉了。以上这些原因都是我学习太差,拉了班里的后腿,因此老师也拿不到奖金,评不上先进班,所以我成了眼中钉、肉中刺。老师从一年级就叫我混蛋,但我一直没有混蛋,到了四年级我才彻底的混蛋了。
在我童年的时候我曾恨过我的数学老师,她毁了我童年的快乐和天真,使我变成了非常特殊的一个我,一个不愿和别人说话、不敢看别人的我。还有,我怨过我的妈妈,她不应该不让我上托儿所或学前班,使我没有学习的好基础,使我成为了一个人们眼里很笨很笨的孩子。
分到中心校,我是最快乐的孩子!因为我从此离开了那个打骂我的老师。我的好多同学说我变了。是的,在这里,我的成绩不会有太大的变化,但是从此我会有一个愉快的心情来面对新的开始。
从《乌塔》想到的(1)
今天我们学了《乌塔》这篇课文,这篇课文主要讲了这样的事:“我”到罗马去旅游,在旅店里遇到了乌塔。当“我”得知乌塔是一个人外出时,感到很惊讶,从中感到中国的孩子太娇惯,没有独立能力,而外国的孩子独立能力很强。
读完后,我掩卷沉思:我们写文章太多都写赞扬中国的,而这篇文章却铿锵有力地打破了这层金光闪闪的薄皮,把我们的缺点赤条条地摆在我们的面前,让我们真正认识到我们中国人的缺点。
这篇文章的观念很正确,我们中国人的确有娇惯孩子这一大毛病,而外国人在这一点上就比我们聪明多了。中国人想办法怎样让自己的孩子长大后有人照顾,外国人却想办法怎样让孩子从小学习照顾自己,以便长大后自己照顾自己。
本文作者不仅写出了外国孩子自立能力比中国孩子强,而且还暗写出了乌塔的意志非常坚强,因为乌塔为了这次旅行准备了三年,并且每个周末到超级市场或别的地方去发广告单,甚至给别人看小孩。这些活都很累,让乌塔这么一个十四岁的小女孩来干更是难上加难、累上加累。可乌塔坚持下来了,这充分说明乌塔的意志是多么坚强!我想:如果中国的孩子都像乌塔这样那该有多好啊!